Список литературы
1. Аверин, В.А. Психология детей и подростков / В.А. Аверин. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1998. – 284 с.
2. Андреева, Г.М. Социальная психология: Учеб.пособие для вузов / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2001. 544 с.
3. Беларусі фальклор: хрэстаматыя /склад. М.Ф.Шалоўская. –Miнск: ТАА «Юнтрэс», 2003 – 688 с.
4. Беларусі фальклор: энцыкл.: у 2т./рэдкал.: Г.П.Пашкоў. Мiнск, 2005-2006. – Т. 1-2. – 578 с.
5. Беларускія народныя абрады / склад. П.П. Касцюкавец. –Мiнск: Беларусь. 1994. – 128с.
6. Бёрнс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р.Бёрнс. – М., 1986. – 387 с.
7. Будзько, І. Каляды, Вадохрышча, Вялікдзень: з гісторыі назваў рэлігійных свят у беларускай мове / Ірына Будзько // Роднае слова. – 2010. –№10. – С. 42-43.
8. Вількін, Я.Р. Беларускія народныя гульні / Я.Р. Вількін. – Мінск: Беларусь, 1996. – 86 с.
9. Гозман, Л.Я. Психология эмоциональных отношений / Л.Я. Гозман. – М.: Изд. МГУ, 1997. 544 с.
10. Гуд, П.А. Ад Каляд да Пакроваў / П.А. Гуд. – Мінск: Красико- Принт, 2000. – 224 с.
11. Гуд, П.А. Тэхналогія стварэння свята: вучэб. дапам. / П.А. Гуд. – Мінск: Бел. дзярж. ун-т культуры, 2004. – 224 с.
12. Гурскі, А.І. Святкаванне каляд на Беларусі / А.І. Гурскі. – Мінск: Універсітэцкае, 1998. – 95 с.
13. Земляробчы каляндар: Абрады і звычаі / рэд. А.С. Фядосік. – Мінск: Навука і тэхніка, 1990. – 404 с.
14. Зімовыя святы / склад. А. Аляхновіч, А. Лозка. – Мінск: Беларусь, 1999. – 159с.
15. Казакова, I.B. Беларускі фальклор: вучэб. дапаможнік/ I.B. Казакова. – Miнск: Выд. цэнтр БДУ. 2007. – 309 с.
16. Камалов, Р.Р. Развитие творческих способностей: курс практической психологии / Р.Р. Камалов.- Москва: АСТ-ПРЕСС, 2000.- 156 с.
17. Касцюкавец, Л.П. Беларускія народныя абрады / Л.П. Касцюкавец. –Miнск, 1994. – 128 с.
18. Катовіч, А.В. Зімовыя святы: Нарысы / А.В. Катовіч. – Мінск: Мастацкая літратура, 2004. –119 с.
19. Котикова, О.П. Эстетическое воспитание младших школьников: пособие для учителей, педагогов внешк. учреждений / О.П. Котикова, В.Г. Кухаронак; науч.-метод. центр учеб. кн. и средств обучения. – Мн., 2001. – 192 с.
20. Кон, И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. М.: Сфера,1989487с.
21. Котаў, М.К. Беларускія традыцыйныя каляндарныя святы / М.К. Котаў. – Мінск: Пачатковая школа, 2002. –80 с.
22. Кроник, А.А. Психология человеческих отношений /А.А. Кроник, Е.А. Кроник. – М.: Гардарики, 2008. – 389с.
23. Крук, Я. Сімволіка беларускай народнай культуры / Я.Крук. – Мінск: Беларусь, 2011. – 430 с.
24. Кухаронак, T.I. Сацыяльна-педагагічны патэнцыял беларускіх свят iабрадаў: вучэб.-метад. дапаможнік / T.I. Кухаронак, В.Г. Кухаронак. –Miнск: БДПУ. 2005. – 108 с.
25. Кухаронак, Т.У. Сямейная абраднасць беларусаў /Т.У.Кухаронак // Сям’я i сямейны быт беларусау. –Miнск, 1990. – 137 с.
26. Ліцвінка, В.Д. Святы і абрады беларусаў / В.Д. Ліцвінка. – 3-е выд. – Мінск: Беларусь, 2001. – 190 с.
27. Лозка, А. Гульні, забавы, ігрышчы / А. Лозка. – Минск: Бе-ларус¬кая навука, 1996. – 534 с.
28. Лозка, А.Ю. Беларускі народны каляндар / А.Ю. Лозка. –Miнск: Полымя. 2002 – 240 с.
29. Мазаев, А.И. Праздник как социально-художественное явление. Опыт историко-теоретического исследования / А.И. Мазаев. М.: Наука, 1998. 392 с.
30. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов / В.С.Мухина. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. 456 с.
31. Народная культура Беларусаў: энцыкл. даведнік/ пад агул.рэд. В.С. Цітова. Miнск: БелЭн. 2002. – 432 с.
32. Народная педагогіка беларусаў / А.А. Грымаць, Л.М. Варанецкая, У.В. Пашкевіч. – Мінск: Скакун, 2009. – 256 с.
33. Народная спадчына: [для сярэд. iст.шк. узросту] / уклад.: Фядоак А.С.. Пятроуская Г.А. – Miнск: Народная, асвета, 1984. – 208 с.
34. Ракава, Л.В. Традыцыі сямейнага выхавання ў беларускай вёсцы / Л.В. Ракава. – Минск: Ураджай. 2000. – 111 с.
35. Раманцэвіч, B.I. Пачаткі роднае мовы: дапам. для ycix/ B.I. Ра¬манцэвіч. - Miнск: Навука i тэхніка, 1993. – 143с.
36. Рындак, В.Г. Педагогика креативности / В..Г. Рындак. – М.:Университетская книга, 2012. – 300 с.
37. Салеев, В.А. Концепция эстетического воспитания детей и молодежи Республики Беларусь / В.А. Салеев // Асновы мастацтва. – 2000. – № 4. – С. 8–30.
38. Самерсова, Н. В. Пособие для педагогов социальных, класс-ных руководителей, воспитателей, специалистов системы внешкольного воспитания и обучения / Н.В. Самерсова. – Минск: Белорусская наука, 2005. – 230 с.
39. Смаргович, И. Л. Основы культурно-досуговой деятельности/ И. Л. Смаргович.- Минск: БГУКИ, 2013.- 174 с.
40. Секун, В. И. Психология активности / В.И. Секун.- Минск: Адукацыя і выхаванне, 1996.- 280 с.
41. Социокультурная деятельность как средство воспитания лично¬сти: пособие для соц. педагогов и рук.учреждений образования / под общ. ред. В. Н. Наумчика. – Мн.: Выш. шк., 2004. –169 с.
42. Тлумачальны слоўнік беларускай літаратурнай мовы: больш за 65 000 слоў/ пад рэд. M.Р.Суднжа. М.Н. Крыуко. –Miнск: БелЭн.,2002– 784с.
43. Филистович, О.А. Формирование творческой активности младших школьников средствами музыкально-досуговой деятельно-сти: автореф. дис.канд. пед. наук : 13.00.05/ О.А. Филистович; Белорус. гос. ун-т культуры и исскуств. – Минск, 2012. – 25 с.
44. Филистович, О.А. Музыкальная деятельность как средство развития творческих способностей одаренных детей в учреждениях со-циокультурной сферы/ О.А. Филистович // Научные труды Республиканского института высшей школы : сб. науч. ст. – Минск, 2011.- Вып. 10 (15), ч.1: Исторические и психолого- педагогические науки.- С. 342-348.
45. Филистович, О.А. Специфика музыкально - досуговой деятельности в формировании творческой активности младших школьников/О.А. Филистович //Веснік Буларуск. дзярж. ун-та культуры і мастацтваў, 2011.- №2 (16).- С .86-93.
46. Фельдштейн, Д.И. Психология становления личности / Д.И. Фельдштейн, 2009. 455 с.
47. Хьелл, Л., Зиглер, Д. Теории воспитания творческой личности (Основные положения, исследования и применение) / Л. Хьелл, Д. Зиглер.— СПб.: Питер-Пресс, 1997.— 608 с.
48. Харламов, И.Ф. Эстетическое воспитание // Харламов, И.Ф. Педагогика: учеб. для студентов ун-тов, пед. ин-тов и колледжей. – 6-е изд. – Мн.: Унiверсiтэцкае, 2000. – Гл. 24. – С. 432–444.
49. Якобсон, П. М, Психологи художественного творчества / П. М. Якобсон.- Москва: Знание, 1999.- 48 с.
50. Цітоў, В С. Этнаграфічная спадчына. Беларусь. Kpaiнa i людзі / B.C. Цітоў. – 2-е выд. –Miнск: Беларусь, 2001. – 206с.
51. Цукерман, Г.А. Психология саморазвития / Г.А. Цукерман, Б.М. Мастеров. М.: Гардарики, 2011. 243 с.
52. Шур, В. Беларускія тыпы паселішчаў i ix назвы / В. Шур // Геаграфія: праблемы выкладання – 1997 – С.75-85.
53. Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. М.: Сфера, 1995. 492 с.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Купить эту работу
Вуз: БГУКИ (Белорусский государственный университет культуры и искусств)
Дисциплина: Социально-культурная деятельность
Тип работы: Диплом
Тип работы: Диплом
