Контрольная -
Скачать готовую работу по теме

Анимационная программа на один день для детей дошкольников

Купить эту готовую работу со скидкой за 23,00 BYN
Анимационная программа на один день для детей дошкольников
Стоимость Стоимость
от

23,00

28,75

BYN

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
АНИМАЦИОННАЯ ПРОГРАММА НА ОДИН ДЕНЬ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Выдержка из работы

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время на туристском рынке появилось отдельное направление, суть которого заключается в добавлении к стандартной экскурсии развлекательных моментов. Данному направлению было присвоено название анимации. Понятие «анимация» имеет латинское происхождение (animа – ветер, воздух, душа; animatus – одушевление) и означает одухотворение, воодушевление, стимуляция жизненных сил, вовлечение в активную деятельность [1].
Предложения детских туристических программ многочисленны и разнообразны. Их специфическая особенность в том, что они разрабатываются с учетом интересов и особенностей различных возрастных групп. Все чаще в туры включают разнообразные анимационные программы для детей дошкольного возраста.
На сегодняшний день предложения детских анимационных программ многочлены и разнообразны. Анимационные программы нацелены на расширения детского кругозора, укрепления здоровья и раскрытие юных талантов. В сфере детского туризма весомую нишу занимают анимационные программы, созданные для детей [4].
В туристских продуктах анимация для детей – это костюмированное театрализованное действие с большим количеством интерактива. Ребята сами активно участвуют в сюжете и помогают героям прийти к намеченной цели. Программы носят не только развлекательный, но и познавательный характер: во время действия ребята учатся добру, уважению, правилам поведения [3]. 
Анимационные программы для детей подбираются в соответствии с возрастом и пожеланиями ребенка, это идеальный синтез театрального  представления и игровой программы аниматоров. 


АНИМАЦИОННАЯ ПРОГРАММА НА ОДИН ДЕНЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ-ДОШКОЛЬНИКОВ

Программа начинается со знакомства. Аниматор собирает детей в круг, где каждый участник называет свое имя и имя соседа. Затем, аниматоры предлагают детям развлекательную программу с конкурсами «Путешествие по сказкам». 
После представления предусмотрен перерыв на обед. Далее маленьким гостям предлагается возможность побывать в роли художников направления «Боди-арт». После занятий детям предоставляется возможность поучаствовать в интеллектуальной викторине «Самый-самый». После мероприятий для гостей организовывают «космический ужин», где все блюда приготовлены в форме инопланетян, планет и необычных существ. Далее по программе дискотека и отбой.
Мероприятие № 1. Знакомство.
Цель мероприятия – познакомить детей, устранить скованность в общении.
Аниматор. Добрый день, весёлый час,
Очень рады видеть вас!
Сегодня мы здесь не будем скучать,
Знакомиться будем и будем играть!
Здравствуйте, дорогие, замечательные ребята самые лучшие ребята в мире!
С великим удовольствием объявляю этот час  «Час знакомств»! Ура!
Предлагаю не откладывать увлекательные игры в долгий ящик, а начать знакомство прямо сейчас!
Игра «Давай-ка познакомимся».
Дети становятся в круг. Аниматор начинает игру словами: «Ты скорее поспеши. Как зовут тебя, скажи...», бросая при этом мяч одному из игроков. 


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, по утверждению В.А. Квартального анимация в туризме – это деятельность по проектирования и проведению специальных программ свободного времени. Анимационные программы могут включать: спортивные и интелектуальные игры, танцевальные вечера, карнавалы, концерты, костюмированные экскрсии, хобби и т.п. [2].
Цель туристской анимации – удовлетворить туриста отдыхом – его хорошее настроение, полученные им положительные впечатления, восстановление сил, как физических так и моральных. Во всем перечисленном заключаются важнейшие рекреационные функции туристской анимации.
Анимация воздействует на человека то время, когда он отдыхает. Она способствует сохранению и восстановлению его здоровья: соматического, физического, психического, нравственного.
Важнейшее направление анимации в турбизнесе – детская анимация в игре. Для детей игровой процесс очень важен. Во время игры ребенок учится общаться со сверстниками, познают окружающий мир, умчаться уважать других. Особую роль игра имеет во время дошкольного возраста.
Сейчас невозможно представить ни один туристский продукт для детей без использования анимации. В процессе реализации экскурсионных программ с элементами анимации максимально удовлетворяются потребности детей в творческом развитии, познании нового, совершенствовании себя как личности и развитии навыков общения. Она способна держать внимание детей и развивает воображение, мышление, логику, двигательную активность, умение работать в команде и познавать через интересный и увлекательный вид деятельности для детей.



Список литературы

1. Журавлева, М. М. Анимация в рекреации и туристской деятельности [Текст] : курс лекций / М.М. Журавлёва. – Иркутск: ООО «Мегапринт», 2011. – 135 с.
2. Квартальнов, В.А. Туризм: теория и практика: Изобр. Труды: В 5-ти т. Т.5: Методика профессионального обучения и подготовка специалистов по туризму в России [Текст]: / В.А.Квартальнов. – М.: Финансы и стастика,2012 – 248 с.
3. Курило, Л. В. Теория и практика анимации. Ч. 1. Теоретические основы туристской анимации [Текст] : учеб. пособие / Л. В. Курило. – М. : Сов. спорт, 2006. – 196 с.
4. Третьякова, Т. Н. Анимационная деятельность в социально-культурном сервисе и туризме [Текст] : учеб. пособие / Т. Н. Третьякова. – М. : Издательский центр «Академия», 2008. – 272 с.

Купить эту работу
ВВЕДЕНИЕ
АНИМАЦИОННАЯ ПРОГРАММА НА ОДИН ДЕНЬ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Стоимость Стоимость

23,00

28,75

BYN

Информация о работе

Вуз: Гуманитарный техникум экономки и права       
Дисциплина: Организация досуга
Тип работы: Контрольная
Работа защищена на оценку "9" без доработок. 
Уникальность свыше 40%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 15.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Контрольная работа Криминалистика
Вуз: Академия МВД РБ
Дисциплина: Криминалистика
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Криминалистика
Вуз: Академия МВД РБ
Дисциплина: Криминалистика
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Административно-деликтное и процессуально-исполнительное право
Вуз: Академия МВД РБ
Дисциплина: Административно-деликтное и процессуально-исполнительное право
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Культура электорального процесса
Вуз: Могилёвский филиал БИП-Институт правоведения
Дисциплина: Политология
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Общая характеристика методологии средневековой юриспруденции
Вуз: МГУ им.Н.П.Огарева (Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева)
Дисциплина: Юриспруденция
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Международное публичное право
Вуз: КБиП (Колледж бизнеса и права)
Дисциплина: Международное публичное право
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Информационные технологии
Вуз: КБиП (Колледж бизнеса и права)
Дисциплина: Информационные технологии
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Международное публичное право
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Международное публичное право
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Международное право
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Международное право
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Конституционное право зарубежных стран
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Конституционное право зарубежных стран
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN