Работа защищена на оценку "7" без доработок.
Уникальность свыше 60%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 33.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Систематический и эколого-биоморфологический состав декоративных растений в системе озеленения территории школы г. Петрикова
Купить эту готовую работу
со скидкой за 60,00 BYN
Систематический и эколого-биоморфологический состав декоративных растений в системе озеленения территории школы г. Петрикова
Стоимость
от
60,00
75,00
BYN
Содержание
Введение
1 Аспекты озеленения школьных территорий
1.1 Нормирование озеленения школьной территории
1.2 Системы функционального зонирования зеленой зоны школьных территорий
1.3 Планирование баланса территории зоны озеленения по пространственной структуре
1.4 Основные принципы проектирования регулярных композиций и элементов озеленения
1.5 Особенности фитодизайна ландшафта в условиях Республики Беларусь
2 Методика исследований
2.1 Санитарные нормы и правила по озеленению школьных территорий
2.2 Подбор объектов наблюдений для фенологических исследований и их описание
2.3 Методика проведения фенонаблюдений, систематического и эколого-биоморфологичского состава растительности
3 Результаты исследований
3.1 Общая характеристика почвенно-климатических условий города Петриков
3.2 Типовой проект школы и функциональное зонирование территории школы
3.3 Систематический и эколого-морфологический анализ состава декоративных растений на территории школы
3.4 Феноявления растений на анализируемом участке
3.5 Предложения по проекту оптимизации озеленения школы
Заключение
Список использованных источников
Выдержка из работы
Список литературы
1. Теодоронский, В.С. Озеленение населенных мест. Градостроительные основы / В.С. Теодоронский, Г.П. Жеребцова. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 256 с.
2. Искусство архитектурно-ландшафтного дизайна / Под общей редакцией Г.А, Потаева – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 217 с.
3. Горохов, В.А. Зеленая природа города: Учебное пособие для вузов. Издание 3-е, доп. и перераб. в 2-х томах [Текст] / В.А. Горохов. М.: Архитектура-С, 2012. – 528 с.
4. ТКП 45-3.01-1116-2008 (02250). Градостроительство. Населенные пункты. Нормы планировки и застройки; Инструкция о порядке государственного учета объектов растительного мира, расположенных на землях населенных пунктов, и обращения с ними». – 104 с.
5. Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики [Электронный ресурс] / Разработка т поддержка сайта Белта, 2019. – Режим доступа: http://www.minpriroda.gov.by/ru/. – Дата доступа:
6. Благоустройство территорий объектов социальной инфраструктуры. – ООО «КБ Стрелка», 2018. – 44 с.
7. ТКП 45-3.02-69-2007 (02250). Благоустройство территорий. Озеленение. Правила проектирования и устройства. Министерство архитектуры и строительства Республики Беларусь, 2018. – 20 с.
8. Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27 декабря 2012 года №206. Санитарные нормы и правила «Требования для учреждений общего среднего образования». – 73 с.
9. Рунова, Е.М. Гармонизация ландшафтного объекта при проектировании древесно-кустарниковых групп / Е.М. Рунова, Н.В. Крамская // Актуальные проблемы лесного комплекса. – 2011. – № 28. – С. 192-195.
10. Карташова, Н.П. Благоустройство и озеленение территорий общеобразовательных детских учреждений на примере Воронежской области / Н.П. Карташова, Е.П. Хазова // Лесотехнический журнал. – 2016. – № 1. – С. 85-92.
11. Шайхутдинова, А.А. Мониторинг озеленённых территорий образовательных учреждений города Оренбурга / А.А. Шайхутдинова, М.Ю. Гарицкая, Я.С. Ивлева // Известия Оренбургского государственного аграрного университета. – 2017. – № 3. – С. 228-231.
12. Дубовицкая, О.Ю. Красивоцветущие деревья и кустарники для озеленения объектов малоэтажного строительства / О.Ю. Дубовицкая, Е.В. Золотарева // Вестник ОрелГАУ. – 2010. – №2. – С. 72-77.
13. Косуха, С.Б. Перспективные направления повышения эффективности использования вечнозеленых растений в озеленении школьных интерьеров различного функционального значения в условиях Республики Беларусь / С.Б. Косуха, Т.М. Бурганская // Труды БГТЭ, 2016. – №1. – С. 196-200.
14. Бурганская, Т.М. Элементы цветочного оформления общественно значимых пространств г. Минска: ассортимент и особенности композиции / Т.М. Бурганская, Н.А. Макознак, О.М. Березко, А.Ф. Келько // Труды БГТУ. Серия 1: Лесное хозяйство, природопользование и переработка возобновляемых ресурсов. – 2008. – № 1. – С. 331-334.
15. Гаранович, И.М. Особенности озеленения крупных городов Брестской и Гомельской областей Беларуси /И.М. Гаранович, М.Н. Рудевич, В.Г. Гринкевич // 17 Международная научно-практическая конференция «Проблемы озеленения крупных городов», 2016. – С. 48-56.
16. Брилевский. М.П. География Беларуси: учеб, пособие для 10-го класса учреждений общего среднего образования с рус. яз. обучения / М.Н. Брилевский, Г.С. Смоляков. – 3-е изд., перераб. – Минск : Нар. асвета, 2012. – 303 с.
17. ГЛХУ «Петриковский лесхоз» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://petrikovles.by/. – Дата доступа:
18. Данилова, Н. Декоративные растения Якутии / Н. Данилова, Н.И. Сарлыгина-Борисова. – М.: Фитон+, 2012. – 248 с.
19. Иллюстрированный определитель растений Средней России. Том 2 / И.А. Губанов, К.В. Киселева, В.С. Новиков, В.Н. Тихомиров. – М.: Москва, 2013. – 665 с.
20. Князев, М. Определитель сосудистых растений Оренбургской области / М. Князев, З. Рябинова. – М.: КМК, 2009. – 760 с.
21. Определитель высших растений Беларуси / Под редакцией В.И. Парфенова, 1999. – 471 с.
Купить эту работуВведение
1 Аспекты озеленения школьных территорий
1.1 Нормирование озеленения школьной территории
1.2 Системы функционального зонирования зеленой зоны школьных территорий
1.3 Планирование баланса территории зоны озеленения по пространственной структуре
1.4 Основные принципы проектирования регулярных композиций и элементов озеленения
1.5 Особенности фитодизайна ландшафта в условиях Республики Беларусь
2 Методика исследований
2.1 Санитарные нормы и правила по озеленению школьных территорий
2.2 Подбор объектов наблюдений для фенологических исследований и их описание
2.3 Методика проведения фенонаблюдений, систематического и эколого-биоморфологичского состава растительности
3 Результаты исследований
3.1 Общая характеристика почвенно-климатических условий города Петриков
3.2 Типовой проект школы и функциональное зонирование территории школы
3.3 Систематический и эколого-морфологический анализ состава декоративных растений на территории школы
3.4 Феноявления растений на анализируемом участке
3.5 Предложения по проекту оптимизации озеленения школы
Заключение
Список использованных источников
Информация о работе
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Ботаника
Тип работы: Курсовая работа (проект)Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Механизмы поддержания температуры тела у детей, динамика изменений в сутки
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Физиология
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Долговременные(гормоны)и кратковременные(симпатическая и парасимпатическая нервная система)механизмы АД
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Физиология
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Эколого-биоморфологическая характеристика лекарственных растений
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Биология
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Оценка эффективности ряда методик по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста (дети 4-5 лет)
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Биология
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Сахарный диабет у детей и подростков
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Молекулярная биология
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Частота встречаемости антигена резус среди больных ревматоидным артритом
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Генетика
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Определение тяжелых металлов в почвах Гомельской области.
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Биохимия
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Экологические аспекты преподавания химии
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Химия
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Биологический возраст человека
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Физиология человека и животного
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Динамика роста и развития земляники лесной в разных условиях произрастания
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Ботаника
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN