Особенности эмоциональной сферы беременных Курсовая работа (проект)

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования обусловлена сменой представлений внутри системы ценностей личности. На современном этапе институт семьи и брака переживает ценностный кризис, который сопровождается негативными изменениями в сфере брачно-семейных отношений: низкой устойчивости этих отношений, падении рождаемости, росте количества разводов, отказе от рождения детей, росте числа социальных сирот и многое другое. Проблема рождаемости связана в большей степени не с социально-экономическими трудностями, которые сопровождают современное общество уже не одно десятилетие, а со снижением потребности семьи в детях, с изменением репродуктивных установок [11].

На сегодняшний день сохраняются негативные тенденции к снижению семейных ценностей, увеличению численности семей, сознательно живущих в бездетных браках, низкому престижу материнства, а также увеличения возраста первородящих женщин [13]. Эти процессы располагают к трансформации традиционных взглядов не семейные функции и отношения, психологическую готовность к материнству, репродуктивную мотивацию, родительские установки, ведущие к негативным аспектам материнства как одной из наиболее важных функций женщины.

Актуальность исследования эмоциональной сферы беременной женщины определяется ее высокой значимостью для психического состояния беременной, так и для ребенка.

В настоящее время в литературе активно разрабатываются социальные, медицинские, психологические аспекты протекания и переживания беременности (И.Н. Земзюлина [4], Н.П. Коваленко [9], М.Н. Котлярова [10], Ю.В. Немировская [13], Р.В. Овчарова [14] и др.).

1.1. Понятие эмоциональной сферы

Эмоциональная сфера личности – это совокупность эмоциональных реакций, настроений, чувств, эмоциональных состояний человека.

По отношению к личности все эмоциональные проявления возникают в трех основных видах:

– как острые эмоциональные реакции на внезапные обстоятельства (гнев, радость, тоска, страх);

– как эмоциональные состояния с изменениями нервно-психического тонуса (состояния эйфории и депрессии, страха и тревоги, гнева и тоски, фрустрационные и другие состояния);

– как выраженная избирательность эмоциональных отношений, положительных или отрицательных к тому или иному объекту (чувства любви, привязанности, страсти, вражды, неприязни, ненависти и другие) [18, с. 199].

В эмоциональной сфере принято выделять пять основных групп эмоциональных переживаний: аффекты, собственно эмоции, чувства, настроения и стресс [18, с. 95].

Аффект (от лат. affectus – душевное волнение, страсть) – сильная, бурная, но относительно кратковременная эмоциональная реакция на внешний стимул, которая полностью захватывает психику человека и предопределяет единую глобальную реакцию на ситуацию. Порой сам запускающий стимул и реакция на него осознаются недостаточно, что является одной из причин возможной неуправляемости аффектом. Он быстро овладевает человеком и характеризуется утратой самообладания, нарушением контроля за действиями, а также изменениями всей жизнедеятельности организма.

2.1. Методики и организация исследования

База исследования: исследование осуществлялось на базе УЗ «Кобринская ЦРБ» филиал Роддом отделение обсервация. В исследовании приняли участие 10 беременных женщин, находящимся на III триместре беременности.

Цель эмпирического исследования: выявить особенности эмоциональной сферы беременных.

Эмпирическое исследование включало три этапа:

1) теоретический анализ литературы по проблеме исследования, подбор методов и методик диагностики, формирование выборки;

2) изучение особенностей эмоциональной сферы беременных с помощью тестирования;

3) выявление статистической связи между социальной перцепцией и межличностными отношениями подростков.

Гипотеза исследования: особенностями эмоциональной сферы беременных является истерический тип реагирования, выраженная депрессия, повышенная личностная и ситуационная тревожность.

Методы исследования: тестирование, математико-статистическая обработка данных.

Для достижения цели были подобраны следующие методики:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты проведенного теоретико-экспериментального исследования свидетельствуют о достижении цели и решении поставленных задач:

1. Раскрыта сущность понятия эмоциональной сферы. Эмоциональная сфера личности – это совокупность эмоциональных реакций, настроений, чувств, эмоциональных состояний человека. По отношению к личности все эмоциональные проявления возникают в трех основных видах: как острые эмоциональные реакции на внезапные обстоятельства (гнев, радость, тоска, страх); как эмоциональные состояния с изменениями нервно-психического тонуса (состояния эйфории и депрессии, страха и тревоги, гнева и тоски, фрустрационные и другие состояния); как выраженная избирательность эмоциональных отношений, положительных или отрицательных к тому или иному объекту (чувства любви, привязанности, страсти, вражды).

2. Рассмотрены факторы, оказывающие влияние на эмоциональную сферу беременных. Беременность женщины сопровождается различного рода переживаниями, эмоциональное состояние которой зависит от ряда факторов. К объективным факторам относятся: профессиональный статус беременной женщины, изменения социального и внутрисемейного статуса беременной; гармония внутри семейной системы. К психологическим факторам относятся: ценностные ориентации женщины, желанная или нежеланная беременность; мотивы сохранения беременности; психологическая готовность к роли беременной, матери; стиль переживания беременности.