Скачать готовую работу по теме

Методика подготовки и проведения военно-исторических экскурсий на основе экскурсионных объектов исторической тематики

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN

Стоимость

от

60,00

75,00

BYN

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1 МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИХ ЭКСКУРСИЙ

1.1 Понятие и сущность военно-исторических экскурсий

1.2 Особенности проведения военно-исторических экскурсий

ГЛАВА 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКСКУРСИОННЫХ ОБЪЕКТОВ ИСТОРИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ Г. ГРОДНО И ГРОДНЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

2.1 Экскурсионные объекты военно- исторической тематики г. Гродно и Гродненской области

2.2 Военно-исторические экскурсии в г. Гродно и Гродненской области

ГЛАВА 3 РАЗРАБОТКА ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ЭКСКУРСИИ НА ОСНОВЕ ОБЪЕКТОВ ИСТОРИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ Г. ГРОДНО И ГРОДНЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

3.1 Технологическая карта экскурсии

3.2 Описание экскурсионных объектов

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Выдержка из работы

ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе развития общества туризм стоит рассматривать не только с точки зрения рекреации и отдыха, а так же как сферу деятельности с педагогической функцией. Подчеркнем, что туризм является эффективной педагогической технологией, средством, позволяющим воспитывать многогранную, всесторонне развитую личность, со сформированной концепцией физически и духовно здорового образа жизни.

Военно-исторические экскурсии являются одним из направлений туризма, с помощью которого возможно воспитать морально и физически здоровую личность. Актуальность данной курсовой работы заключается в том, что данный вид экскурсий прямо воздействует на общество, посредством патриотического воспитания населения, главным образом молодежи, так как именно подрастающему поколению необходимо прививать одно из фундаментальных основ государственности, такое как патриотизм.

Именно нравственное воспитание молодежи, духовное их обогащение посредством экскурсий, позволяет воспитать достойных граждан, что в современном обществе просто необходимо. Так же стоит отметить, что военно-историческая экскурсия помимо главной ее функции – привития патриотического отношения к родине, носит так же образовательную и просветительскую функции. Такой вид экскурсий как военно-исторические составляет одну из небольших долей внутреннего туризма как в Беларуси, в общем, так и в Гродненской области, что только подчеркивает важность деятельности по развитию данного направления.

ГЛАВА 1 МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИХ ЭКСКУРСИЙ

1.1 Понятие и сущность военно-исторических экскурсий

Слово «экскурсия» происходит от латинского «экскурсио». В русском языке это слово проникло в XIX в. и первоначально означало «убегание, военный рейд», затем - «вылет, поездка». Позже это слово было изменено по типу имени на «иа» (экскурс + иа).

Само понятие «сущность» представляет собой набор сторон и отношений, которые характеризуются свойствами, взятыми и учтенными в их естественной взаимозависимости. Сущность заключается во внутреннем содержании субъекта, выражающемся в единстве всех разнообразных и противоречивых форм его бытия [24].

При рассмотрении понятия «сущность экскурсии» необходимо учитывать обусловленность экскурсионного процесса объективными требованиями. Каждая экскурсия представляет собой особый процесс деятельности, суть которого определяется конкретными закономерностями (тематическими, целенаправленными, визуальными, эмоциональными, активными и т. д.).

Впервые о закономерности экскурсий было сказано на научной конференции, проведенной в 1978 г. Главным экскурсионным управлением Центрального совета по туризму и экскурсиям ВЦСПС и Центральной научно-исследовательской лабораторией по туризму и экскурсиям (ЦНИЛТЭ). Экскурсионный процесс и задачи, стоящие перед экскурсией, могут быть выражены в следующем виде (рисунок 1.1) [16].

ГЛАВА 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКСКУРСИОННЫХ ОБЪЕКТОВ ИСТОРИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ Г. ГРОДНО И ГРОДНЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

2.1 Экскурсионные объекты военно- исторической тематики г. Гродно и Гродненской области

Гродненщина – архитектурная жемчужина Беларуси. В культурном наследии региона ведущую роль играют его замечательные архитектурные ансамбли. В них соседствуют памятники различных эпох и стилей, в которых отражена сложная история Гродненской земли [6].

Самые интересные достопримечательности – это крепости и замки, дворцово-парковые ансамбли и родовые усадьбы, храмы и монастыри, старинные инженерные сооружения, музеи и этнографические деревни, родные места знаменитых художников, писателей и ученых. На Гродненщине сохранилось около 75% объектов историко-культурного наследия Беларуси.

В Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь внесено 693 недвижимые историко-культурные ценности Гродненской области:

- памятников архитектуры – 337,

- памятников археологии – 254,

- памятников истории – 97

- памятников искусства – 4,

- памятник градостроительства – 1 (исторический центр г. Гродно) [23].

Культурное наследие города Гродно представлено разнообразными архитектурными ансамблями, расположенными в городе (435 объектов). В них соседствуют памятники различных эпох и стилей, в которых отражена сложная история города.

3.1 Технологическая карта экскурсии

Наименование экскурсии: «Гродно в памяти военных лет»

Основные пункты маршрута: Гродно – д. Наумовичи – Гродно.

Тип экскурсии: автобусная, пешеходная.

Вид экскурсии: военно-историческая.

Продолжительность экскурсии: 10 часов.

Экскурсия предназначена для массовой аудитории.

Цель экскурсии: познакомить экскурсантов с военно-историческими объектами в г. Гродно.

Задачи экскурсии:

- на примере военно-исторических памятников Гродно познакомить с событиями времен войны;

- дать представление о некоторых этапах истории Беларуси;

- с помощью конкретных объектов показать г. Гродно как важный туристический объект Беларуси.

Общие методические указания:

- общий материал не должен преобладать над местным и быть только фоном для конкретных местных событий или личностей;

- следить за чередованием длинного и короткого рассказов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, экскурсия представляет собой визуальный процесс познания человеком мира, построенный на заранее отобранных объектах, расположенных в естественных условиях или расположенных в помещениях предприятий, лабораторий, научно-исследовательских институтов и т. д. Экскурсия - это методично продуманная демонстрация достопримечательностей, исторических и культурных памятников, в основе которой лежит анализ объектов перед глазами экскурсантов, а также умелая история о связанных с ними событиях

Одной из целей экскурсии является формирование у экскурсантов отношения к теме экскурсии, деятельности исторических личностей, событий, фактов и вообще к экскурсионному материалу и его оценка.

В современных условиях остро стоящих проблем патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи необходимо способствовать формированию у населения чувства любви и уважения к своей семье, Родине, обществу, в котором он живет. Военно-исторические экскурсии призваны помочь экскурсантам пережить и осмыслить все положительное, что было в прошлом. Благодаря экскурсиям можно познакомить экскурсантов с объектами реального мира в их естественном окружении.

Гродно – один из древнейших городов Беларуси, впервые упоминающийся в летописях за 1128 год. За свою многовековую историю неоднократно менял государственную принадлежность, находясь в разное время в составе ВКЛ и Речи Посполитой, Российской империи, Польши и Беларуси. Благодаря этому, в городе сохранилось огромное количество исторических объектов, связанных с историей разных народов и национальностей.

Список литературы

1. Аляксееў, Л. В. Гродна i помнiкi Панямоння / Л. В. Аляксееў. - Мiнск:Беларускаянавука, 1996. - 191 с.

2. Архивные документы Республики Беларусь - сокровищница социальной памяти государства: справочник / сост. Т. И. Седляревич. - Минск: НАРБ, 2005. - 144 с.

3. Баранов А.С. Информационно-экскурсионная деятельность на предприятиях туризма : учебник / А.С. Баранов, И.А. Бисько ; Учеб.-метод. об-ние вузов РФ по образованию в обл. произв. менеджмента. – М. : Инфра М, 2012. – 383 с.

4. Белорусский экскурсионный портал. [Электронный ресурс] режим доступа: http://grodno–best.info/turizm/grodno/turisticheskaya–grodnenshhina.html.

5. Ганский В.А. Экскурсоведение: учебно-методический комплекс для студентов спец. 1-89 01 01 «Туризм и гостеприимство» / В.А. Ганский, Е.В. Вовнейко; под общ. ред. В.А. Ганского. – Новополоцк: ПГУ, 2012. – 254 с.

6. Гродненский край приглашает гостей. К 70-летию Гродненской области /сост.: М. А. Загидулина [и др.]. – Гродно : Гродненская типография, 2014. – 192 с.

7. Долженко, Г.П. «Экскурсионное дело»: учебное пособие / Г.П. Долженко . - М.ИКЦ «Март», Ростов н/Д: Издательский центр «МАРТ», — 2006. — 304 с.

8. Ельскі, А. Гарады і мястэчкі / А.Ельскі // Выбранае. - Мінск, 2004. - С. 289.

9. Емельянов Б. В. Методика подготовки и проведения экскурсий [Текст]: Учебное пособие. / Б.В. Емельянов. – М.: ЦРИБ «Турист», 2005. – 96 с.

10. Емельянов, Б. В. Экскурсоведение [Текст]: учебник / Б. В. Емельянов. – М. : Советский спорт, 2004. – 216 с.

11. Жираткова Ж.В. Организация экскурсионной деятельности : учебник и практикум для вузов / Ж. В. Жираткова, Т. В. Рассохина, Х. В. Очилова. – Москва : Юрайт, 2020. – 188 с.

12. История и культура на стыке эпох и цивилизаций: историко-культурное наследие как ресурс и результат развития общества/ Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 250-летию М.К. Огинского. - Минск, 25-26 сентября 2015 г. – 240 с.

13. Кедрова И.В. Специфика методики экскурсионной работы и ее совершенствование // Научный результат. Технологии бизнеса и сервиса. – 2016. – №2 (8). – С. 22-27.

14. Леонов Е. Е. Особенности методики проведения экскурсий / Е. Е. Леонов, А. В. Тараканов // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2012. – № 21. – С. 64-74.

15. Макринова Е.И. Технология и организация экскурсионных услуг : учеб. пособие / Е.И. Макринова, В.В. Лысенко, Е.А. Шокова ; Белгородский ун-т кооперации, экономики и права. – Белгород : Изд-во Белгородского ун-та кооперации, экономики и права, 2018. – 241 с.

16. Маслюкова, Т.А. Экскурсоведение. Методика подготовки и проведения экскурсий: учеб. Пособие / Т.А. Маслюкова. — Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2003. — 68 с.

17. Решетников, Д.Г География туризма Республики Беларусь: учеб.-метод. пособие / Д.Г. Решетнивов. - Минск: Четырере четверти, 2011. - 320 с.

18. Рындач, М. А. Основы туризма : учеб. пособие / М. А. Рындач ; под ред. С. Н. Смоленского. – М. : Дашков и Ко ; Ростов н/Д : Наука-Спектр, 2015. – 204 с.

19. Самусік, А. Ф. Помнікі гісторыі і культуры Беларусі : вучэб. дапам. для студэнтаў вну па спецыяльнасці «Эканоміка і кіраванне турысцкай індустрыяй» / А. Ф. Самусік. – Мінск : Экаперспектыва, 2013. – 366 с.

20. Сергеева, Т.М. Основы организации туристической деятельности, учеб.метод. пособие / Т.М.Сергеева. - Минск: МГЛУ, 2010. - 299 с.

21. Скобельцына О.С. Технология и организация экскурсионных услуг [Текст]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Туризм» / А. С. Скобельцына, А. П. Шарухин. – М. : Академия, 2010. – 192 с.

22. Сулейманова Г.В. Теория и технологии экскурсионных услуг : монография / Г.В. Сулейманова ; Казанский национальный исследовательский технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2018. – 102.

23. Туристическая мозаика Беларуси / А.И. Локотко [и др.]; науч. ред. А.И. Локотко. – Минск: Беларус. навука, 2011. – 640 с.

24. Туристический терминологический словарь: Справочно-методическое пособие [Текст]/ Авт.-сост. И. В. Зорин, В.А. Квартальнов. – М.: Советский спорт, 1999. – 664 с.

25. Туристская энциклопедия Беларуси / сост. Л. В. Ловчая, Т. И. Жуковская ; под общ.ред. И. И. Пирожник. – Минск: Беларуская Энцыклапедыя, 2007. – 647 с.

26. Экскурсии.by – Официальный сайт [Электронный ресурс] режим доступа: https://ekskursii.by/

Купить эту работу