Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 10.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Казка Ваверчына гора
Купить эту готовую работу
со скидкой за 23,00 BYN
Казка Ваверчына гора
Стоимость
от
23,00
28,75
BYN
Содержание
1. Аналіз народнай казкі "Як Сцёпка з панам гаварыў"
2. Адметная асаблівасць твораў Васіля Віткі для дзяцей. Прыгодніцкі характар сюжэта
Спіс выкарыстанай літаратуры
Выдержка из работы
1. Аналіз народнай казкі "Як Сцёпка з панам гаварыў"
“Як Сцёпка з панам гаварыў” – беларуская народная казка - твор вуснай народнай творчасці, выдуманы па змесце і празаічны па форме. Па разнавіднасці з’яўляецца навэлістычнай (падвід - сатырычна-бытавая). Казка мае наступную кампазіцыю: экспазіцыя, завязка, развіццё сюжэта, кульмінацыя і развязка . Казка дадзенага жанру трывала звязана з рэальнасцю, тут існуе толькі адзін, зямны свет, і рэалістычна перадаюцца асаблівасці побыту, а галоўны персанаж – хітры Сцёпка, звычайны чалавек з народнага асяроддзя, які дамагаецца свайго з дапамогай кемлівасці, спрыту і хітрасці.
Так, у гэтай казцы з негатывам ставяцца да пана. Ён ўяўляецца прагным і гультаяватым, да таго ж і лютым, а гэтыя якасці заўсёды непрыемныя людзям. Больш за тое, ярка прыкметна сацыяльная няроўнасць герояў. Прычым у людзей ніжэйшага саслоўя значна больш высакароднасці (напрыклад, у момант, як Сцёпка ля маёнтка люльку курыў), чым у багатых. Роль казкі ў тым, каб паказваць сацыяльныя цяжкасці і праблемы, якія існуюць у грамадстве.
2. Адметная асаблівасць твораў Васіля Віткі для дзяцей. Прыгодніцкі характар сюжэта
Васіль Вітка - адзін з найбольш таленавітых беларускіх дзіцячых пісьменнікаў. Ім напісаны шмат твораў розных жанраў, якія значна ўзбагацілі дзіцячую літаратуру.
Паэзія Віткі для дзяцей - гэта школа дабрыні, справядлівасці, гуманізму. Усю творчасць прасякнута пачуццём глыбокай адказнасці за выхаванне дзяцей.
Творчасць Васіля Віткі для дзяцей пачалася з казачнага эпасу. У 1947 годзе ім была напісана вершаваная казка "Вавёрчына гора". Затым выйшлі кнігі для дзяцей "Буслінае лета”, “Казка пра цара Зубра”, “Зайчык – вадалаз”, “Дударыкі”, “Азбука Васі Вясёлкіна”, “Казкі”, “Дом, дзе жывуць словы”.
У вытоках творчасці стаяла вусная народная паэзія - крыніца народнай мудрасці, выказвае народнага светаадчування і агульначалавечай маралі. Фальклорныя традыцыі, у прыватнасці казачныя, у беларускай дзіцячай. літаратуры наогул надзвычай моцныя.
Список литературы
1. Беларускія народныя казкі. Як Сцёпка з панам гаварыў [Электронны рэсурс] / Беларуская палічка. Беларуская электронная бібліятэка.
2. Васіль Вітка // Беларускія пісьменнікі (1917—1990) : Даведнік / Склад. А. К. Гардзіцкі; нав. рэд. А. Л. Верабей. — Мн.: Мастацкая літаратура, 1994. — С. 103—104.
3. Хрэстаматыя па беларускай дзіцячай літаратуры : вучэб. дапаможнік для педінстытутаў па спец. “Педагогіка i методыка пачатковага навучання” і “Педагогіка і псіхалогія (дашкольная)”; склад. М.Ф. Шаўлоўская. Мінск, 1989.
Купить эту работу1. Аналіз народнай казкі "Як Сцёпка з панам гаварыў"
2. Адметная асаблівасць твораў Васіля Віткі для дзяцей. Прыгодніцкі характар сюжэта
Спіс выкарыстанай літаратуры
Информация о работе
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Белорусская литература
Тип работы: КонтрольнаяПроцесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Растения уголка природы
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Методика физического воспитания и развития детей
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Психология
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Логопедия
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Логопедия
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Декоративное прикладное искусство
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Декоративное прикладное искусство
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Детская мировая литература
Вуз: БарГУ (Барановичский государственный университет)
Дисциплина: Детская мировая литература
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Декоративно прикладная деятельность
Вуз: БарГУ (Барановичский государственный университет)
Дисциплина: Декоративно прикладная деятельность
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Методика кружковых работ
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Методика кружковых работ
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Формирование математических представлений
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Формирование математических представлений
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Методика развития речи
Вуз: Минский государственный колледж сферы обслуживания
Дисциплина: Методика развития речи
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Методика экологического образования
Вуз: Минский государственный колледж сферы обслуживания
Дисциплина: Методика экологического образования
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN