Исследование адвокации и самоадвокации инвалидов и их родителей

Содержание

2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АДВОКАЦИИ И САМОАДВОКАЦИИ ИНВАЛИДОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

2.1 Методология и организация исследования коммуникативных и организаторских способностей личности

2.2 Анализ результатов исследования у подростков

2.3 Анализ результатов социального проекта «Юридическая клиника» и «Школа самоадвокатов»

2.4 Анализ навыков самоадвокации подростков с особенностями развития

Выдержка из работы

2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АДВОКАЦИИ И САМОАДВОКАЦИИ ИНВАЛИДОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

2.1 Методология и организация исследования коммуникативных и организаторских способностей личности

Способности тесно связаны с потребностями личности, ее интересами и избирательным эмоционально-волевым отношением к деятельности. Самоадвокация – это способность человека эффективно сообщать, вести переговоры или настаивать на своих собственных интересах, желаниях, потребностях и правах. Поэтому важное значение имеет развитие коммуникативных и организаторских способностей. С целью определения коммуникативных и организаторских способностей личности было проведено эмпирическое исследование.

Цель исследования – выявление особенностей коммуникативных и организаторских способностей личности подростков с особенностями развития.

Задачи исследования:

1. Провести диагностику коммуникативных и организаторских способностей личности с помощью методики КОС-1.

2. Провести анализ результатов исследования.

3. Изучить возможности социального проекта «Юридическая клиника» и «Школа самоадвокатов».

4. Провести диагностику навыков самоадвокации подростков с особенностями развития методом беседы.

В исследовании принимали участие 9 юношей и 6 девушек в возрасте 16-17 лет с особенностями развития (Приложение 4).

На первом этапе исследования была проведена диагностика с помощью методики КОС-1. 

Список литературы