Анализ стихотворения Пророк - Реферат
Скачать готовую работу по теме

Анализ стихотворения Пророк

Купить эту готовую работу со скидкой за 23,00 BYN
Анализ стихотворения Пророк
Стоимость Стоимость
от

23,00

28,75

BYN

Содержание

Введение
1 Анализ стихотворения ″Пророк″
1.1 Дата написания и история создания стихотворения “Пророк”
1.2 Тематика стихотворения «Пророк»
1.3 Проблематика стихотворения «Пророк»
1.4 Анализ лирических героев стихотворения «Пророк»
1.5 Художественно-выразительные средства, которые помогают передать чувства героев, их настроения, позицию автора в стихотворении «Пророк»
2 Анализ стихотворения ″Узник″
2.1 Дата написания и история создания стихотворения «Узник»
2.2 Тематика стихотворения «Узник»
2.3 Идея и пафос стихотворения «Узник»
2.4 Анализ лирических героев стихотворения «Узник»
2.5 Художественно-выразительные средства, которые помогают передать чувства героев, их настроения, позицию автора в стихотворении «Узник»
Заключение
Список литературы

Выдержка из работы

Введение

Сходные понятия ″лирика″ и ″лирическая поэзия″ имеют греческое происхождение. Они обозначают ″лирический‚ исполненный под звуки лиры″. Поэзия‚ по мнению великого немецкого Ф. Гегеля ″рисует внутренний мир души‚ ее чувства‚ ее понятия‚ ее радости и страдания. Эта личная мысль‚ которая заключается в том‚ что она имеет в себе много интимного и реального. Она выявляется поэтом‚ как его собственное настроение‚ живая продукция его духа и вдохновения″ .
Творчество A.C. Пушкина насквозь пропитано личными чувствами самого поэта: радостями‚ переживаниями‚ а также причастностью к людям, к окружающей природе – к жизни в целом. Весь талант A.C. Пушкина‚ его пышное владение пером‚ отображены через эмоциональность в его стихотворениях.
В лирике Пушкина воплощена его богатая духовная жизнь, благородство, красота его бескрайнего внутреннего мира.



1 Анализ стихотворения «Пророк»

Образ библейского пророка в поэзии декабристов прежде всего воплощал гражданское достоинство и цареборческий дух. У А.С. Пушкина этот образ символизирует поэта. В стихотворении «Пророк» нет декабристских мотивов, преобладающая идея образа поэта-пророка – этическая, идея долга его перед людьми.

1.1 Дата написания и история создания стихотворения “Пророк”

А.С. Пушкин написал стихотворение ″Пророк″ в 1826 г. Это было время расправы властей над большой группой декабристов. В эту группу входили и многие друзья писателя.
Стихотворение ″Пророк″ - это своеобразный ответ на все что происходило в то время, на все знаменательные события.
Сам А.С. Пушкин рассказывал о замысле данного стихотворения так: ″Я как-то ездил в монастырь Святые горы, чтобы отслужить панихиду по Петре Великом. Служка попросил меня подождать в келье. На столе лежала открытая Библия, и я взглянул на страницу. Это был Иeзeкиль – я прочел отрывок и перефразировал в ″Пророке″ .
Изначально стихотворное произведение ″Пророк″ было частью целого цикла. Этот цикл состоял из четырех стихотворений. Все они были под одним общим заглавием - ″Пророк″. Но данный цикл имел противоправительственный характер и был посвящен событиям 14 декабря. По этой причине все остальные три стихотворения были безжалостно уничтожены и, к сожалению, не дошли до нашего времени.

1.2 Тематика стихотворения «Пророк»

А.С. Пушкин в стихотворении под названием «Пророк» раскрыл одновременно земную и духовную тему – это суть призвания поэта и пророка. Образ поэта-пророка поистине носит божественный характер.
Стихотворение «Пророк» относится к жанру философской притчи.



2 Анализ стихотворения «Узник»

Во время южной ссылки, совпавшей с увлечением романтизмом, А.С. Пушкин расширяет своё понимание свободы. Теперь его привлекает свободы как ничем не ограниченное состояние, и одним из ведущих становится мотив личной свободы. В стихах появляется романтический образ узника, заключённого в темницу и лишённого воли, но страстно мечтающего о ней.

2.1 Дата написания и история создания стихотворения «Узник»

Стихотворение «Узник» А.С. Пушкин написал, когда находился в южной ссылке. В это время в творчестве писателя доминировал романтический стиль.

2.2 Тематика стихотворения «Узник»

Данное лирическое произведение – это пример, в котором демонстрируется обращение к общественным романтическим традициям.

2.3 Идея и пафос стихотворения «Узник»

Идея стихотворения “Узник” — призыв к свободе. Это мы понимаем сразу, только прочитаем его.
Призыв к свободе — в крике орла, клюющего под окном узника пищу. Орел тоже пленник, он вырос и вскормлен в неволе, но стремление к свободе в нем так велико, что никакие другие радости не могут заменить его.
“Давай улетим! ” — призывает свободолюбивая птица узника. И дальше поясняет, подбадривает: “Мы вольные птицы; пора, брат, пора!” В этих словах — мысли А.С. Пушкина о том, что по природе своей человек, как и птица, должен быть свободным.
Свобода — естественное состояние каждого живого существа.



