Скачать готовую работу по теме
Специфические черты русской и английской невербальной коммуникаций
Специфические черты русской и английской невербальной коммуникаций
от
60,00
75,00
BYN
Содержание
Введение
Глава 1. Невербальная коммуникация. Общие положения. Связь с психолингвистикой и социолингвистикой
1.1 Невербальная коммуникация в русле психологических исследований
1.2 Связь невербальной коммуникации с социолингвистикой
1.3 Компоненты невербальной коммуникации
1.3.1 Паралингвистические единицы невербальной коммуникации
1.3.2 Проксемика
1.3.3Хронемика
1.3.4 Кинесика
Глава 2. Жестикуляция в рамках исследования межкультурной невербальной коммуникации
2.1 Исследование особенностей английских и русских жестов
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из работы
Введение
Сегодня все человеческие отношения построены на общении. Общеизвестно, что существует много видов общения. Однако особый интерес для нас представляет проявление невербальных элементов коммуникации в ситуации общения между представителями двух разных культур - английской и русской. Поэтому тема нашей работы такова: «Специфические черты русской и английской невербальной коммуникаций».
Тема исследования представляется нам актуальной, поскольку на фоне многочисленных исследований вербальных компонентов общения вопросу о его невербальных особенностях не было уделено достаточного внимания. Глобализация, развитие экономических и культурных связей между англоязычными и русскоязычными странами все больше заставляют народы этих стран вступать в контакт друг с другом. Заметно увеличилось количество туристов, также возрос интерес к международному деловому партнерству. Все чаще требуются квалифицированные специалисты в области преподавания языка и межкультурного общения со знанием не только языка как такового, но и социокультурного аспекта изучаемой страны. На первый взгляд, постоянно присутствующие невербальные проявления в процессе устного коммуникативного акта выглядят как вторичный источник информации, однако зачастую успех и эффективность общения напрямую зависят от них. Они дают нам важную информацию о собеседнике: его намерениях, эмоциональном состоянии, характере и отношении к чему-либо или кому-либо.
Предмет исследования – процесс невербальной коммуникации.
Объект исследование – специфические черты русской и английской невербальной коммуникаций
В связи с этим целью данной работы является характеристика специфических черт невербальных проявлений в русском и английском языках.
Поставленная цель определила следующие задачи исследования:
1. Выявить особенности невербального общения как важного элемента человеческого общения;
2. Выделить и охарактеризовать основные компоненты невербального общения;
3. Проанализировать жесты, характерные для русской и английской невербальной коммуникации, выявить их специфику.
Для достижения указанной цели мы прибегли к методу обработки выборки, состоящей из примеров жестов, выделенных по нашему усмотрению, методу систематизации и обобщения примеров. Также были использованы метод контекстуального и комплексного анализа, описательно-аналитический и сопоставительный методы.
Глава 1. Невербальная коммуникация. Общие положения. Связь с психолингвистикой и социолингвистикой
1.1 Невербальная коммуникация в русле психологических исследований
Проблема невербальной коммуникации относится как к филологии, так и психологии.
Как предмет психологической науки, невербальная коммуникация понимается прежде всего как система несловесных форм психического функционирования, позволяющих распознавать психологические и психофизические свойства и состояния говорящего [4]. Как правило, невербальная коммуникация передает несколько основных видов информации: эмоциональной, эстетической, индивидуально-личностной, биофизической, медицинской, пространственной и психологической [14]. И поскольку в отличие от вербальной невербальная коммуникация сложнее декодируется, то, в большей степени отражая язык бессознательного, она являет собой и более «чистый» материал для анализа, в то время как слово, речь, будучи отрефлексированы сознанием, могут нуждаться в некоторой «дешифровке».
К элементам невербальной коммуникации относятся: мимика, жесты, поза, интонационные, ритмические, высотные характеристики голоса, его временнáя и пространственная организация. В психологии жесты рассматриваются как показатели личностных особенностей человека: коммуникативные (приветствия, угрозы, запрещающие жесты и другие), описательно-изобразительные, подчеркивающие речь, модальные, выражающие оценку, отношение к предметам, людям, явлениям и т. д. Человек, формируясь в той или иной конкретной социальной среде, усваивает не только характерные для этой среды способы жестикуляции, но и правила их применения и прочтения [10]. И хотя содержание, сила и частота жестикуляции обуславливается групповыми и культурными нормами, можно говорить об инвариантных характеристиках жестов, которые, независимо от пола, возраста, культуры, расы, могут нести одну и ту же информацию. Что касается объективных характеристик жестов, то психологи выделяются в первую очередь их направленность, форму, интенсивность и частоту.
Характерной особенностью «мимических картин» эмоциональных состояний является то, что мимика включает признаки как универсальные, специфические для выражения одних состояний, так и неспецифические для выражения других. Например, признак «уголки губ опущены» сопровождает негативные эмоциональные состояния, печаль, грусть, тоску. Тогда как «глаза прищурены» может сопровождать как гнев, так и радость.
Один из ведущих специалистов в этой области П. Экман установил, что лучше всего эмоции гнева, радости, страдания распознаются по нижней части лица. Средняя же часть лица в большей степени выдает удивление и страх, а рассогласование мимических движений может свидетельствовать о неискренности чувств [19].
Глава 2. Жестикуляция в рамках исследования межкультурной невербальной коммуникации
В проводимом исследовании важными из невербальных средств общения являются мимика, позы, взгляд, жесты.
Жесты – разнообразные движения руками и головой. Это самый древний способ передачи невербальной информации. Первобытные люди использовали язык жестов задолго до того, как речь стала главным инструментом в процессе общения.
Жестом люди приветствуют друг друга, прощаются с собеседником, обращаются к нему, осуществляют передачу информации и даже могут свидетельствовать о психологическом состоянии индивида.
Специалисты отмечают, что существуют несколько основных групп жестов, которые отражают внутреннее состояние собеседника [1, 5, 8, 10, 19]. Они выделяют:
- жесты откровенности, которые свидетельствуют об искренности собеседника, его расположенности и желании говорить открыто;
- жесты подозрительности и скрытности, которые свидетельствуют о недоверии партнера по взаимодействию, вызывают сомнения в его правдивости, о желании что-то утаить или сделать недоступным для восприятия;
- жесты защиты, которые являются признаками того, что собеседник чувствует угрозу своему существованию или испытывает явный дискомфорт в общении;
- жесты размышления и оценки, когда партнер по общению находится в состоянии размышления или решения какой-то значимой для него проблемы;
- жесты сомнения и неуверенности, которые свидетельствуют о внутренней нестабильности индивида;
- жесты несогласия, которые являются невербальными знаками вытеснения, поскольку возникают вследствии внутреннего запрета на свое мнение.
Заключение
Таким образом, в ходе исследования нами был охарактеризован процесс невербальной коммуникации, выявлена ее связь с психологией и социолингвистикой, рассмотрены основные составляющие невербального общения, к которым мы отнесли паралингвистику, проксемику, хронемику и кинесику.
На основе полученных результатов анализа видеоматериала встречи англоязычного и русскоязычного глав государств, можно сделать следующие выводы.
И Дональд Трамп, и Владимир Путин во время встречи в Хельсинки пытались применять свои отработанные схемы поведения на публичных мероприятиях. Они хорошо этому обучены. Хотя они контролировали свои тела, им не удалось полностью исключить движения, которые можно назвать "остаточными".
В результате наблюдения можно утверждать, что в разговоре старался доминировать Трамп. С помощью невербальных сигналов он демонстрировал, "кто здесь главный".
Опишем, как двигались оба президента. Путин, которого Трамп пропустил вперед, шел с опущенной головой, а глава Белого дома – с высоко поднятой, демонстрируя свое превосходство. Путин двигался быстро, а Трамп – с достоинством. Позируя для совместной фотографии, они наклонились плечами друг к другу (у российского президента это было выражено сильнее), желая показать свое хорошее отношение друг к другу.
Было видно, что оба президента придерживаются наработанных схем. Трамп занял свою стандартную позу и пытался скрывать эмоции. Такой вывод можно сделать исходя из постановки ног и сложенных в жест "шпиль" ладоней (они были обращены вниз) президента США. Он надел свою традиционную маску, но когда говорил Путин, показывал мимикой, что как политик он понимает российского лидера и принимает его позицию. Но в середине мероприятия проявилась усталость: Трамп слишком долго ждал Путина, опоздал на встречу, а контролировать свои эмоции длительное время нелегко.
Зато Путин выбрал привычную для него позу человека, готового "к старту". Послания главы Кремля было таким: "Я активный, я знаю, что происходит, и готов действовать".
Большое значение имеют жесты, которые лидеры не контролировали. Например, Путин пытался обхватить ладонью пальцы другой руки. Это классический сигнал попытки взять под контроль негативные эмоции, справиться с растерянностью или неудобством.
Список литературы
1. Айслер-Мертц, К. Язык жестов / Карл Айслер-Мертц. – М. : «Эксмо», 2001. – 184 с.
2. Биркенбил, В. Язык интонации, мимики, жестов / В. Биркенбил. − СПб.: «Речь», 1997. – 324 с.
3. Бодалев, А.А. Восприятие и понимание человеком человека / А.А. Бодалев. - М., 1982. - С. 146–237.
4. Выготский, Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. - М.: Изд-во ЮРАЙТ, 2017. - С. 11–21.
5. Горелов, И.Н. Невербальные компоненты коммуникации / И.Н. Горелов. − М.: Знание, 1980. − 104 с.
6. Гурова, Ю.И. Информационная энтропия языка / Ю.И. Гурова // Вопросы культурологии: научно-практический и методический журнал. – М.: Панорама, 2012. - №7. – С. 33-40.
7. Карасёв, Л.В. Философия смеха / Л.В. Карасев. - М., 1996. - 222 с.
8. Кнапп, М.Л. Невербальные коммуникации / М.Л. Кнапп. – М.: Просвещение, 1978. – 110 с.
9. Крейдлин, Г.Е. Мужчины и женщины в невербальной коммуникации / Г.Е. Крейдлин. – М.: Язык славянской культуры, 2005. – 224 с.
10. Крейдлин, Г.Е. Невербальная семиотика: Язык тела и естественный язык / Г.Е. Крейдлин. - М.: НЛО, 2002. – 581 с.
11. Лабунская, В.А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание / В.А. Лабунская. − Ростов-на-Дону : «Феникс».1999. – 592 с.
12. Мартин, Р. Психология юмора / Род Мартин. – СПб.: Питер, 2009. – 480 с.
13. Мартынова, Е.М. Феномен смеха в аномальной коммуникации / Е.М. Мартынова // Аберрации невербального общения. - М., 2015. - С. 195.
14. Морозов, В.П. Искусство и наука общения: невербальная коммуникация / В.П. Морозов. - М., 1998. - 164 с.
15. Невербальное общение. Полное руководство / Марк Нэпп, Джудит Холл. − СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2007. – 512 с.
16. Панфилова, А.П. Психология общения / А.П. Панфилова. - М., 2013. - 150 с.
17. Пиз, А. Новый язык телодвижений. Расширенная версия / Алан Пиз. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2007. – 416 с.
18. Хьюбер, Ч. Первое впечатление. Язык мимики и жестов / Ч. Хьюбер. – М.: Аст-Пресс, 2006. – 188 с.
19. Экман, П. Психология лжи / П. Экман. - М., 2016. - С. 181–263.
20. Hall, E.T. Cultural Misunderstandings: The French, Germans, and Americans / E.T. Hall. - N.Y.: Anchor, 1984. - 357 с.
Введение
Глава 1. Невербальная коммуникация. Общие положения. Связь с психолингвистикой и социолингвистикой
1.1 Невербальная коммуникация в русле психологических исследований
1.2 Связь невербальной коммуникации с социолингвистикой
1.3 Компоненты невербальной коммуникации
1.3.1 Паралингвистические единицы невербальной коммуникации
1.3.2 Проксемика
1.3.3Хронемика
1.3.4 Кинесика
Глава 2. Жестикуляция в рамках исследования межкультурной невербальной коммуникации
2.1 Исследование особенностей английских и русских жестов
Заключение
Список использованной литературы
Информация о работе
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 32.
Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Общее и различное в происхождении и источниках фразеологических единиц английского и белорусского языков
60,00
75,00
BYN
Гуманистические идеи Франсуа Рабле в романе Гаргантюа и Пантагрюэль
60,00
75,00
BYN
Человек и история в романах Генриха Бёлля
60,00
75,00
BYN
Наваторство Г. Гауптмана в драме Перед восходом солнца
60,00
75,00
BYN
Негативно-оценочные существительные в английском языке
60,00
75,00
BYN
Фразеологизмы с колоративным компонентом в английском и русском языках
60,00
75,00
BYN
Сравнительное описание фразеологии терминологических подсистем английского и русского языков
60,00
75,00
BYN
Негативно-оценочные существительные в английском языке
60,00
75,00
BYN
Современная британская сказка: лингвокультурологический аспект
60,00
75,00
BYN
Современный американский женский журнал: тематическая организация
60,00
75,00
BYN