Роль вставных текстов в романе А. С. Байетт Детская книга Курсовая работа (проект)

По определению В.Г. Мининой, роман – «самая живучая художественная форма, несмотря на колебания разного рода, происходящие в обществе и литературе» [Минина, с. 141]. На современном этапе роман, английский роман в том числе, имеет свои жанровые особенности, которые следует рассмотреть для более полного понимания произведений, написанных в этот переломный период – период не только конца века, но и рубежа тысячелетий. 

Литературоведы по-разному оценивают главенствующие тенденции в современной британской литературе. Так, Дж. Эйксон, О. Джумайло говорят о наличии в ней таких явлений, как мультикультурализм, постмодернизм, феминизм, реализм либо об их комбинациях. Российская исследовательница Т. А. Полуэктова утверждает, что основная тенденция развития современного английского романа связана только с таким культурным феноменом, как постмодернизм, но «постмодернистская поэтика сочетается с поэтикой реализма, который был и остается основополагающим методом в освоении художественной действительности» [Полуэктова, с. 3]. Британский ученый Н. Бентли указывает на то, что современные романисты заняты вопросами провинциализма и глобализации, мультикультурализма и национальной  идентичности, экспериментирования и нового взгляда на традицию реализма, им присущ и возобновленный интерес к нации, полу, классу, этнической  принадлежности, сексуальности и даже постчеловеку [Bentley]. П. Бикли говорит о том, что тематический спектр современных романов необычайно широк: «от реалистического описания Первой мировой войны на основании аутентичных исторических источников до создания фантастических несуществующих миров в неизвестных галактиках» [Bickley, р. 9].

«Детская книга» (англ. The Children’s Book) – роман английской писательницы Антонии Сьюзен Байетт, попавший в шорт-лист Букеровской премии (2009).

Рассмотрим сюжет произведения, созданного английской писательницей. 

В романе описана история нескольких связанных между собой семей, начиная с 1895 года и до конца Первой мировой войны. Поначалу жизнь героев кажется идиллической, но постепенно перед читателями раскрываются мрачные семейные тайны, и выясняется, что жизнь любой семьи гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд.

Семья Уэллвуд (Олив, Хамфри, сестра Олив Виолетта и многочисленные дети) – фабианцы. Они живут в окружении художников, писателей, артистов, исследуют новые способы самовыражения и отражения окружающего мира в искусстве. Их жизнь тесно переплетена с историей искусства и с жизнью общества. Вместе со всем миром герои переживают все ужасы и трагедии Первой мировой войны.

Олив, главная героиня – детская писательница. Заглавие романа отсылает к его многочисленным героям-детям – Тому, Джулиану, Филипу, Элси, Дороти, Гризельде, Флоренции, Чарльзу-Карлу, Филлис и другим, а также к сказкам, которые Олив пишет для своих детей – у каждого из них есть своя сказка, которая растет вместе с ребенком, заполняя одну тетрадь за другой.

К основным особенностям современного британского романа нами, вслед за В.Г. Мининой, были отнесены новая тематика, возвращение к известным сюжетам и историческим фактам, их переписывание и новое прочтение, а также библейские аллюзии, цитаты из произведений прошлого, мифологические и фольклорные мотивы, интертекстуальность, смешение разных жанров и стилевая многоголосица [Минина, с. 141].

Таким образом, интертекстуальность – это код ссылок, это жизнь в тексте», а также обращение к типическим образам, к языковому богатству, сюжетным мотивам, характерным для творчества предшественников и современников. Интертекстуальность является не только литературной категорией, она нередко связана с внелитературным искусством (языкознанием, кино, архитектурой и др.). Это понятие требует более широкого значения, и как категория занимает тот аспект общей целостности и содержанию текста, который указывает на зависимость его создания от знания других текстов. Традиционно, исследователями выделяются такие виды интертекстуальных включений, как цитата, аллюзия и реминисценция. В случае цитаты читатель способен легко разграничить авторскую и заимствованную речь, поскольку отобранная фраза или предложение зачастую является выделенной кавычками. Аллюзия – это ссылка на общеизвестный литературный или исторический факт, а реминисценция – на мек, воспоминание о творчестве другого писателя или поэта. Любой интертекстуальный элемент стремится внести дополнительный смысл в произведение, сохранить преемственность литературной и культурной традиции, поддержать ее богатство.