Заключение

Поэтическое наследие А.С. Пушкина – это неисчерпаемый источник духовного обогащения и вдохновения для многих поколений. За свою столь непродолжительную, но такую яркую жизнь‚ великий поэт написал огромное количество прекрасных произведений, в том числе и стихотворений.
В воем творчестве А.С. Пушкин являлся многогранным и разнообразным писателем.
В своих стихах А.С. Пушкин выражал всю красоту окружающего его мира‚ а также людей и природу. Не обошел своим вниманием личные убеждения и переживания.
На протяжении всей своей жизни его поэзия прошла долгий путь до легкой и радостной лирики.
В.Г. Белинский о поэзии А.С. Пушкина писал так: ″Античная пластика и строгая простота сочетались в нем с обаятельною игрою романтической рифмы; все акустическое богатство‚ вся сила русского языка явилась в нем в удивительной полноте; он нежен‚ сладостен‚ мягок‚ как ропот волны‚ тягуч и густ‚ как смола‚ ярок‚ как молния‚ прозрачен и чист‚ как кристалл‚ душист и благовонен‚ как весна‚ крепок и могуч‚ как удар меча в руке богатыря″. И еще: ″В нем и обольстительная‚ невыразимая прелесть и грация‚ в нем ослепительный блеск и кроткая влажность‚ в нем вое богатство мелодий и гармонии языка и ритма‚ в нем вся нега‚ все упоение творческой мечты‚ поэтического выражения″.
Во всей поэзии А.С. Пушкина прослеживается изображение точных, достоверных и не приукрашенных биографических подробностей.
А.С. Пушкин воспринимал свою судьбу как судьбу русской истории. Он стремился к постижению собственного духовного роста, к достижению чего-то более высокого, вечного и прекрасного.
Благодаря всем этим особенностям вся лирика без исключения на веки запечатлела все: от личного и внутреннего мира и внутренний мир его самого до мыслей его современников.

Список литературы

1. Ю. Подольский. Литературная энциклопедия: Словарь литературных терминов: В 2-х т. / Под редакцией Н. Бродского, А. Лаврецкого, Э. Лунина, В. Львова-Рогачевского, М. Розанова, В. Чешихина-Ветринского. — М.; Л.: Изд-во Л. Д. Френкель, 1925
2. Афанасьев В.В. A.C. Пушкин. – М.‚ 1991.
3. Томашевский Б.В. Пушкин: Работы разных лет. М.‚ 1990.
4. Славянская мифология. Энциклопедический словарь. М.,1995.
5. Эйдельман Н.Я. Пушкин: Из биографии и творчества. 1826-1837. М.‚ 1987.
6. Белинский В.Г. Статьи о Пушкине.- Саратов. 1990.
7. Книга пророка Исайи в переводе А. Десницкого http://desnitsky.ru

Купить эту работу
Введение
1 Анализ стихотворения ″Пророк″
1.1 Дата написания и история создания стихотворения “Пророк”
1.2 Тематика стихотворения «Пророк»
1.3 Проблематика стихотворения «Пророк»
1.4 Анализ лирических героев стихотворения «Пророк»
1.5 Художественно-выразительные средства, которые помогают передать чувства героев, их настроения, позицию автора в стихотворении «Пророк»
2 Анализ стихотворения ″Узник″
2.1 Дата написания и история создания стихотворения «Узник»
2.2 Тематика стихотворения «Узник»
2.3 Идея и пафос стихотворения «Узник»
2.4 Анализ лирических героев стихотворения «Узник»
2.5 Художественно-выразительные средства, которые помогают передать чувства героев, их настроения, позицию автора в стихотворении «Узник»
Заключение
Список литературы

Стоимость Стоимость

23,00

28,75

BYN

Информация о работе

Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Русская литература
Тип работы: Реферат
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 11.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Маўленчыя сродкі выражэння камічнага ў гаворках жыхароў Акцябрскага раёна Гомельскай вобласці
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Беларуская литература
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Сущность, закономерности, принципы, процессов воспитания и самовоспитания.
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Логический анализ
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Философия
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Причины усиления диструктивной функции в супружеских конфликтах и работа с ними
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Гендерный аспект психологического благополучия юношей и девушек, переживающих одиночество
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Английский язык
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Значимость учений Фридриха Людвига Фреге
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Философия
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Оказание социальных услуг пожилым людям, ветеранам и лицам, пострадавшим от последствий войн
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Социально-педагогические и психологические службы
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Использование графических организаторов в самостоятельной работе студента
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Деятельность СППС по реализации Декрета Президента РБ №18 О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Социально-педагогические и психологические службы
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Творчество и продолжительность жизни
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Одаренная психология
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN