Введение
Глава 1 Теоретические аспекты изучения самооценки нарциссической личности
1.1 Понятие самооценки в психологии
1.2 Характеристика нарциссической личности
Выводы по первой главе
Глава 2 Эмпирическое исследование половых различий самооценки нарциссической личности
2.1 Организация и методика исследования
2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования
Выводы по второй главе
Заключение
Список использованных источников
Введение
Актуальность исследования. Самооценка является центральным звеном произвольной саморегуляции, определяет направление и уровень активности человека, его отношение к миру, к людям, к самому себе. Адекватная самооценка позволяет субъекту отнестись к себе критически, правильно соотнести свои возможности и способности с задачами и требованиями общества. Именно самооценка определяет социальную адаптацию личности, является регулятором поведения и деятельности, выполняет функции мобилизации собственных сил, реализации скрытых возможностей, личностного потенциала. От самооценки зависят взаимоотношения индивида с окружающими людьми, его критичность и требовательность к себе, отношение к успехам и неудачам, желание раскрыться в процессе общения. Неадекватная самооценка является первопричиной возникновения конфликта между притязаниями индивида и его реальными возможностями, что, в свою очередь может приводить к негативному эмоциональному состоянию.
Нарциссические черты могут присутствовать в структуре личности и поддерживать стремление к успеху, достижениям, самореализации, карьере, социальному признанию. В определенные жизненные периоды кризисов выраженность нарциссических черт может усиливаться в ответ на физиологические изменения организма и изменения социальных ожиданий, что может стать причиной трудностей социальной адаптации. Кроме того, актуализация нарциссических черт оказывает негативное влияние на межличностные отношения. Основные регуляционные процессы отражаются в области личностных черт, когда вера в собственную уникальность, грандиозное чувство самозначимости, закрепляются как враждебность, требовательность и невнимательность по отношению к другим. Эти отличительные признаки в общем поведении, представлениях и переживаниях можно рассматривать как результат лежащей в основе динамики регулирующих представление о себе процессов. Относительная стабильность представления личности о себе существует, если все процессы организованы вокруг цели - поддержание позитивного представления о себе. Представление о себе у лиц с высоким уровнем нарциссизма нестабильно, постоянно балансирует между зависимостью от подтверждения извне и подчеркнутой автономией.
Феномен нарциссической личности изучали Р. Бриттон, Г.Н. Голдсмит, С.Э. Дровосеков, М.С. Егорова, О.Ф. Кернберг, Н.М. Клепикова, Х. Кохут, О.Н. Павлова, Н.А. Польская, Г. Розенфельд, З. Фрейд и др.
Самооценку личности исследовали Б.Г. Ананьев, Е.И. Андронова, А.С. Балык, Р. Бернс, Г.К. Велицкас, А.Б. Дмитриева, А.В. Захарова, И.С. Кон, К.Р. Сидоров, А.Р. Темиева и др.
[...]
Глава 1 Теоретические аспекты изучения самооценки нарциссической личности
1.1 Понятие самооценки в психологии
В зарубежной и отечественной психологии существуют разные подходы к изучению самооценки. В отечественной психологии самооценка рассматривается как центральное личностное образование, которое формируется еще в раннем возрасте под влиянием социальной ситуации развития и значимых других людей. Во многих исследованиях самооценка рассматривается как важнейший компонент самосознания, показатель отношения к себе и продукт отражения самоотношения, которое интегрировано с ней в образе-Я [3; 10].
Исследователи Г.К. Велицкас и Ю.Б. Гиппенрейтер самооценку рассматривают в качестве «продукта отражения индивидов информации о себе в соотношении с конкретными ценностями и эталонами, что существует в единстве осознаваемого и неосознаваемого, аффективного и когнитивного, общего и частного, реального и демонстрируемого компонентов» [8, с. 45].
В трудах исследователей советского периода Б.Г. Ананьева, Л.И. Божович, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, И.И. Чесноковой, В.В. Столина, А.Г. Спиркина в общетеоретическом и методологическом аспектах проанализирован вопрос о становлении самосознания и самооценки в контексте развития личности. Данные авторы понимают самооценку как сложный и многогранный компонент самосознания (сложный процесс опосредованного познания себя, развернутый во времени, связанный с движением от единичных, ситуативных образов через интеграцию подобных ситуативных образов в целостное образование - понятие собственного), являющийся прямым выражением оценки других лиц, участвующих в развитии личности [10, с. 73].
Самооценку в качестве важного компоненты самосознания рассматривал Б.Г. Ананьев, согласно которому самооценка представляет собой оценку личностью самой себя, своих возможностей, личностных качеств, образа-Я среди окружающих людей. Самооценка рассматривается в качестве фундаментального образования личности, которое определяет ее активность, отношение к самому себе и другим людям [2, с. 171]. Согласно Л.С. Выготскому, «самооценка – это обобщенное, устойчивое, внеситуативное и дифференцированное отношение ребенка к себе, которое вбирает в себя опыт его деятельности, общение с окружающими людьми» [9, с. 4].
Самооценка является сложным интегративным элементом самосознания, объединяющим самопознание и самоотношение.
[...]
Глава 2 Эмпирическое исследование половых различий самооценки нарциссической личности
2.1 Организация и методика исследования
Исследование проводилось на базе учреждения образования «Белорусский государственный университет». В исследовании приняли участие 50 человек в возрасте 16-50 лет, студенты дневной и заочной формы обучения, из них 25 мужчин и 25 женщин.
Методологические основы исследования:
научные представления о нарциссизме Н.М. Клепиковой, О.А. Шамшиковой;
подходы к изучению самооценки Г.Н. Казанцевой, Г. Айзенка.
Цель исследования: теоретически изучить и эмпирически выявить половые различия самооценки нарциссической личности.
Задачи эмпирического исследования:
1. Определить и сравнить уровень самооценки у мужчин и женщин.
2. Изучить и сравнить выраженность нарциссических черт личности у мужчин и женщин.
3. Установить взаимосвязь уровня самооценки и нарциссических черт личности у мужчин и женщин.
Объект исследования: нарциссическая личность.
Предмет исследования: половые различия самооценки нарциссической личности.
Гипотеза исследования: существуют различия половые различия в уровне самооценки нарциссической личности.
Методы исследования:
- эмпирические методы исследования: метод опроса, метод психологического тестирования;
- методы математической статистики: критерий U-Манна-Уитни, критерий корреляции Спирмена.
- методы интерпретации данных.
Методики исследования:
1. Методика «Диагностика общей самооценки личности» Г.Н. Казанцевой.
Цель: выявить уровень самооценки.
Опросник содержит 20 утверждений. Испытуемому предлагается оценить каждое утверждение огласим или несогласием. Подсчитывается количество согласий («да») под нечетными номерами, затем – количество согласий с положениями под четными номерами. Из первого результата вычитается второй.
[...]
Заключение
Проведенное теоретическое и эмпирическое исследование половых различий нарциссической личности позволило сделать следующие выводы:
1. Самооценка представляет собой базовый компонент «Я-концепции» лежит в основе феномена самовосприятия, определяет субъективное восприятие внешних факторов и формы поведения личности, то есть адекватно сформированная самооценка представляется как один из главных факторов становления субъектности личности, которая ведёт к самореализации человека в жизни. В механизме становления самооценки особое место занимает рефлексия, позволяющая индивиду наблюдать за собственными проявлениями, различными элементами «Я». Нарциссизм выступает в качестве динамического компонента структуры личности, который удерживает связность текущих представлений личности о себе, неустойчивую самооценку, отражает стремление поддерживать глубинное чувство своего существования. Структура нарциссической личности представлена повышенным самомнением, грандиозностью, неуверенностью в себе, чувствительностью к пренебрежению, чувством стыда и зависти, склонностью к установлению поверхностных социальных контактов и негативному аффекту. Самооценку нарцисса колеблется от грандиозности и превознесения себя над другими до чувства неполноценности.
2. Большая часть мужчин характеризуется высокой самооценкой – они уверенны в себе и своих способностях, высоко оценивают свои качества и возможности, ставят перед собой цели, редко сомневаются в своих действиях, убеждены в правильности своего поведения, высоко оценивают свои качества. Для женщин характерна преимущественно средняя самооценка, отражающая умеренную оценку собственной личности, критичность по отношению к себе. Мужчины низко оценивают свою тревожность как склонность воспринимать многие ситуации как угрожающие, проявлять беспокойство. Они дают среднюю оценку своей агрессивности, фрустрации и ригидности. Женщины отличаются высокой самооценкой ригидности – они высоко оценивают свою неспособность менять модели поведения согласно изменяющимся обстоятельствам, а также низкой самооценкой агрессивности. Они дают среднюю оценку состоянию тревожности и фрустрации.
3. У мужчин преобладают такие нарциссические черты, как грандиозное чувство самозначимости, вера в собственную уникальность и манипуляции в межличностных отношениях, что говорит о склонности к преувеличению собственных способностей, некритичном отношении к себе и чрезмерной самоуверенности, а также склонность использовать других для усиления социальных позиций и достижения желаемого.
[...]
1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология / Г. С. Абрамова. – М. : Юрайт, 2010. – 563 с.
2. Ананьев, Б. Г. Проблемы возрастной психологии / Б. Г. Ананьев. – М. : ДиректМедиа Паблишинг, 2008. – 462 с.
3. Андронова, Е. И. Проблема компонентов, характеристики и основных типов самосознания в психологии / Е. И. Андронова // Вестник Томского гос. университета. – 2007. – № 305. – С. 149–153.
4. Балык, А. С. Самооценка как независимая характеристика личности, определяющая механизмы саморегуляции и самоконтроля / А. С. Балык // Научный вестник ГАОУВПО Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт. – 2019. – № 1. – С. 75-80.
5. Барышева, А. И. Теоретический анализ особенностей симптомокомплекса «Темная триада» / А. И. Барышева // Психология и педагогика в Крыму: пути развития. – 2023. – № 1. – С. 22-31.
6. Бернс Р. Что такое Я-концепция // Психология самосознания: хрестоматия / Под ред. Д. Я. Райгородского. – Самара: Бахрах-М, 2003. – С. 333–393.
7. Бриттон, Р. Нарциссизм и нарциссические расстройства / Р. Бриттон // Журнал Практической Психологии и Психоанализа. – 2008. - № 4. – С. 1-8.
8. Велицкас, Г. К. Самооценка у несовершеннолетних правонарушителей / Г. Е. Велицкас, Ю. Б. Гиппенрейтер // Вопросы психологии. – 1989. – № 1. – С. 45–54.
9. Выготский, Л. С. Психология развития. Избранные работы / Л. С. Выготский. – М.: Издательство Юрайт, 2021. - 281 с.
10. Гайфулин, А. В. Различные теоретические подходы в определении понятия самооценки / А. В. Гайфулин // Вестник Томского гос. пед. ун-та. – 2009. – № 1. – С. 73–75.
11. Голдсмит, Г.Н. Подходы к лечению нарциссических расстройств: Кохут и Кернберг / Г.Н. Голдсмит // Журнал Практической Психологии и Психоанализа. - 2015. - № 1. – С. 1-8.
12. Дмитриева, А.Б. Особенности Я-концепции нарциссических личностей: автореф. дис. … канд. психол. наук / А.Б. Дмитриева. – М., 2010. – 26 с.
13. Дровосеков, С. Э. Особенности взаимосвязи компонентов «Темной триады» и личностных черт у мужчин и женщин / С.Э. Дровосеков // «Концепт». – 2018. – № 3. – С. 1-7.
14. Егорова, М.С. Темная триада / М.С. Егорова, М.А. Ситникова // Психологические исследования. – 2014. – Т. 7, № 38. – С. 12-19.
15. Жмурин, И. Е. Понятие нарциссизма в отечественной и зарубежной психологии / И. Е. Жмурин, А. Ю. Тарасова // Антология российской психотерапии и психологии. – Москва: Общероссийская общественная организация «Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига», 2017. – С. 175-179.
16. Захарова, А.В. Генезис самооценки / А.В. Захарова. – М.: Академия, 2012. – 321 с.
17. Захарова, Н. А. Особенности самооценки нарциссических личностей / Н. А. Захарова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике. – Чебоксары: «Издательский дом «Среда», 2023. – С. 253-256.
18. Кернберг, О.Ф. Тяжелые личностные расстройства / О.Ф. Кернберг. - М.: Класс, 2000. - 464 с.
19. Клепикова, Н. М. Новый диагностический инструментарий: опросник «Нарциссические черты личности» / Н. М. Клепикова // Философия образования. – 2008. – № 1(22). – С. 204-212.
20. Коваленко, В. А. Генезис самооценки личности как психологический феномен / В. А. Коваленко // Вестник Адыгейск. гос. ун-а. – 2011. – № 3. – С. 1–5.
21. Кон, И. С. В поисках себя: Личность и ее самосознание / И. С. Кон. – СПб.: Питер, 2002. – 465 с.
22. Кохут, Х. Восстановление самости / Х. Кохут. - М.: Когито-Центр, 2002. - 316 с.
23. Мухина, Ю. И. Самооценка как форма проявления самосознания / Ю. И. Мухина // Вопросы науки и образования. – 2018. – № 3. – С. 203-206.
24. Назарова, А. С. Нарциссизм как форма замещения реальности / А. С. Назарова // Современность и социальное здоровье личности: сборник научных трудов. – Тамбов: «Державинский», 2022. – С. 112-117.
25. Павлова, О.Н. Цивилизационный феномен нарциссизма: векторы объективизации в парадигме психоанализа / О.Н. Павлова // Вопросы философии. - 2010. - № 6. – С. 20-32.
26. Польская, Н.А. Нарциссические черты личности и их взаимосвязь с разными аспектами самоотношения в молодежной выборке / Н.А. Польская // Клиническая и специальная психология. - 2019. - Том 8, № 4. - С. 74–92.
27. Розенфельд, Г. Деструктивный нарциссизм и инстинкт смерти / Г. Розенфельд // Журнал практической психологии и психоанализа. – 2008. – № 4. – С. 1-8.
28. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2000. – 600 с.
29. Сидоров, К. Р. Самооценка в психологии / К. Р. Сидоров // Мир психологии. – 2006. – № 2. – С. 224–234.
30. Сохань, И.В. Нарцисс – приоритетная модель идентичности в массовом обществе / И.В. Сохань // Человек. Культура. Образование. - 2012. - № 1 (3). - С. 35-46
31. Темиева, А. Р. Самооценка личности как психологический феномен / А. Р. Темиева // Взгляд современной молодежи на актуальные проблемы гуманитарного знания. – Грозный, 2019. – С. 107-110.
32. Фрейд, З. О нарциссизме // Очерки по психологии сексуальности / З. Фрейд. - Минск: Поппури, 2003. - 480 с.
33. Холмогорова, А.Б. Нарциссизм, перфекционизм и депрессия / А.Б. Холмогорова // Консультативная психология и психотерапия. 2004. Т. 12. № 1. С. 18–35.
34. Худилайнен, М. Современные зарубежные теории самооценки и возможности дальнейшего развития / М. Худилайнен // IV Фрейдовские чтения. – Санкт-Петербург: ЧОУВО "Восточно-европейский институт психоанализа", 2019. – С. 187-198.
35. Buhrmester, M.D. Implicit self-esteem: Nature, measurement, and a new way forward // Journal of Personality and Social Psychology. – 2011. - № 100. – Р. 365–385.
36. Heffer, T. A count of coping strategies: a longitudinal study investigating an alternative method to understanding coping and adjustment // PLoS ONE. – 2017. - № 12. – Р. 199-216.
37. Henriksen, I.O. The role of self-esteem in the development of psychiatric problems: a three-year prospective study in a clinical sample of adolescents // Child Adolesc Psychiatry Ment Health. – 2017. - № 11. – Р. 68-77.
38. Orth, U, Robbins RW. Is high self-esteem beneficial? Revisiting a classical question // Am Psychol. – 2022. - № 77. – Р. 5–17.
