Взаимосвязь личностных черт и уровня тревоги волонтеров Курсовая работа (проект)

На сегодняшний день психологами принято разграничивать понятия «тревога» и «уровень тревоги» несмотря на то, что еще в середине прошлого века данные различия считались несущественными.  В настоящее время рассматриваемые понятия четко разделяются как белорусскими, так и зарубежными исследователями, что, в свою очередь, всестороннему анализу рассматриваемого феномена посредством категории психического состояния и психического свойства. Современные психологи термин «тревога» определяют как психическое состояние личности, а тревога – как психическое свойство, обусловленное генетически, онтогенетически или ситуационно.

Тревога – это «психологическая особенность, устойчивое свойство человека, свойственная для него черта» [13, с. 51].

И.В. Вачков определяет тревога как «индивидуальную психологическую особенность, которая выражается в склонности человека к нередким и сильным переживаниям состояния тревоги, а также в низком пороге его возникновения» [7, с. 7].

Ч.Д. Спилбергера под тревогаю понимал генерализованный, диффузный или беспредметный страх, характерной особенностью которого является неосознанность его источника [28, с. 65].

Впервые в научный оборот термин «тревога» ввел З. Фрейд, который разграничивал страх как таковой, определённый страх и неконкретный, безотчетный страх или, другими словами, тревогу, со свойственным ей глубинным, неосознаваемым, внутренним характером [32, с. 297].  

Тревога, представляя собой одну из форм психического переживания личности, тесным образом взаимосвязана с её ключевыми мотивами и желаниями и выступает в качестве регулятора действий и поступков человека в опасной для него ситуации. Причиной тревоги, как правило, являются либо внешние раздражители (окружающие люди, обстановка, конъюнктура), любо внутренние факторы (состояние в настоящий момент; накопившийся жизненный опыт, посредством которого происходит интерпретация происходящих событий и делается прогноз их будущего развитие) [32, с. 311].

Исследование теоретических аспектов проблемы взаимосвязи личностных черт и уровня тревоги волонтеров, а также проведение эмпирического исследования позволили сделать следующие выводы:

1) рассмотрены теоретические подходы к изучению понятия «тревогаь». Так, было выявлено, что данный термин трактуется у различных авторов по-разному; но, в общем, из определений понятий следует, что тревогу можно рассматривать как: психологическое явление; индивидуальную психологическую особенность личности; склонность человека к переживанию тревоги; состояние повышенного беспокойства. В рамках данного курсового проекта мы будем придерживаться определения Л.Д. Столяренко, согласно которому, данное понятие интерпретирует как психическое свойство, индивидуальная психологическая особенность личности, которая выражается в повышенной тенденции к переживанию тревоги. К основным видам тревоги относят ситуативную и личностную;

2) дана сущностная характеристика понятия волонтерская деятельность. Так данный термин мы определили как широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение. Существует несколько классификаций добровольческой активности. В частности, волонтерство можно разделять на неформальное и формальное; неорганизованное и организованное; краткосрочное, регулярное и долгосрочное. Современные классификации видов волонтерства в большинстве своем основываются либо на направленности деятельности, либо на принадлежности волонтера к группе или организации, проще говоря, на объекте и субъекте добровольческой помощи;