УВОДЗІНЫ
ЭДЗІ АГНЯЦВЕТ (“ВЕЛЬМІ ВЕТЛІВЫ МІКІТА”)
ЗАКЛЮЧЭННЕ
СПІС ВЫКАРЫСТАНЫХ КРЫНІЦ
УВОДЗІНЫ
У сваім рэфераце я дала агульную характарыстыку творчасці Эдзі Агняцвет ( “Вельмі ветлівы Мікіта”).
Верш “Вельмі ветлівы Мікіта” Эдзі Агняцвет вельмі музыкальны. Гэтую якасць ацанілі кампазітары. Вялікая колькасць вершаў Эдзі Агняцвет стала тэкстамі песень беларускіх і рускіх кампазітараў. Вершы паэткі былі перакладзены на рускую, рускую, латышскую мовы.
Актуальнасць работы абуслоўлена тым, што есць патрэбнасць у даследаванні прыведзенай у рабоце творчасці Эдзі Агняцвет.
Аб’ектам работы з’яўляецца беларуская дзіцячая літаратура.
Прадметам з’яўляецца творчасць Эдзі Агняцвет “Вельмі ветлівы Мікіта”.
Мэта: даследаванне творчасці Эдзі Агняцвет “Вельмі ветлівы Мікіта “ ў беларускай дзіцячай літаратуры.
Задачы, якія патрэбна вырашыць пры выкананні рэферата:
– ахарэктызаваць творчасць Эдзі Агняцвет.
Падчас аналізу творчасці Эдзі Агняцвет былі выкарыстаны апісальны метад даследавання разам з прыёмам назірання, навуковай інтэпрытацыяй і абагульненнем.
У рэфераце выкарыстоўваюцца падручнікі і вучэбныя дапаможнікі Шаўлоўскай М. Ф., Старавойтавай В., Дранько-Майсюка.
Эдзі Агняцвет (“Вельмі ветлівы" Мікіта”)
Эдзі Сямёнаўна Агняцвет нарадзілася ў сям'і, дзе мама працавала ў Мінскай абласной бібліятэцы ім. А. С. Пушкіна. Менавіта яна і прывіла сваёй дачцэ любоў да класічнай літаратуры, пазнаёміла з творчасцю беларускіх пісьменнікаў. Эдзі Агняцвет не адразу стала пісаць-яна была вучаніцай на Мінскім машынабудаўнічым заводзе “Камунар”, потым вучылася ў Мінскай прафтэхшколе будаўнікоў. І толькі ў 1934 годзе скончыла творчае аддзяленне літаратурнага факультэта Мінскага педагагічнага інстытута, у 1936 годзе-літаратурны факультэт.
Першыя творы Эдзі Агняцвет былі надрукаваны ў 1929 годзе ў газеце “Чырвоная змена”. У 1935 годзе выйшаў яе першы дарослы зборнік “Мае пакаленьне”. І толькі ў 1944 годзе, калі Эдзі было за 30, з’явілася на свет яе першая дзіцячая кніжка “Міхасек”. Тэмы барацьбы за мір, абароны дзяцінства, інтэрнацыянальнай дружбы і адзінства савецкіх людзей сталі галоўнымі ў яе дзіцячай і дарослай паэзіі.
У 1986 годзе Эдзі Агняцвет за кнігу “на двары Алімпіяда” быў прысуджаны міжнародны ганаровы дыплом імя Ханса Крысціяна Андэрсана. Атрымаць такую ўзнагароду − вялікі гонар. Яна прысуджаецца за найбольш яркія творы, якія садзейнічаюць выхаванню дзяцей, фарміраванню іх унутранага свету, паказваюць дзяцінства ва ўсёй яго непаўторнасці. “На двары Алімпіяда” − гэта цэласная кніга пра дзяцей свайго двара, іх клопаты, захапленні, мары і жаданні. Паэтка лічыла: “свет дзяцей вельмі разнастайны і шматгранны, паказаць яго-значыць паказаць дзяцей такімі, якія яны ёсць на самай справе”. У кнізе ёсць раздзел “Рукі сяброў”, дзе размешчаны ўласныя пераклады тых паэтаў, каго больш за ўсё любіла Эдзі Агняцвет.
ЗАКЛЮЧЭННЕ
Пры выкананні рэферата былі зроблены наступныя вынікі.
Тэматыка вершаў і паэм Э. А. досыць шырокая. Яна пісала пра ўсе праявы дзіцячага жыцця: Айчынная вайна з яе трагедыямі і незагойнымі ранамі; гераізм дзяцей і дарослых; адбудова разбуранай сталіцы − Мінска; мірная стваральная праца, якая робіць цуды; дружба, інтэрнацыянальная еднасць працоўных; піянерскае дзяцінства. У яе творчасці для дзяцінства і юнацтва ёсць розныя жанры: лірычны, апавядальна-сюжэтны, сатырычны вершы, верш-дыялог, песня, опернае лібрэта, паэма. Паэтэса здолела ўбачыць надзвычайныя рысы дзяцей, якія адразу вызначалі характары дзейсных асоб. Цяжка ўявіць дзіцячую паэзію без усмешкі, без гумару. Найбольш характэрныя з іх «Зося на кухні», «Параска і падказка», «Вельмі «ветлівы» Мікіта». Для дзяцей выдадзена цэлая кніжка такіх твораў «Доктар Смех», у ёй падкрэсліваецца значэнне добрага настрою, гаючая ўласцівасць смеху, увогуле дадатных эмоцый.
1. Дранько-Майсюк, В. Л. Іранічная пачуццёвасць Эдзі Агняцвет / Васіль Дранько-Майсюк // Літаратура і мастацтва. − 2018. − 12 кастрычніка (№ 40). − С. 5
2. Мацюхіна, Т. Б. Выхаваўчы патэнцыял творчасці Эдзі Агняцвет : маральнае развіццё вучняў на ўроках беларускай літаратуры / Т. Б. Мацюхіна // Народная асвета. − 2013. − № 10. − С. 82−85.
3. Старавойтава, В. “Наш добры сябра − Эдзі Агняцвет”: сцэнарый літаратурнага ранішніка / В. Старавойтава // Гэты цуд завецца − кніга. − С. 8−12. − Мінск, 2015
4. Хрэстаматыя па беларускай дзіцячай літаратуры : вучэб. дапаможнік для студ. пед. ін-таў па спец. “Педагогіка пачатк. Навучэння” і “Педагогіка і псіхалогія (дашкол.)” / [склад. М. Ф. Шаўлоўская]. − Мінск: Вышэйшая школа, 1984. − 397
