Аналитический отчёт по теме «Компетенциарная модель практического психолога»
Список использованных источников
Аналитический отчёт по теме «Компетенциарная модель практического психолога»
Работа практического психолога специфична ввиду своего предмета – индивидуальности человека. Компетенциарная модель практического психолога складывается из пяти элементов: профессиональной компетентности, профессиональных психологических качеств, профессиональной психологической культуры, культуры речи, противопоказаний к деятельности.
Профессиональная деятельность практического психолога подчиняется модели, компонентами которой также являются цели психологической помощи, реакции практического психолога в ситуации профессиональной деятельности, мировоззрение практического психолога, культурная продуктивность, конфиденциальность, ограничения, межличностное влияние, человеческое достоинство, обобщенная теория, а также отношение практического психолога к обобщенной теории. Данные компоненты позволяют дать характеристику уровня компетентности специалиста.
В обязанности квалифицированного практического психолога входит оказание помощи клиенту в постановке значимых для него целей, в поиске как можно большего числа вариантов поведения в определенной ситуации. Иными словами, в результате взаимодействия с практическим психологом клиент должен выявлять новые для себя возможности. К примеру, если специалист обесценивает переживания клиента, пренебрегает его Я-концепцией или самоутверждается за счет клиента, то можно полагать, что такой специалист является некомпетентным.
При оценивании компетентности специалиста следует принимать во внимание его реакции на различные ситуации, происходящие в процессе работы с клиентом. Важно, чтобы практический психолог не допускал оценочных суждений в отношении действий клиента, избегал шаблонных оценок, однообразных ответных реакций на ситуации и проблемы.
Предмет исследования практического психолога весьма сложен, поэтому его невозможно описать или изучить, используя лишь одну какую-либо концепцию. Ввиду этого, для решения выявляемых в процессе общения с клиентом проблем специалист задействует множество концепций, рассматривает ситуацию с различных точек зрения.
О компетентности практического психолога также можно судить по его культурной продуктивности, которая основывается на эмпатии и наблюдательности. Следует отметить, что компетентный специалист мысленно входит в мир клиента, идет с ним рядом по пути решения проблемы, используя для этого совокупность мыслей, суждений и моделей поведения из разных культур.
В зону ответственности практического психолога входит соблюдение конфиденциальности информации, полученной от клиента. Распространение психологической информации недопустимо, поэтому грамотный специалист тщательно оберегает предоставленную клиентом информацию, «дозирует» ее для заказчика и потребителя.
Для успешного оказания психологической помощи большое значение имеет понимание специалистом взаимного влияния, которое они с клиентом оказывают друг на друга в процессе взаимодействия. Ошибочно суждение, что изменения в поведении клиента обуславливаются прямыми воздействиями специалиста.
В структуру профессиональной деятельности практического психолога входит такой элемент, как человеческое достоинство. Очевидно, что компетентный специалист не подвергает сомнению обладание клиентом человеческим достоинством.
1. Абрамова, Г. С. Практическая психология: Учебник для студентов вузов // Г. С. Абрамова — Изд 6–е., перераб. и доп. — М : Академический Проект, 2003. – 496 с.
2. Исаева, Н. И. Основные составляющие и параметры описания профессиональной психологической культуры / Н. И. Исаева // Научные ведомости белгородского государственного университета. Сер. Гуманитарные науки. – 2009. – № 6(61). – С. 92–99.
3. Манахов, С. В. Профессионально важные качества психолога–консультанта [Электронный ресурс] / С. В. Манахов, С. Г. Иванов // conf–a.narod.ru. – Режим доступа: http://conf–a.narod.ru/2.06.08.2012.pdf.
4. Овсянникова, О. А. Культура речи будущего педагога–психолога специализированного вуза / О. А. Овсянникова // Социально–гуманитарные знания. – 2015. – № 1. – С. 125–132.
5. Противопоказания к деятельности практического психолога [Электронный ресурс] // Knigi.Studio. – Режим доступа: https://knigi.studio/psihologiya–truda/protivopokazaniya–deyatelnosti–prakticheskogo–110401.html.