1. Проанализируйте конспект экскурсии в учреждение, выделите его структурные части
2. Определите возрастную группу и составьте программное содержание занятия по образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения»
3. Проанализируйте конспект занятия по звуковой культуре речи, выделите этапы работы над звуком, приемы обучения
4. Проведите дидактическую игру по формированию морфологической стороны речи («Чего не стало», «Один и много» и др.) Проанализируйте конспект беседы для старшей группы, определите ее вид, структуру.
5. Составьте план занятия по образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» на тему: «Составление описательного рассказа» по картине «Кошка с котятами» (ср. гр.)
7. Составьте план занятия по образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» на тему: «Рассказывание из коллективного опыта «Праздник елки в учреждении дошкольного образования»
8. Составьте план занятия по образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» в старшей группе на тему: «Творческое рассказывание по картине «Лисица»
9. Составьте план занятия по продолжению рассказа, начатого воспитателем на тему: «Как Надя варежку потеряла»
10. Составьте план занятия по образовательной области «Развитие речи и культуры речевого общения на тему: «Пересказ художественного произведения» (по выбору)
11. Составьте план занятия по образовательной области «Ребенок и общество» на тему: Рассматривание картины «Играем с песком» (1 мл. гр.)
12. Приведите примеры речевого материала, который используется для автоматизации звуков
13. Проведите дидактическую игру по развитию словаря («Чудесный мешочек», «Парные картинки»)
14. Составьте описательный рассказ по предложенной игрушке
15. Составьте план занятия по образовательной области «Ребенок и общество» на тему: «Осмотр групповой комнаты» или «Осмотр кухни» (младший дошкольный возраст)
16. Проанализируйте учебное пособие Н.С. Старжинской «Умней-ка» для воспитанников старшей группы учреждений дошкольного образования
17. Составьте план экскурсии по выбору («Супермаркет», «Салон красоты», «Библиотека»)
18. Составьте план занятия по образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» с использованием технологии «ТРИЗ»
19. Составьте план занятия по образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» в нетрадиционной форме (КВН, «Брейн-ринг» и др.)
20. Составьте план занятия по образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» с использованием элементов моделирования
21. Проанализируйте учебно - методический комплекс Д.Н. Дубининой «Свет вакол мяне» для воспитанников старшей группы
22. Составьте методические рекомендации по методике постановки вопросов воспитанникам при проведении беседы
23. Проведите звуковой анализ 4-х звукового слова
24. Составьте план занятия по образовательной области «Искусство» на тему: «Чтение (рассказывания) художественного произведения» (по выбору)
25. Составьте план занятия по образовательной области «Искусство» на тему: «Заучивание наизусть стихотворения для детей среднего или старшего дошкольного возраста»
26. Составьте план занятия по образовательной области «Искусство» на тему: «Заучивание наизусть стихотворения для детей младшего дошкольного возраста»
27. Разработайте план коррекционной работы при нарушении темпа и ритма речи с воспитанниками учреждений дошкольного образования
28. Проанализируйте содержание учебной программы дошкольного образования и выделите задачи по обучению детей старшего дошкольного возраста чтению и письму
29. Проанализируйте наглядные пособия по подготовке старших дошкольников к письму
30 . Проанализируйте образовательные стандарты Дошкольное образование и выделите требования к речевому развитию детей старшего дошкольного возраста
31. Проанализируйте содержание учебной программы дошкольного образования и определите образовательные области, в которых отражены задачи развития речи воспитанников учреждений дошкольного образования