Введение
1 Теоретические основы формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста в УДО
1.1 Характеристика понятия «здоровый образ жизни»
1.2 Характеристика компонентов здорового образа жизни
1.3 Психологическая и педагогическая характеристики детей старшего дошкольного возраста
1.4 Особенности формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста
2 Эмпирическое исследование формирования основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста
2.1 Характеристика объекта и условий проведения исследований
2.2 Анализ поученных данных
2.3 Индивидуальная беседа на тему здорового образа жизни для детей дошкольного возраста
2.4 Рекомендации по формированию основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста в учреждениях дошкольного образования
Заключение
Список использованных источников
Приложение
1. Абдульманова, Л.В. Научно–методические подходы к реализации содержания образовательной области «Здоровье» / Л. В. Абдульманова // Инструктор по физкультуре.– 2012.– № 3.– С. 6–15.
2. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – М. : Речь, 1987. – 345 с.
3. Болотина, Л.Р. Дошкольная педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.Р.Болотина, С.П.Баранов, Т.С.Комарова. – М. : Академический Проект, 2005. – 240 с.
4. Вайнер, Э.Н. Валеология: Учебник для вузов / Э.Н. Вайнер. – М.: Флинта, 2001. – 416 с.
5. Власенко, Н. Э. Фитнес для дошкольников / Н. Э. Власенко // Адукацыя и выхаванне. – 2008. – № 3. – С.25–32.
6. Глазырина, Л. Д. Физическое воспитание и развитие ребенка: учебно–методическое пособие / Л. Д. Глазырина. – Минск : БГПУ, 2009. – 291 с.
7. Дедулевич, М. Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста : учеб.–метод. рекоменд. / М. Н. Дед.улевич, В. А. Шишкина. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2013. – 160 с.
8. Дрибинский, П.Л. Воспитание ценностного отношения к здоровью / П. Л. Дрибинский // Дошкольное воспитание. – 2008. – № 8. – С. 28–33.
9. Дунец, Е.Л. Образ жизни и здоровье детей / Е.Л. Дунец, Т.И. Аникеева // Здаровы лад жыцця. – 2003. – № 5. – С. 52–55.
10. Захарова, Т.Н. Формирование здорового образа жизни / Т.Н. Захарова. – Волгоград: Учитель, 2007. – 174 с.
11. Клименов, М.Ф. Здоровье детей в образовательных учреждениях / М. Ф. Клименов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 376 с.
12. Кобринский, М.Е. Формирование физической культуры личности и культуры здоровья как медико–педагогическая проблема / М.Е.Кобринский // Мир спорта. – 2006. – № 1. – С. 66–69.
13. Куликов, В.М. Здоровый образ жизни: основные термины, понятия и определения / В.М.Куликов. – Гродно: ГГАУ, 2006. – 80 с.
14. Купчинов, Р.И. Теория и методика физического воспитания в терминах, понятиях, вопросах и ответах/ Р.И. Купчинов. – Минск : БНТУ, 2006. – 279 с.
15. Науменко, Ю.В. Современная практика здоровьесберегающего образования / Ю. В. Науменко // Валеология. – 2006. – № 3. – С. 44–52.
16. Психология здоровья / Под ред.Г.С. Никифорова. – СПб.: Речь, 2010. – 504 с.
17. Ростовцев, В.Н. Культура здоровья: структура и формирование / В. Н. Ростовцев, С.П. Винокурова. – Здравоохранение. – 2001. – №4. – С.9–12.
18. Сазонов, А.Н. Психолого–педагогические принципы и интерактивные методы ЗОЖ / А.Н. Сазонов, В.А. Хриптович // Здаровы лад жыцця. – 2005. – № 3. – С.4 – 8.
19. Саскевич, А.П. Комплекс средств физической культуры, направленный на улучшение показателей физического развития и физической подготовленности детей / А. П. Саскевич, О.В. Хижевский // Весцi БДПУ. – 2017. – Серыя 1. – №4. – С. 22–28.
20. Учебная программа дошкольного образования. – Минск : НИО; Аверсев, 2019.
21. Хижевский, О.В. Закаливание в системе физического воспитания / О. В. Хижевский // Весцi БДПУ. – 2017. – Серыя 1. – №3. – С. 51– 58.
22. Хрестоматия по возрастной психологии. Учеб. пособие для студентов / Сост. Л. М. Семенюк. – М.: Институт практической психологии, 1996. – 304 с.
23. Шебеко, В.Н. Инновационные технологии в физическом воспитании дошкольников / В.Н. Шебеко // Феномен детства: социально–педагогические проблемы: материалы респуб. науч.–практ. конф., посвященной 25–летию социально–педагогического факультета, Брест, 29–30 мая 2009 г. – Брест : БрГУ, 2009. – С. 238 –243.
24. Шебеко, В.Н. Физкульт–ура!: авторская программа по физическому воспитанию детей и методические рекоме.ндации по организации дополнительных образовательных услуг в дошкольном учреждении: пособие для педагогов и руководителей учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования / В. Н. Шебеко, В. А. Овсянкин; под ред В.Н.Шебеко. – Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2006. – 98 с.
25. Шебеко, В.Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: учебное пособие / В.Н. Шебеко. – Минск: Высшая школа, 2010. – 384 с.
26. Шишкина, В. А. Методика физического воспитания : учеб. пособие / В. А. Шишкина, М. Н. Дедулевич. – Минск : Літаратура і Мастацтва, 2011. – 176 с.
27. Шухатович, В.Р. Здоровый образ жизни / В.Р. Шухатович // Энциклопедия социологии. – Минск : Книжный Дом, 2003. – 330 с.
28. Эльконин, Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах / Под ред. Д. И.Фельдштейна. – М. : Институт практической психологии, 1995. – 416 с.
29. Юматова, А.В. Формирование здорового образа жизни дошкольников / А. В. Юматова // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 3. – С.12 – 14.
30. Якуш, Е.М. Средства, методы и принципы физического воспитания / Е. М. Якуш. – Минск : БГУФК, 2010. – 83 с.
