Первичная профилактика употребления табака и курительных смесей старшими подростками в условиях средней школы Курсовая работа (проект)

Наиболее вредным для всех систем жизнедеятельности организма является курение детей и подростков. Период подросткового созревания психологами считается наиболее важным в становлении и развитии личности. На этом этапе подросток имеет две главных линии развития, одна из которых направлена на наиболее успешное внедрение молодого индивида во взрослый социум. На этой ступени заканчивают складываться те поведенческие привычки, от которых будет зависеть телесное и душевное здоровье, которые окажут влияние на дальнейшую социальную и личную жизнедеятельность. Центральным и специфическим новообразованием в личности подростка является возникновение у него представления о том, что он уже не ребёнок (чувство взрослости). Это проявляется в поведении подростка в форме стремления быть и считаться взрослым, хотя у него ещё нет ощущения подлинной, полноценной взрослости [13].

Сейчас в жизнь подростков легко и активно внедряются проблемы современности –табакокурение, потребление алкоголя, наркотиков. Сигареты и курительные смеси у подростков школьного возраста стоят на втором месте по частоте употребления.

Степень распространения табакокурения в общем – 63,3%, причем на мальчиков приходится от 29,8 до 51,4%, а на девочек – от 21,5 до 40,1%. При этом просматривается тенденция к повышению количества потребления сигарет в период, когда подростки переходят в старшие классы. Средний возраст, при котором молодежь приобщается к сигарете, - примерно 13-14 лет. Статистика показывает, что потребление табачных изделий у подростков до 16 лет происходит обычно случайно и не носит постоянного характера. Главным толчком к желанию закурить становится попытка походить на взрослых, а также попытка подражать раскрепощенным ровесникам [2].

У младших школьников до 10 лет акт выкуривания сигареты в первую очередь означает приобщение к миру взрослых. Подражание старшим очень весомо для подростков. В период средней школы, до 14 лет, развивается стремление быть модным, многие девочки хотят сесть на диету, чтобы иметь модную фигуру. Детей в этот период влечет кажущаяся красота акта курения, в ходе осуществления которого они становится взрослее (по мнению детей). Очень сильно влияет на процент курящих подростков в группе наличие курящего лидера. 

Исследовательская работа проходила в период с сентября 2018г. По октябрь 2018г. Экспериментальной группой выступили ученики 10б класса, в количестве 20 человек, из них девочек – 10, мальчиков – 10. Также участвовали в исследовании 10 педагогов и 10 родителей. Способ формирования выборки – формальный. 

Цель работы – теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность программы, направленной на профилактику табакокурения в старшем подростковом возрасте.  

Из цели нашей работы вытекают следующие задачи: 

1. Подбор методов и методик исследования; 

2. Формирование выборки; 

3. Проверка эффективности разработанной программы. 

Этапы исследования: 

I. Проведение констатирующего эксперимента; 

II. Проведение формирующего эксперимента; 

III. Проведение контрольного эксперимента.  

Теоретический анализ психолого-педагогической литературы, рассмотренной в главе 1 позволил определить направления, содержание организации и проведения экспериментального исследования по проблеме табакокурения и курительных смесей старшими подростками. 

Для того чтобы противодействовать формированию аддиктивного поведения среди обучающихся, педагогу, необходимо хорошо представлять себе причины, побуждающие курить, понимать, какое место занимает эта привычка в структуре личности ребенка, каково видение самим обучающимся этой вредной привычки. 

По данным исследований, характерными особенностями аддиктов является повышенный уровень тревожности, низкая самооценка и негативное отношение к школе. 

Анализ литературы по проблеме исследования позволил нам сделать вывод о том, что проблема табакокурения подростков в образовательных учреждениях в настоящее время стоит достаточно остро. Можно сказать, что табакокурение – одна из самых актуальных проблем в среде учащихся. Так как влияние сверстников на несформировавшееся сознание очень велико, то причин для беспокойства достаточно много. 

Подрастающему поколению необходимо больше внимания, как со стороны родителей, так и со стороны учителей, социального работника, которым надо внимательнее наблюдать за стремлениями и наклонностями учащихся. Так как курение отрицательно влияет на успеваемость школьника, число неуспевающих возрастает в тех классах, где больше курящих.