Внебюджетная деятельность детско-юношеской спортивной школы Курсовая работа (проект)

Достижения белорусского спорта высших достижений опирается на широкую сеть учреждений физической культуры и спорта, действующую на основании Закона Республики Беларусь «О физической культуре и спорте» (N 125-З 4 января 2014 г.), в котором описаны следующие виды специализированных учебно-спортивных учреждений:

- детско-юношеские спортивные школы;

- детско-юношеские спортивно-технические школы;

- специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва;

- специализированные детско-юношеские спортивно-технические школы;

- школы высшего спортивного мастерства;

- центры олимпийского резерва;

- центры олимпийской подготовки [16].

Можно говорить, что детско-юношеские школы образуют базу спорта высоких достижений. Тренеры спортивных школ должны проводить отбор среди большого количества потенциальных спортсменов, умело организовывать работы со школьниками и студентами, мотивировать их на успехи в спорте. Выделять талантливых или подающих надежды спортсменов, вести их к результатам и в тоже время учитывать возрастные особенности психики детей и подростков, быть личным примеров для учеников персональная обязанность тренера [8, с.27].

Детские спортивные школы являются базисом не только для развития спорта, но и формируют привычки к здоровому и активному образу жизни. Важно привлечь как можно более массовую аудиторию детей к занятиям спортом, несмотря на результаты добиваться прогресса, что в конечном итоге ведет к повышению здоровья населения в целом, организации досуга молодежи, предотвращению негативных поведенческих тенденций в обществе [9, с.17].

Можно выделить цель деятельности детско-юношеских спортивных школ общефизической подготовки в Республике Беларусь – это подготовка спортивного резерва и передача спортсменов в высшее звено. Развитие физических, интеллектуальных и нравственных способностей и достижения уровня спортивных успехов сообразно их способностям.

Для специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва ставятся дополнительные цели, такие как готовить

Источником финансирования основной деятельности детско-юношеских спортивных школ является республикаский бюджет и местные бюджеты в части организации условий и инфраструктуры для проведения занятий, спортивных мероприятий и соревнований.

Материально-техническую базу специализированной спортивной школы составляют земля, здания, сооружения, машины и оборудование, транспортные средства, а также иное имущество, используемое для обучения, подготовки, воспитания, оздоровления, восстановления учащихся и решения других задач, возложенных на специализированную спортивную школу.

Для реализации предмета деятельности и уставных задач специализированной спортивной школы учредитель закрепляет за ней на праве оперативного управления и (или) предоставляет в установленном порядке безвозмездно (во временное пользование) имущество, необходимое для выполнения специализированной спортивной школой уставных задач.

Специализированная спортивная школа в отношении закрепленного за ней на праве оперативного управления имущества осуществляет право владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законодательством, собственником, в соответствии с целями своей деятельности и назначением имущества; в отношении предоставленного безвозмездно (во временное пользование) имущества - право пользования на условиях и в порядке, определенных учредителем.

Источниками финансирования спортивной школы являются:

- бюджетные средства, средства, приравненные к бюджетным источникам, средства учредителей;

- добровольные взносы, пожертвования юридических и физических лиц;

- средства, полученные от предпринимательской деятельности, предусмотренной уставом специализированной спортивной школы, от платы за подготовку в специализированной спортивной школе сверх контрольных цифр приема;

- иные источники, не запрещенные законодательством Республики Беларусь [16].

Детско-юношеские спортивные школы в процессе своей деятельности вступают в экономические и договорные отношения с другими хозяйствующими субъектами (коммерческими и некоммерческими организациями, физическими лицами – заказчиками образовательных услуг,

Детско-юношеская спортивная школа по футболу является государственным специализированным учебно-спортивным учреждением, предметом деятельности которого является подготовка спортивного резерва по видам спорта, укрепление здоровья, повышение уровня физической подготовленности детей и жителей района (по месту нахождения) через занятия физическими упражнениями и спортом.

Учредителем является районный исполнительный комитет. Органом государственного управления является отдел образования, спорта и туризма районного исполнительного комитета.

Детско-юношеская спортивная школа по футболу является некоммерческой организацией, финансируемой из районного бюджета, иных источников в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

ДЮСШ является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении обособленное имущество, несет самостоятельную ответственность по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, исполнять обязанности, открывать расчетный и иные счета в банках и небанковских кредитно-финансовых организациях.

Деятельность свою детско-юношеская спортивная школа по футболу осуществляет в соответствии с Конституцией Республики Беларусь, Гражданским кодексом Республики Беларусь, Законом Республики Беларусь «О физической культуре и спорте», другими законодательными актами и настоящим Уставом, разработанным в соответствии с Положением о детско-юношеской спортивной школе общей физической подготовки, детско-юношеской спортивной школе, детско-юношеской спортивно-технической школе, утвержденным постановлением Министерства спорта и туризма Республики Беларусь от 28 декабря 2004 г. № 11 [16].

Предметом деятельности Учреждения является подготовка спортивного резерва по футболу, а также проведение единой государственной политики в сфере физической культуры, спорта на территории района.

Основными целями деятельности детско-юношеской спортивной школы по футболу являются:

В результате выполнения работы цель исследования достигнута, по выполнению поставленных задач можно сделать следующие выводы:

1. Детско-юношеская спортивная школа является первичным звеном в построении иерархии спортивных учреждений, направленной на популяризацию массового спорта, отбора перспективных спортсменов для спорта высших достижений. Целью основной деятельности спортивной школы является подготовка спортивного резерва, через привлечение массовой аудитории школьников и студентов к занятиям спортом. Для реализации данной цели детско-юношеская спортивная школа организует занятия на основании Закона Республики Беларусь «О физической культуре и спорте», Гражданском и Трудовом кодексах Республики Беларусь, Кодексе «Об образовании», а также Постановлении Министерства спорта и туризма Республики Беларусь «О детско-юношеской спортивной школе общей физической подготовки, детско-юношеской спортивной школе, детско-юношеской спортивно-технической школе» разработанных планах спортивной и педагогической деятельности, методиках программ обучения спортивной деятельности и педагогическим технологиям. Также к основным задачам относится укрепление материально-технической базы спортивной школы, тренерско-педагогического состава, развитие индивидуальности и потенциала молодых спортсменов.

2. При проведении учебно-тренировочного процесса спортивная школа осуществляет воспитательную работу с учащимися в соответствии с планом, утвержденным руководителем. Воспитательная деятельность строится на скоординированном взаимодействии всех участников воспитательного процесса и направлена на обеспечение условий для личностного, профессионального и социального становления учащихся. Управление воспитательной работой в спортивной школе осуществляет заместитель руководителя по основной деятельности, непосредственное проведение - тренер-преподаватель.

3. Деятельность детско-юношеской спортивной школы имеет общие и специфические черты общей педагогической деятельности. Образовательная и спортивная деятельность проводится согласно планам и утвержденным программам по каждой дисциплине, к том числе и специального цикла. Обучение в детско-юношеских спортивных школах разделяется на девять основных направлений (общая физическая подготовка, баскетбол, волейбол, шахматы, настольный теннис, плавание, каратэ, легкая атлетика, футбол). Тренерский и преподавательский состав учебного заведения должен иметь специальное высшее образование. Во время проведения занятий по дисциплинам общеобразовательного или специального курса преподаватели должны быть ориентированы на гуманизацию образовательного подхода, разрабатывать учебные материалы с учетом интересов и подготовленности