Место и роль биологии в структуре современного естествознания - Реферат
Скачать готовую работу по теме

Место и роль биологии в структуре современного естествознания

Купить эту готовую работу со скидкой за 23,00 BYN
Место и роль биологии в структуре современного естествознания
Стоимость Стоимость
от

23,00

28,75

BYN

Содержание

Введение
Место и роль биологии в структуре современного естествознания
Заключение
Список использованных источников

Выдержка из работы

Введение

К дисциплинам естествознания относятся такие дисциплины как физика, химия и биология. Они находятся в тесной взаимосвязи.
Целью биологии является познание жизни — феномена, занимающего особое место в общественном мировоззрении. В наши дни биология представляет собой комплекс научных дисциплин, изучающих живые организмы, их строение, функционирование, распространение, происхождение и развитие, а также природные сообщества организмов, их связи друг с другом, с неживой природой и человеком. Вместе с астрономией, физикой, химией, геологией и другими науками, изучающими природу, биология относится к числу естественных наук.
Актуальность работы определяется интересом к изучению взаимосвязи биологии и естествознания и места, которое отводится биологии в структуре современного естествознания, проявляемым в равной степени как отечественными, так и зарубежными исследователями, а также широкой читательской аудиторией в связи с развитием естественных наук, а также вследствие дальнейших исследований данной тематики.
Объектом работы является биология, а предметом – биология в структуре современного естествознания.



Место и роль биологии в структуре современного естествознания

Можно выделить три направления в изучении предмета биологии.
1. Традиционная, или натуралистическая, биология, объектом изучения которой является живая природа в ее естественном состоянии. Истоки традиционной биологии восходят к Средним векам, хотя вопросы биологии, биологического прогресса, попытки систематизации живых организмов («лестница Природы») имели место еще в работах Аристотеля. Оформление биологии в самостоятельную науку — натуралистическую биологию — произошло в XVIII—XIX вв. Первый этап натуралистической биологии ознаменовался созданием первых научных классификаций животных и растений. Среди них наиболее известны классификация растительного мира К. Линнея, а также классификация Ж. Б. Ламарка, применившего эволюционный подход к систематизированию растений и животных. Традиционная биология не утратила своего значения и в настоящее время. Аргументом в пользу такого утверждения может служить чрезвычайно высокий авторитет экологии в системе естественных наук, так как она, в первую очередь, основывается на принципах традиционной биологии, поскольку исследует взаимоотношения организмов между собой (биотические факторы) и со средой обитания (абиотические факторы).
2. Функционально-химическая биология отражает сближение биологии с точными науками, а именно - с физикой и химией. Особенность физико¬химической биологии — широкое использование экспериментальных методов, которые позволяют исследовать живую материю на субмикроскопическом, надмолекулярном и молекулярном уровнях. Одним из важнейших разделов физико-химической биологии является молекулярная биология — наука, изучающая структуру макромолекул, составляющих живое вещество. К важнейшим экспериментальным методам,



Заключение

Успехи естествознания базируются на исторических этапах научного прогресса. Учение Ньютона погружает нас в замкнутый мир разобщенных материи, пространства и времени. А. Эйнштейн объединяет пространство и время, порождающей их материей, в пределах Вселенной. Бельгийская школа неклассической термодинамики И.Пригожина исследует хаотические, необратимые процессы в физических и биологических системах, реализуемые через нелинейные эффекты порядка и самоорганизации, что подтверждает теорию Ч.Дарвина о совершенствовании организмов путем отбора в эволюции.
В работе мы рассмотрели биологию в системе современного естествознания, взаимосвязь данных наук и их концепции.

Список литературы

1 Габриэлян, О.С. Концепции современного естествознания / О.С. Габриелян, Э.В. Дюльдина, С.П. Клочковский и др. - М.: Дрофа, 2010. – 180 с.
2 Данакари, Л.Р. Эволюционная эпистемология об эволюционно-биологических предпосылках познания / Л.Р. Данакари // Вестник Пермского университета. - № 3.- 2016.- с. 27-35.
3 Концепции современного естествознания. Под. ред. В.Н. Лавриненко. - М.: Юрайт, 2013. - 462 с.
4 Макарова, И. Биологические концепции естествознания / И. Макарова. - Омск: Изд-во СибГУФК, 2010. - 380 с.
5 Теремов А.В. Биология. Биологические системы и процессы / А.В. Теремов, Р.А. Петросова. - М.: Мнемозина, 2010. – 243 с.

Купить эту работу
Введение
Место и роль биологии в структуре современного естествознания
Заключение
Список использованных источников

Стоимость Стоимость

23,00

28,75

BYN

Информация о работе

Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Философия
Тип работы: Реферат
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 18.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Ice Hockey Nutrition and Training
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Английский язык
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Подготовка хоккеистов в предсезонный период
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Английский язык
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Мотивация учебной деятельности студента
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Творчество и интуиция
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Философия
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Место социологии образования в системе социального знания
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Социология
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Требования профессии к здоровью человека
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Motivation
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Английский язык
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Приоритеты экосознания в постчернобыльской Беларуси
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Философия
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Предмет и объект социологии образования
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Социология образования
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Особенности физической подготовки
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Немецкий язык
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN