курсовая работа (проект) - На родину Станислава Монюшко
Скачать готовую работу по теме

На родину Станислава Монюшко

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
На родину Станислава Монюшко
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

Введение
Раздел 1. Теоретический анализ литературы по изучаемой проблеме
1.1. Определение экскурсионного туризма
1.2. Классификация экскурсий
1.2. Сущность и специфика экскурсий
Раздел 2. Проектирование и разработка туристического маршрута
2.1. Проектирование экскурсионных туров
2.2.Разработка экскурсионного тура «На родину Станислава Монюшко»
Заключение
Список использованных источников


Выдержка из работы

Введение

Экскурсия – один из самых первых видов туризма, с которым знакомится человек. Определение данного понятия звучит следующим образом: экскурсия – это туристическое путешествие физических лиц на период менее 24 часов, посещение физическими лицами, в том числе туристами, в познавательных целях туристических ресурсов, других объектов, имеющих художественную, историческую и иную значимость, под руководством экскурсовода, гида-переводчика, иного лица, наделенного правом проведения экскурсий. 
Любовь к познавательному туризму нам прививают ещё со школьной скамьи – информация, полученная во время экскурсий, лучше усваивается, да и сами дети предпочитают личное знакомство с предметом исследования просиживанию за партой. Повзрослев, мы продолжаем удовлетворять своё любопытство посредством чтения книг, просмотра телепередач, знакомством с теми или иным аспектами жизни через интернет, но ничто из этого не способно в полной мере заменить ознакомление с предметом при помощи непосредственного контакта. Лишь увидев что-либо воочию, мы способны в полной мере насладиться этим. 
Конечно, не всем нравится посещать музеи и выставки, любоваться памятниками древнего зодчества и произведениями искусства – некоторые люди и вовсе не признают никакого другого отдыха, кроме праздного пребывания под солнцем, но есть и те, кто старается с пользой проводить свой досуг. Во время путешествия можно обзавестись не только загаром, но и массой свежих впечатлений, а так же почерпнуть знания об истории и культуре посещаемых стран, ознакомиться с различными достопримечательностями, местной кухней, бытом, образом жизни. Именно для удовлетворения таких потребностей и существует экскурсии. 


Раздел 1. Теоретический анализ литературы по изучаемой проблеме

1.1. Определение экскурсионного туризма

Перед тем, как приступить к изучению данной темы следует дать чёткое определение термину «экскурсионный туризм». Очень часто его называют так же познавательным, или, объединяя оба слова, получают обобщённое наименование в виде “экскурсионно-познавательного” туризма. 
Для начала следует дать определение самому туризму. Туризм – это временные выезды (путешествия) людей в другую страну или местность, отличную от места постоянного жительства, на срок от 24 часов до 6 месяцев в течение одного календарного года или с совершением не менее одной ночевки и без занятия коммерческой деятельностью в месте пребывания. В качестве целей указываются развлекательные, оздоровительные  спортивные, религиозные, познавательные и другие [15]. 
В нашем конкретном случае этой целью является познание – осмотр достопримечательностей, изучение истории, культуры и быта страны пребывания, знакомство с местными традициями и, наконец, обмен опытом, навыками и знаниями, общение с носителями языка, повышение общего уровня образования. Цель, которую ставит перед собою человек и вся отрасль познавательного туризма в целом – это повышение культурного уровня и удовлетворение духовных потребностей посредством посещения определённых объектов интереса [10]. 
Рынок познавательного туризма также достаточно широк. Он в меньшей степени зависит от возрастной принадлежности туристов, и в большей от круга его интересов. Интересовать человека может многое, в особенности что-то непривычное и необычное; поэтому при изучении рынка и разработки тура, при рекламе, особое внимание нужно уделять освещению именно этих сторон туристского маршрута [5]. 


Раздел 2. Проектирование и разработка туристического маршрута

2.1. Проектирование экскурсионных туров

При проектировании туристского продукта “экскурсия” в первую очередь исходят из того, что она может являться не только частью комплексного туристического продукта, но и представлять собой самостоятельный продукт, который удовлетворяет потребности людей в познании окружающей действительности, посещении достопримечательных объектов истории и культуры на месте их расположения. Разработка новых экскурсий обусловлена предпочтениями потенциальных потребителей продукта, спросом на конкретный вид экскурсий и определяется экскурсионными возможностями территории [16]. 
Проектирование экскурсии включает определение её тематической направленности и объектов осмотра, содержания и качества предоставляемой информации, продолжительности и способа передвижения по маршруту. Процесс проектирования экскурсии начинается с изучения конъюнктуры рынка и существующего спроса, чтобы на этой основе определить и выбрать тему нового продукта [2]. 
Затем следует организация и проведение предварительной работы по подготовке экскурсий, включающей в себя накопление знаний по выбранной теме, изучение и подбор материалов, источников информации и определение целей и задач одновременно ведётся отбор объектов, на которых будет построена экскурсия. В качестве объектов могут выступать: 
• места, связанные с историческими событиями; 
• природные объекты и заповедники; 
• здания и сооружения; 
• мемориальные памятники и комплексы; 
• произведения архитектуры и градостроительства; 
• оригинальные инженерные сооружения; 
• объекты, связанные с жизнью выдающихся личностей; 
• технические экспонаты; 
• памятники искусства; 
• экспозиции музеев, картинных галерей, выставок; • археологические памятники [12]. 


Заключение

Информацию об окружающем мире можно почерпнуть из многих источников, таких как книги, телевидение и интернет, но ничто не заменит личного знакомства с изучаемым объектом. Народная мудрость гласит – “лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать”; именно этому стремлению и служит экскурсионно-познавательный туризм. Данный вид путешествий способствует удовлетворению многих человеческих потребностей, таких как познание, движение, общение и даже оздоровление. В ходе экскурсии человек не только отдыхает, но и растёт духовно, приобретает новые знания, получает возможность вживую соприкоснуться с историко-культурным наследием своей или чужой страны. 
Объектами интереса могут служить как памятники архитектуры, искусства и литературы, так и места, связанные с деятельностью исторических личностей, история, религия, наука, народные промыслы, кухня, быт. Многообразие дестинаций позволяет создавать бесчисленное количество комбинаций туристических маршрутов. 
Для Беларуси экскурсионно-познавательный туризм играет первоочередную роль, поскольку способен заменить собою все прочие виды въездного туризма, чьё развитие в силу тех или иных обстоятельств невозможно на территории нашей родины. Богатая история, пёстрый этнокультурный состав, наследие наших предков – всё это способно послужить плацдармом для развития данного вида туризма. Для привлечения на территорию нашей страны иностранных клиентов крайне необходимо проведение политики по развитию экскурсионно-познавательного туризма. 


Список литературы

1. Абухба, Г.В. Рекреационно-туристическая деятельность как фактор регионального развития / Г. В. Абухба // Социология власти. - 2011. - № 7.- С.151-158.
2. Биржаков, М.Б. Введение в туризм. – М.: Издательский дом ГЕРДА, 2014. – 544 с.
3. Богданов Е.И. Экономика отрасли туризм: учебник для вузов   / Е. И. Богданов, Москва : ИНФРА-М, 2014. 316 с.
4. Голубничая С.Н. Основы экскурсионного дела. Учебное пособие. – ДИТБ, Донецк, 2003. – 214 с.
5. Гуляев, В.Г. Организация туристической деятельности: учебное пособие. – М.: “Ноллиджи”, 2006. – 250 с.
6. Джанджугазова, Е.А. Туристско-рекреационное проектирование. – М.: Издательский центр “Академия”, 2014. – 272 с.
7. Добрина, Н.А. Экскурсоведение. Учебное пособие. – М.: ФЛИНТА, 2013. – 288 с.
8. Зайцева Н. А. Практикум по менеджменту туризма: учебное пособие для вузов / Н. А. Зайцева. Москва: 2011. 167 с.
9. Игнатьева И. Ф. Организация туристской деятельности: учебное пособие для вузов   / И. Ф. Игнатьева. Санкт-Петербург, 2015. 448 с.
10.  Ильина, Е.Н. Основы туристической деятельности: учебник / Е.Н. Ильина. - М.: Академия, 2007. – 434 с.
11. Квартальнов, В.А. Теория и практика туризма. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 672 с.
12. Курило, Л.В. Основы экскурсионной деятельности. Учебное пособие. – М.: Советский спорт, 2012. – 208 с.
13. Наумова, Е.В., Удальцова, М.В. Сервисология. Человек и его потребности. Учебное пособие. – М.: Омега-Л, 2011. – 112 с.
14. Новикова, И. В. Проблемы регионального туризма / И. В. Новикова // Социологические исследования. - 2014. - № 2.- С.129-130.
15. Петров С. В. Безопасный отдых и туризм: учебное пособие для вузов   / С. В. Петров; Москва: АРТА, 2011. 294 с.
16. Прохорова, О.В. Перспективы развития регионального туризма//Молодой ученый. №7.1. – 2014. – С. 10-12.
17. Сенин В. С. Туризм: мини-словарь   / В. С. Сенин, Москва: 2014. 63с.
18. Степченко, А. Отдых на природе / А. Степченко, Г. Маликова // Дерево.RU. - 2014. - № 1.- С.16-19.
19. Шаповал Г.Ф. История туризма Беларуси / Г. Ф. Шаповал. — Минск : Республиканский институт высшей школы, 2006. — 163 с.
20. Якуш Н.М. История и география туризма в Беларуси. — Минск: БГТУ, 2012. — 213 с.

Купить эту работу
Введение
Раздел 1. Теоретический анализ литературы по изучаемой проблеме
1.1. Определение экскурсионного туризма
1.2. Классификация экскурсий
1.2. Сущность и специфика экскурсий
Раздел 2. Проектирование и разработка туристического маршрута
2.1. Проектирование экскурсионных туров
2.2.Разработка экскурсионного тура «На родину Станислава Монюшко»
Заключение
Список использованных источников


Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: МКП (Минский колледж предпринимательства)
Дисциплина: Экскурсоведение
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Работа защищена на оценку "9"  без доработок.
Уникальность свыше 40%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 26.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

История развития инфраструктуры питания в туризме
Вуз: ПК ВГУ (Полоцкий колледж ВГУ им.П.М.Машерова)
Дисциплина: Туризм
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Новые SPA-технологии в рекреационно-оздоровительном туризме.
Вуз: МКП (Минский колледж предпринимательства)
Дисциплина: Организация туризма
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Мемориальные комплексы посвященные жертвам второй мировой войны
Вуз: МКП (Минский колледж предпринимательства)
Дисциплина: Экскурсоведение
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Управление конфликтными ситуациями на предприятии
Вуз: БГУФК (Белорусский государственный университет физической культуры)
Дисциплина: Основы менеджмента
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Состояние туристско-гостиничного бизнеса в РБ
Вуз: МКП (Минский колледж предпринимательства)
Дисциплина: Организация туризма
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Лошицкий парк
Вуз: МКП (Минский колледж предпринимательства)
Дисциплина: Экскурсоведение
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Маркетинг в ресторанном бизнесе
Вуз: БГУФК (Белорусский государственный университет физической культуры)
Дисциплина: Маркетинг в туризме
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Бобруйск – город опаленный войной.
Вуз: МКП (Минский колледж предпринимательства)
Дисциплина: Экскурсоведение
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Методы маркетинговых исследований гостиниц
Вуз: БГУФК (Белорусский государственный университет физической культуры)
Дисциплина: Маркетинг
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Держинск, от истоков возникновения до современности
Вуз: МКП (Минский колледж предпринимательства)
Дисциплина: Экскурсоведение
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN