Реферат - Теория контакта и механизмы прерывания контакта в гештальт-терапии
Скачать готовую работу по теме

Теория контакта и механизмы прерывания контакта в гештальт-терапии

Купить эту готовую работу со скидкой за 23,00 BYN
Теория контакта и механизмы прерывания контакта в гештальт-терапии
Стоимость Стоимость
от

23,00

28,75

BYN

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
1. Теория контакта в гештальт-терапии
2. Механизмы прерывания контакта в гештальт-терапии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Выдержка из работы

Введение

Гештальт-терапия – это лечение незавершенных действий. Действие считается незавершенным, когда мы имеем неприятную ситуацию, нереализованную потребность, которая мешает нам жить нормальной жизнью. Проще говоря, это боль в сердце, которую мы не можем вытащить.
Образование, характер часто не позволяют нам выражать вслух наши обиды, чувства, негативные эмоции. Мы сдерживаемся в ответ на оскорбления преступника.
В момент ссоры или важного разговора мы не можем сказать все, что хотели сказать близкому человеку. Известно, что одной из особенностей гештальт-терапии по сравнению, например, с психоанализом – является то, что теория гештальта является вторичной по отношению к своей практике: т.е. гештальт – это сначала практика, и только потом теория.  Гештальт построен скорее на интуитивном, «чувственном» понимании, чем на строгой и связной теории.  С. Джинджер пишет, что гештальт не претендует на роль науки, но гордится тем, что его называют искусством.


1. Теория контакта в гештальт-терапии

Цикл контакта — базовое понятие гештальт-терапии, разработано Полом Гудманом в его «Теории self». Пол Гудман выделяет в любом действии четыре основные фазы: преконтакт, контактирование (contacting), полный контакт и пост-контакт (или «отступление»).
Контакт – это основная концепция гештальт-терапии. Человек сам по себе не существует в вакууме. То есть, человек не может полностью развиваться в отсутствие других людей или других живых существ (вспомните примеры детей Маугли). Все основные потребности удовлетворяются только при контакте с окружающей средой. 
Ведь для того, чтобы получить что-то из окружающей среды, например, еду, мы должны войти в контакт с ней, иначе мы останемся голодными или умрем. Даже когда мы спим, мы так или иначе взаимодействуем с окружающими предметами и реагируем на них во сне. Соответственно, как окружающая среда влияет на нас и наши действия, так и мы влияем на окружающую среду и ее изменения по отношению к нам. Таким образом, контакт является необходимым условием выживания человека. Конечно, так или иначе мы все устанавливаем этот контакт, вопрос в том, как мы это делаем, насколько это удобно и эффективно [7].
Не каждое взаимодействие является контактом. Контакт в гештальт-подходе предполагает полное пребывание в текущей ситуации «здесь и сейчас», ощущение единого взаимодействия себя и окружающей среды в осознании различий. 
Условием для развертывания контакта является выделение на фоне какой-то фигуры – желание, потребность, интерес, опыт. Только с тем, что формирует фигуру, можно связаться. Ведь контакт обеспечивает естественный жизненный процесс создания – разрушение фигуры. Способ, которым человек устанавливает контакт с миром и является предметом исследований гештальт-психологии. В процессе гештальт-терапии мы стремимся найти способы, с помощью которых человек получает от окружающей среды то, что ему не нужно, дает то, что ему не нужно, делится тем, что нужно другому человеку.
Место, где человек встречается с окружающей средой, называется границей контакта. Именно на границе контакта удовлетворяются потребности человека. Установив «контакт», человек удовлетворяет потребность, уступая место новой потребности. Степень, в которой человек способен удовлетворить свои потребности, зависит от того, насколько гибко он может регулировать границу контакта. Именно здесь, на этой границе, происходят все психологические явления, возникает психологическая реальность – наши мысли, действия, эмоции, т.е. именно здесь возникает наше «я», как черно-белый фотоотрицатель превращается в цветную фотографию.


2. Механизмы прерывания контакта в гештальт-терапии

Механизмы прерывания контакта (защитные механизмы человека) в гештальт-терапии. Одним из основных принципов гештальт-терапии является контакт организма с окружающей средой. Контакт – форма взаимодействия, соприкосновения человека с другим, отличным от него. Контакт предполагает выделение из фона, некоторую фигуру (желание, потребность, интерес) и ее удовлетворение.
Прерывание контакта – нарушения естественного обмена с окружающей средой, сбои в процессе создания – уничтожение фигур, которые делают невозможным или затруднительным удовлетворение потребностей, желаний, интересов человека. Прерывание контакта фиксируется в опыте как «незаконченное дело», сопровождающееся напряжением невыраженных эмоций. Граница контакта теряет свою функциональность, становится жесткой, а поведенческий репертуар сужается во время обычных прерываний.
Важно отметить, что способы прерывания контакта сами по себе не являются патологическими. На самом деле это те же самые методы, с помощью которых мы устанавливаем и развиваем контакт с миром, только фальсифицированный, фиксированный [8].
Основные механизмы:
1. Слияние.
Слияние – это процесс, в котором индивидуальность каждого человека не понимается, когда различия между людьми не учитываются.
«Когда человек вообще не чувствует границы между собой и своим окружением, и когда он чувствует, что он и его окружение едины, он сливается с ним».
Энергия в слиянии становится общей, индивидуальность выравнивается, граница контакта размывается.
Слияние – это основной способ контакта в эмбриональный и новорожденный периоды.
Проявления:
- Использование в речи местоимения «мы» вместо «я, ты, он».
- Отсутствие уважения к различию между собой и другими.
- Проявления гнева, когда обнаруживаются различия.
- Искренняя вера в то, что люди испытывают одни и те же чувства.
- Размытая, безличная ответственность.
 Слияние прерывает контакт на этапе, предшествующем контакту. Фигура желания не формируется.


Заключение

Мы определили, что контакт подразумевает определенную последовательность взаимодействия между двумя субъектами коммуникации. Также мы определили основные понятия теории и выделили аспекты ее дальнейшего развития.
Рассмотрены основные понятия гештальт-терапии и основные направления, отражающие такие аспекты и понятия, как квазитребования, гештальт и др. Мы определили, что гештальт-терапия является одним из важнейших направлений в развитии современной психологии.

Список литературы

1. Гингер, Серж Гештальт–терапия контакта / Серж Гингер , Анн Гингер. – М.: ИОИ, 2015. – 318 c.
2. Гингер, Серж Гештальт. Искусство контакта / Серж Гингер. – М.: Академический Проект, Культура, 2013. – 192 c.
3. Гингер, Серж Гештальт. Искусство контакта / Серж Гингер. – М.: Академический проект, 2014. – 192 c.
4. Гингер, Серж Гештальт: искусство контакта. Новый оптимистический подход к человеческим отношениям / Серж Гингер. – М.: Когито–Центр, 1995. – 893 c.
5. Гонзак, Масколье Гештальт–терапия: Вчера, сегодня, завтра. Быть собой / Масколье Гонзак. – М.: БОРГЕС, 2010. – 915 c.
6. Гронский, Андрей Гештальт–терапия от А до Я. Краткий словарь терминов гештальт–терапии / Андрей Гронский. – М.: Издательские решения, 2013. – 959 c.
7. Даунинг, Джек Из практики гештальт–терапии. Работа со сновидениями / Джек Даунинг , Роберт Марморштейн. – М.: Психотерапия, 2011. – 208 c.
8. Джек, Даунинг Из практики гештальт–терапии: работа со сновидениями / Даунинг Джек. – М.: Институт психотерапии и клинической психологии (ИПиКП), 2011. – 244 c.
9. Джойс, Ф. Гештальт–терапия шаг за шагом / Ф. Джойс. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2015. – 855 c.
10. Джон, Энрайт Гештальт, ведущий к просветлению, или Пробуждение от кашмара / Энрайт Джон. – М.: Медков С.Б., 2018. – 975 c.

Купить эту работу
ВВЕДЕНИЕ
1. Теория контакта в гештальт-терапии
2. Механизмы прерывания контакта в гештальт-терапии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Стоимость Стоимость

23,00

28,75

BYN

Информация о работе

Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Основы гештальт-терапии и супервизии на психологию
Тип работы: Реферат

Работа защищена на оценку "9" без доработок. 

Уникальность свыше 60%. 

Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 

Количество страниц - 9.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Маўленчыя сродкі выражэння камічнага ў гаворках жыхароў Акцябрскага раёна Гомельскай вобласці
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Беларуская литература
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Анализ стихотворения Пророк
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Русская литература
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Сущность, закономерности, принципы, процессов воспитания и самовоспитания.
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Логический анализ
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Философия
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Причины усиления диструктивной функции в супружеских конфликтах и работа с ними
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Гендерный аспект психологического благополучия юношей и девушек, переживающих одиночество
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Английский язык
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Значимость учений Фридриха Людвига Фреге
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Философия
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Оказание социальных услуг пожилым людям, ветеранам и лицам, пострадавшим от последствий войн
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Социально-педагогические и психологические службы
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Использование графических организаторов в самостоятельной работе студента
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Деятельность СППС по реализации Декрета Президента РБ №18 О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Социально-педагогические и психологические службы
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN