ВВЕДЕНИЕ
1. Понятия фоносемантики, ее задачи и принципы
2. Характеристика современных фоносемантических технологий
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность работы определяется тем, что на современном этапе развития фоносемантики ее сторонники пытаются выявить те области и условия, в которых фонетическое значение полностью себя реализует. Известно, что фонетическое значение проявляется регулярно не во всех условиях – например, в обычной речи более сильное и четкое лексическое значение не дает раскрыться фонетическому значению, которое носит латентный характер. В настоящее время считается полностью принятым тот факт, что областью, где связь звука со смыслом не просто вероятна, а полностью доказана как на сегментном, так и супрасегментном уровне, – это область поэтической речи, поэтического текста. В поэзии фонетические параметры становятся носителями смысла поэтического произведения, что определяется основной целью поэтической коммуникации – эмоциональное, нравственное и эстетическое воздействие на получателя информации.
Теоретической основой данной работы послужили исследования отечественных ученых-лингвистов, докторов и кандидатов филологических наук, таких как С.С. Шляхова, А.П. Журавлев, С.В. Воронин, В.Н. Базылев, И.Ю. Павловская, Ф.М. Березин и других.
Объект исследования: фоносемантические технологии.
Предмет исследования: фоносемантические технологии в современном обществе.
Цель исследования: охарактеризовать современные фоносемантические технологии.
1. Понятия фоносемантики, ее задачи и принципы
Согласно Воронину «фоносемантика – это направление в лингвистике, предполагающее, что вокальные звуки, фонемы могут нести смысл сами по себе. Оно рождается и утверждает себя на стыке фонетики (по плану выражения), семантики (по плану содержания), лексикологии (по совокупности этих планов) и психологии (теория восприятия). Также фоносемантику можно охарактеризовать как раздел психолингвистики, изучающий эмоциональное содержание звуков языка [6, с. 28].
Доктор филологических наук, профессор Владимир Николаевич Базылев в своей книге «Российская лингвистика XXI века: традиции и новации» описывает фоносемантику следующим образом: «Фоносемантика – новая наука языковедческого цикла, имеющая своим предметом звукоизобразительную (т.е. звукоподражательную, или ономатопеическую) и звукосимволическую систему языка, изучаемую в пантопохронии (т. е. с позиций пространственных и временных)» [2, с. 14].
Цель, задачи, проблематика, разделы фоносемантики в настоящее время определяются следующим образом.
Фоносемантика возникла на стыке фонетики, семантики и лексикологии. Чрезвычайно важна связь фоносемантики с глоттохронологией, этимологией, сравнительно-историческим языкознанием, типологией и психолингвистикой.
2. Характеристика современных фоносемантических технологий
В настоящее время фоносемантика развивается стремительными темпами, это связано с развитием коммуникативных каналов, и растущим интересом к дополнительному информативному источнику в вербальном общении. И хотя фоносемантика считается молодой наукой, но фоносемантические идеи занимали умы людей, начиная с древних времен.
К концу XIX – началу XX веков данной проблемой стал интересоваться все больший круг ученых. В частности, к исследованиям в данной области обратились психологи, изучая отдельные явления фоносемантики в рамках синестезии. Одним из первых в отечественных исследователей «цветного слуха» (частного случая синестезии) был Павел Петрович Соколов. Его исследованиям предшествовали работы европейских психологов и медиков, таких как Фехнер, Лейман, Бейлер, Гальтон, Грубер, Суарец де Мендоза, Флурнуа, но именно работа П.П. Соколова представляет наибольшую ценность именно для филологии, тогда как работы европейских ученых имеют большую значимость для психологии [7, с. 94].
Изучая «цветной слух» П.П. Соколов столкнулся со следующей проблемой: при исследовании цветовых ассоциаций, вызываемых русскими гласными е и ъ, i и и, были получены различные результаты, хотя звучание данных пар практически идентично. Если бы оценивались только звуки, то результаты были бы одинаковыми, если бы оценивались только буквы, то не требовалось бы представления звука. Таким образом, появилось понятие звуко-буквы, которое получит широкое распространение в дальнейших работах ученых в области фоносемантики. Несмотря на значимый вклад П.П. Соколова в развитие фоносемантических идей, его работе не хватает системности и точной обработки полученных данных, чего не отрицал и сам ученый [5, с. 217].
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Фоносемантика – молодая наука, исследующая звуковую сторону языка. В основе фоносемантики лежит идея содержательности звуковой формы языкового знака. Разработка теории фонетического символизма позволяет ввести в рассмотрение принципиально новый феномен – фонетическое значение. Есть все основания полагать, что разработка проблем фоносемантики окажет влияние на развитие многих важнейших лингвистических проблем. Речь идет о проблеме возникновения языка, о проблеме взаимодействия и соотношения содержания и формы в языке, о вопросе возникновения, развития и функционирования слов и т.д.
Многие разработки фоносемантики могут применяться на практике. Так, в преподавании языков, особенно иностранных, фоносемантические принципы могут использоваться при запоминании слов неродного языка; в сферах перевода, особенно художественного, и в средствах массовой коммуникации – для повышения эффективности воздействия и т.д.
1. Базылев, В.Н. Общее языкознание: учеб. пособие / В.Н. Базылев. – М.: Гардарики, 2007. – 285 с.
2. Базылев, В.Н. Российская лингвистика XXI века: традиции и новации / В.Н. Базылев. – М.: Изд-во СГУ, 2009. – 380 с.
3. Березин, Ф.М. Хрестоматия по истории русского языкознания / под ред. Ф.М. Березина. – М.: Высшая школа, 1997. – 440 с.
4. Болотнова, Н.С. Филологический анализ текста / Н.С. Болотнова. – М.: Флинта-Наука, 2007. – 520 с.
5. Братчикова, Е.А. Некоторые аспекты теории и методологии современных фоносемантических исследований / Е.А. Братчикова. – М.: Просвещение, 2011. – 329 с.
6. Воронин, С.В. Основы фоносемантики / С.В. Воронин. – СПб., 2009. – 248 с.
7. Журавлев, А.П. Звук и смысл / А.П. Журавлев. – М.: Просвещение, 2001. – 160 с.
8. Журавлев, А.П. Фонетическое значение / А.П.Журавлев. – М.: Изд-во ЛГУ, 1994. – 159 с.
9. Павловская, И.Ю. Фоносемантический анализ речи / И.Ю. Павловская. – СПб., 2008. – 361 с.
10. Шляхова, С.С. Тень смысла в звуке. Введение в русскую фоносемантику / С.С. Шляхова. – Пермь, 2006. – 249 с.
