Лингвистические характеристики студенческих чатов

Наше исследование тесно связано с интернет коммуникацией, поэтому прежде чем начать полноценно описывать интернет-чат, мы расскажем, что же такое интернет коммуникация в целом.

Под Интернет-общением понимается компьютерное общение двух или более лиц, которое характеризуется невидимостью собеседника, письменной формой отправляемых сообщений, возможностью мгновенной обратной связи, а также взаимодействием или обменом электронными сообщениями или взаимным обменом, и право доступа к информации, хранящейся в компьютерах коммуникатора. Виртуальное общение имеет ряд характеристик, присущих другим типам общения. 

По масштабу компьютерное общение имеет характеристики массового (общение со всем миром), внутриличностного (общение между пользователями и компьютерами) и группового общения. С учетом временного фактора, т.е. в зависимости от продолжительности процесса общения компьютерное общение может быть как кратковременным (получение электронной почты), так и неограниченным (участие в Интернет-конференциях). 

По форме компьютерное общение делится на устное (при наличии голосового модема) и письменное (текстовое и графическое). По способу связи Интернет-общение является непрямым общением, поскольку осуществляется техническими средствами.

По каналу передачи и восприятия информации компьютерное общение делится на реальное (общение с реальными людьми) и виртуальное (общение с неизвестными, воображаемыми собеседниками) [4].

Компьютерное общение в силу специфических условий речевого образования порождает особый функциональный тип языка. Новая коммуникативная среда предопределила возникновение особой коммуникативной ситуации, что, в свою очередь, привело к возникновению и развитию виртуального дискурса – текст погружен в ситуацию общения в виртуальной реальности [1, с. 10].

Создается впечатление, что созданные условия речевого производства в первую очередь влияют на речь представителей молодежной среды, поскольку именно они наиболее активно используют виртуальную среду в повседневном общении. Кажется, что общение в виртуальной среде в целом и в социальной сети в частности ведет к общей стратегии – представлению говорящего, созданию идеального, отличного от реального, образа говорящего. На это направлены и внеязыковые средства (например, прикрепление личных фотографий, которые часто делают профессиональные фотографы, чтобы выделиться, показать их с более привлекательной стороны), а также языковые средства.

Лингвисты давно заметили общую тенденцию стилистического упадка речи, что особенно ярко проявляется в виртуальной среде. Социальная сеть дает одинаковую возможность общения, этим объясняется частое обращение к посторонним людям в неофициальном стиле. Также мы можем зафиксировать разного рода ошибки: грамматические, стилистические, пунктуационные. Ошибки во многих случаях объясняются незнанием правильного написания, в то время как сокращения делаются намеренно, чтобы сэкономить время. Говоря о национальной культуре речи, следует отметить, что в последнее время все большее распространение получило упоминание имени и фамилии человека без отчества. Считается, что начало этого использования было положено средствами массовой информации, сегодня это перенял виртуальный дискурс.

Интернет-чаты – средство обмена сообщениями по компьютерной сети в реальном времени, а также программное обеспечение, позволяющее организовать такое общение. Характерной чертой является общение в реальном времени или близкое к этому, что отличает чат от форумов и других «медленных» средств. Интернет-чат является чатом компьютерного или же компьютерного дискурса.

Особенностями интернет-чата является употребления сленга, сокращений, присутствие ошибок, иногда намеренных, иногда нет. При использовании сленга студенты чувствуют себя современными, крутыми, однако как утверждают исследователи все нужно использовать в меру. 

По мнению лингвистов компьютерное общение представляет собой общий спад языка, по всем его параметрам: грамматика, стилистика, пунктуация.

Главной особенностью компьютерного общения, в частности общения в интернет-чатах и чатах студенческих является употребления, как говорилось ранее, сленга, исключая, конечно, чаты, где студенты общаются на прямую с преподавателем или администрацией учреждения.

Тематическая направленность данных чатов зависит от их функций. Существуют разные виды чатов обобщающие, административные, информационные, нетворкинг-чаты, чаты-формирования лояльности к учреждению.

Мы также рассмотрели стратегии и тактики при помощи, которых общаются в чатах, существуют следующие стратегии: коммуникативные, оценивания, самооценивания, игровые. Все они имеют свои особенности и приемы, эти приемы называются тактиками.