Проблема адекватности художественного перевода поэтического текста с русского языка на английский Курсовая работа (проект)

Перевод – это сложная и многогранная деятельность человека. Хотя люди обычно говорят, что перевод происходит «с одного языка на другой», на самом деле процесс перевода – это нечто большее, чем просто замена одного языка другим. В переводе сталкиваются разные культуры, разные личности, разные способы мышления, разная литература, разные эпохи, разные уровни развития, разные традиции и установки [1, с. 22].

Перевод должен передавать смысл всего текста, а не отдельных слов. Несоблюдение этого ключевого принципа перевода часто приводит к буквализму, то есть к дословному переводу. В результате не только нарушается спецификация языка, но и искажается смысл исходного текста [3, c. 78].

Ключевыми критериями оценки перевода являются эквивалентность и адекватность. Лингвисты по-разному интерпретируют эти термины и оценивают их взаимосвязь. Рассмотрим различные точки зрения и методы определения понятия эквивалентности и адекватности перевода.

В некоторых исследованиях данные понятия не разграничивают. Так, Р. О. Левицкий применяет оба термина для обозначения одного лингвистического явления [19, стр. 75]. Такой подход слишком поверхностный, поскольку оценка качества перевода носит более широкий и сложный характер и не может сводиться к единственному критерию.

В.Н. Комиссаров соглашается с безусловной взаимосвязью данных понятий, но при этом четко их дифференцирует: «адекватным переводом» следует считать качественный перевод, эффективный как средство языкового посредничества, а «эквивалентностью» – общность смысла языковых и речевых единиц перевода в исходном и целевом языках, но при этом не 21 подразумевающую общности самих текстов [13, c.245].

Перевод – процесс передачи исходного текста на одном языке средствами другого языка. Задача перевода заключается в том, чтобы максимально полно передать информацию, заложенную в оригинале. Однако, на характер переводческой деятельности влияют: тип передаваемой информации, стиль текста, грамматические, лингвистические и культурные особенности.

В процессе осуществления художественного перевода возникают сложности прагматической направленности. Они связаны с проблемами перевода идиом, пословиц, особенностей стиля, парадоксов, метафор и др. Для достижения прагматической адекватности переводчик иногда отказывается от достижения максимальной эквивалентности и довольствуется неполным или выборочным переводом.

Переводчики должны осознавать определенные соответствия в языке перевода и понимать действительность и языковые и культурные единицы для того, чтобы в полной мере перевести не только художественный текст, но и весь перевод, чтобы избежать путаницы и соблюсти все языковые спецификации перевода.

Поэтический перевод – это один из самых сложных видов перевода. Проблемы такого вида художественного перевода вызывают различия в реалиях, культуре, национальном колорите страны ИЯ и ПЯ, а также особенности структуры языка, формы стиха, мелодии и размера стихотворения. Особую сложность при переводе вызывает рифма.

Отличительная черта поэтического перевода – это его относительно свободный характер, в отличие от других видов перевода, т.к. строгая структура стихотворения зачастую не дает возможности найти прямые соответствия. 

 

В процессе межкультурной коммуникации посредством художественного перевода основная роль переводчика заключается в выражении коммуникативной интенции автора и передаче ее современному читателю, его соотечественникам, отличающимся от реципиента оригинального текста.

Согласно З. Львовской, особые сложности при переводе поэтического произведения, в отличие от перевода прозы, представляют следующие синтаксические особенности [15, c.67]:

- наличие бессоюзных конструкций, что отражается в частых параллельных конструкциях, используемых с целью экономии слога;

- наличие приложений; 

- меньше развита система подчинительной связи в поэзии.

Следовательно, анализ смысловой составляющей текста перевода должен осуществляться не только в рамках текста или дискурса, но и в рамках культуры, к которой этот текст принадлежит.

На примере переводов первого четверостишья сонета № 1 У. Шекспира мы видим, что в процессе перевода проявляются такие препятствия, как расхождение систем стихосложения языка оригинала и языка перевода, а также их фонетических, лексико-стилистических и грамматических структур: 

Оригинал: From fairest creatures we desire increase, That thereby beauty’s rose might never die, But as the riper should by time decease, His tender heir might bear his memory: 

Перевод (прозаический): От прекраснейших созданий мы желаем потомства, чтобы таким образом роза красоты никогда не умирала, но, когда более зрелая (роза) со временем скончается, ее нежный наследник нес память о ней. 

Перевод художественного текста служит основой для понимания национальных и культурных особенностей другого народа, а неправильный перевод художественного текста может исказить эстетическую целостность произведения и его прагматическое воздействие на читателя.

Перевод во многом зависит от целей, которые ставит перед собой переводчик в начале работы. Если он хочет сохранить ритмическую картину произведения, то, скорее всего, в таком случае отчетливо будет проявляться его индивидуальная лексика. 

Если для переводчика важно передать эстетику оригинала, он, вероятно, сохранит словесно-образный компонент текста, но изменит ритмико-интонационное построение. Если переводчик намерен раскрыть перед читателем автора таким, какой он есть, не изменяя даже малейших деталей, ему требуется уравновешенность всех названных элементов перевода. Это и есть основная трудность художественного перевода — создать одновременно точное, художественно звучащее стихотворение.

В связи с этим, основными трудности поэтического перевода являются: 

передача рифмы и ритма; 

- ослабленные синтаксические связи;

- частые параллельные конструкции; 

- слабо развитая система подчинительной связи;

- отсутствие созвучных эквивалентов в языке перевода;

- передача коммуникативного и эстетического эффекта;

- стилевые особенности оригинала;

- изобразительно-выразительные средства;

- специфика лексики, грамматики и стилистики языка оригинала.

 

Главное требование поэтического перевода и перевода прозаического романа － достижение художественной адекватности. В связи с этим оптимальным поэтическим переводом является не перевод, наиболее близкий к оригинальному содержанию, а перевод, передающий желаемый коммуникативно-эстетический эффект, аналогичный эффекту, получаемому реципиентом оригинального поэтического произведения. Для того чтобы передать коммуникативный и эстетический эффект в процессе перевода поэтических произведений, необходимо учитывать стилистические особенности оригинальной поэзии.

При использовании художественных текстов первой задачей переводчика является не только передача их содержания на другом языке, но и создание произведений искусства на другом языке.

Переводя иноязычные стихи на свой язык, переводчик также должен учитывать все их элементы во всей их сложной и живой связи, и его задача - найти в плане своего родного языка такую же сложную и живую связь, которая по возможности точно отразила бы подлинник, обладала бы тем же эмоциональным эффектом. 

Таким образом, переводчик должен как бы перевоплотиться в автора, принимая его манеру и язык, интонации и ритм, сохраняя при этом верность своему языку, и в чем-то и своей поэтической индивидуальности. Переводчик должен донести до читателя тончайшие нюансы творческой мысли автора, созданных им мыслей и образов, уже нашедших свое предельно точное выражение в языке подлинника.