ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА НЕГАТИВНО-ОЦЕНОЧНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
1.1 Понятие негативно-оценочных существительных в английском языке
1.2 Типология негативно-оценочных существительных
ГЛАВА 2 ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ НЕГАТИВНО-ОЦЕНОЧНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
2.1 Способы образования негативно-оценочных существительных в английском
2.2 Употребление и функционирование негативно-оценочных существительных в английском языке ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ВВЕДЕНИЕ
Имена существительные играют большую роль в языке. Каждый день мы употребляем существительные в речи, используем в диалогах, монологах.
Разные существительные имеют разные значения, некоторые обозначают предметы, некоторые обозначают имена, названия, города, а некоторые имеют оценочную характеристику.
Также существительные может иметь различные оттенки, такие, как положительные черты, негативную оценку и т.п.
Негативные существительные, о которых пойдет речь в данной курсовой работе, имеют также большое место в нашей речи.
Актуальность данного исследования определяется использованием негативно-оценочных существительных в английском языке
В рамках данного исследования нас будут интересовать образование, структура, строение негативных существительных в английском языке.
Цель данной курсовой работы - выявить особенности функционирования негативно-оценочных существительных в английском языке.
Ввиду поставленной цели можно определить следующие задачи:
1)определить понятие и принципы негативно-оценочных существительных;
2)выявить особенности образования таких существительных в английском языке;
3)исследовать сущность негативных существительных в речи;
4)определить основные сферы функционирования негативно-оценочных существительных;
5)проанализировать особенности их употребления в английской речи.
Объектом исследования в данной курсовой работе является английский язык.
Предметом исследования в данной курсовой работе является изучение особенностей негативно-оценочных существительных в английском языке.
ГЛАВА 1 ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА НЕГАТИВНО-ОЦЕНОЧНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
1.1 Понятие негативно-оценочных существительных в английском языке
Имена существительные имеют большой вес в любом языке. Каждое существительное помогает назвать предмет.
Существуют такие существительные, как негативно-оценочные. Негативные существительные в английском языке представляют собой существительные, которые имеют отрицательный характер описания
предмета.
Количество таких существительных не так много, но они помогают нам оценить предмет.
Негативные существительные играют важную роль в нашей речи. С помощью таких существительных мы можем давать оценку предметам в отрицательном аспекте речи. Каждый предмет имеет свою оценку, с помощью которой мы можем охарактеризовать предмет с различных сторон.
Как и все существительные, негативные существительные имеют свои атрибуты, такие, как Имя существительное обладает рядом атрибутов (именных классов), число которых в разных языках различно. Такими атрибутами могут являться: род (мужской род, женский род, средний род), падеж, число (единственное, множественное), одушевлённость.
В английском языке есть ряд отрицательных приставок, которые помогают образовывать негативные существительные.
На самом деле в каждом языке существует целый ряд способов, чтобы в той или иной степени показать отрицание.
При помощи отрицательных префиксов можно придать прямо противоположенное значение существительным, прилагательным и глаголам.
Этих префиксов достаточно много (-il, -ir, -im, -in, -un, -dis, -mis, -non) и их употребление зачастую вызывает некоторые сложности в языке.
ГЛАВА 2 ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ НЕГАТИВНО-ОЦЕНОЧНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
2.1 Способы образования негативно-оценочных существительных в английском
Негативные или отрицательные существительные в английском языке имеют много способов образования. У существительных в английском языке словообразование имеет следующие принципы образования:
-аффиксация;
-словосложение;
-конверсия.
У негативно-оценочных существительных чаще всего имеет место образования с помощью приставок и суффиксов.
Негативные или отрицательные существительные в английском языке имеют следующие способы образования:
1) Отрицательная приставка de-
Отрицательную приставку de имеют существительные, которые образуются от глаголов с такой же приставкой de-:
Deflation — ‘дефляция’;
Decomposition — ‘распад’;
Deactivation — ‘дезактивация’;
Decontamination — ‘обеззараживание’;
Напр.: The decomposition of these elements is clear. — ‘Распад этих элементов ясен’;
They announced the process of deflation — ‘Они объявили о процессе дефляции’;
These sources need a deep decontamination. — ‘Эти источники нуждаются в глубоком обеззораживании’.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В данной работе мы исследование негативные существительные на примере английского языка.
Данные существительные имеют большую роль в использовании в речи, с помощью таких существительных мы можем оценить в отрицательном смысле какие-либо предметы, описать предметы в отрицательно-оценочном аспекте.
Количество таких существительных не так много, но они помогают нам оценить предмет. Другие существительные, которые имеют другой оттенок в речи, имеют место большого количества в английской речи, но не смотря на это, негативные существительные помогают нашей речи быть более разнообразной.
Негативно-оценочные существительные имеют различные способы образования в английском языке. Основным способом образования таких существительных является образование с помощью приставок и суффиксов.
Функционирование таких существительных имеет широкую сферу. Такие существительные употребляются в каждом аспекте речи, при отрицательной оценке предмета.
В данной курсовой работе мы выполнили следующие задачи:
1)определили понятие и принципы негативно-оценочных существительных;
2)выявили особенности образования таких существительных в английском языке;
3)исследовали сущность негативных существительных в речи;
4)определили основные сферы функционирования негативно-оценочных существительных;
5)проанализировали особенности их употребления в английской речи.
Также в данной работе мы выполнили следующую цель:
-выявили особенности функционирования негативно-оценочных существительных в английском языке.
1. Агабекян, И.П. Английский язык для бакалавров / И.П. Агабекян. - Рн/Д: Феникс, 2012. - 379 c.
2. Агабекян, И.П. Английский язык для бакалавров .A-Course of English for Bachelor's Degree Students. Intermediate level / И.П. Агабекян. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 379 c.
3. Агабекян, И.П. Английский язык для ссузов: Учебное пособие / И.П. Агабекян. - М.: Проспект, 2013. - 288 c.
4. Арнольд, И.В. Современный английский язык: Учебник для вузов / И.В. Арнольд; Науч. ред. П.Е. Бухаркин. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 384 c.
5. Бондарева, Л.В. Английский язык: Учебное пособие для абитуриентов вузов / Л.В. Бондарева, Т.И. Борисенко, Т.В. Валентей; Под ред. Л.В.Минаева. - М.: КДУ, 2013. - 374 c.
6. Гвишиани, Н.Б. Современный английский язык. Учебник для бакалавров / Н.Б. Гвишиани. - М.: Юрайт, 2013. - 273 c.
7. Голубев, А.П. Английский язык: Учебное пособие для студ. учреждений сред. проф. образований / А.П. Голубев, Н.В. Балюк, И.Б. Смирнова. - М.: ИЦАкадемия, 2012. - 336 c.
8. Дюканова, Н.М. Английский язык: Учебное пособие / Н.М. Дюканова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 319 c.
9. Пархамович, Т.В. Английский язык. Upgrade Your English Vocabulary / Т.В. Пархамович. - Мн.: Попурри, 2012. - 208 c.
10. Маньковская, З.В. Идиомы и фразовые глаголы в деловом общении (английский язык): Учебное пособие / З.В. Маньковская. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 184 c.
11. Рыбин, П.В. Английский язык для юристов: Учебник / П.В. Рыбин, Л.Ф. Милицына. - М.: Проспект, 2013. - 144 c.
12. Соколова, Е.Ю. Английский язык. Большой справочник по грамматике / Е.Ю. Соколова. - М.: Живой язык, 2012. - 512 c.
13. Хафизова, С.И. Английский язык. ": Учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / С.Н. Степанова, С.И. Хафизова, Т.А. Гревцева; Под ред. С.Н. Степанова. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 224 c.
14. Шевелева, С.А. Английский язык . Основной курс / С.А. Шевелева, О.Б. Кокорина, Л.В. Аверьянова. - М.: Филоматис, Омега-Л, 2013. - 328 c.
15. Шляхова, В.А. Английский язык. Учебник для бакалавров / В.А. Шляхова, О.Н. Герасина. - М.: Дашков и К, 2013. - 296 c.
