Скачать готовую работу по теме

Диагностика совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших короновирусной инфекцией

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN

Стоимость

от

60,00

75,00

BYN

Содержание

Введение

1 Теоретические основы исследования совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией

1.1 Понятие совладающего поведения: определение, функции и виды

1.2 Особенности совладания со стрессом в ситуации пандемии коронавирусной инфекции у женщин среднего возраста

2 Эмпирическое исследование совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией

2.1 Процедура и методы диагностики совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией

2.2 Описание результатов диагностики совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией

Заключение

Список использованных источников

Приложение А Сводные таблицы данных диагностики

Выдержка из работы

Введение

Актуальность исследования совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией, обусловлена обострением эпидемиологической ситуации в связи с ростом заболеваний COVID, и повышенным риском для здоровья в связи с осложнениями после данной инфекции. В качестве одной из групп риска по осложнениям в связи с коронавирусной инфекцией являются лица среднего возраста. Причем, последствия заболевания коронавирусной инфекцией по-разному влияют на мужской и женский организм [1, с. 312]. В этой связи научный интерес представляет изучение совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией.

Совладание со стрессом является важнейшим адаптационным механизмом, позволяющим человеку, попавшему в неблагоприятные условия, сконцентрироваться, напрячь все свои силы и найти оптимальный выход из затруднительной ситуации. Поэтому важно знать причины стресса, а также разнообразные стратегии преодоления стресса женщинами в среднем возрасте, так как от этого зависит эмоциональное благополучие личности и полноценное развитие на данном возрастном этапе. Изучение стратегий преодоления последствий стрессовых ситуаций связано с исследованиями совладания со стрессами; саморегуляции деятельности и поведения, регуляции функциональных состояний; активности и ее роли в преодолении жизненных трудностей. Проблема преодоления стресса предполагает изучение закономерностей формирования и реализации процессов превентивной и оперативной защиты организма и психики от стрессогенных воздействий; развития и проявления различных стратегий (способов) и стилей поведения в этих условиях.

Значительный вклад в разработку проблемы совладающего поведения внесли В.А. Бодров, Л.Г. Дикая, Р. Лазарус, А.Б. Леонова, В.Л. Марищук, В.И. Моросанова и др. Данными авторами установлено, что в современных условиях к человеку предъявляются повышенные требования к стрессоустойчивости и адаптивности. В связи с этим все большее внимание уделяется проблемам психической регуляции и управления его деятельностью и состояниями. Проблема совладающего поведения предполагает изучение закономерностей формирования и реализации процессов превентивной и оперативной защиты организма и психики от стрессогенных воздействий; развития и проявления различных стратегий (способов) и стилей поведения в этих условиях: личностной детерминации процессов преодоления: роли функциональных ресурсов в формировании приемов противодействия стрессу и др. При преодолении жизненных ситуаций человек использует большой арсенал активных (копинг-стратегий), а также пассивных (защитные механизмы) стратегий. Все они представляют собой важнейшие формы адаптационных процессов и реагирования индивида на стрессовые ситуации. В частности, мощными копинг-ресурсами являются относительно стабильные характеристики личности (восприятие социальной поддержки, локус контроля, эмпатия и др.) и среды (поддержка социальных сетей, семьи, друзей, значимых других) [2, с. 31]. Несмотря на многочисленные исследования стресс преодолевающего поведения, недостаточно освещены вопросы, касающиеся совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией.

1.1 Понятие совладающего поведения: определение, функции и виды

Проблема «совладающего поведения» активно разрабатывается в современной психологии и предполагает изучение закономерностей формирования и реализации процессов превентивной и оперативной защиты организма и психики от стрессогенных воздействий; развития и проявления различных стратегий (способов) и стилей поведения в этих условиях: личностной детерминации процессов преодоления: роли функциональных ресурсов в формировании приемов противодействия стрессу и др.

Исследование совладающего поведения началось с изучения стресса и адаптации к нему. Развивая данное понятие, его авторы – Р. Лазарус и С. Фолкман – перешли от узкой трактовки совладающего поведения как адаптационной реакции на стресс к его пониманию как динамического процесса взаимодействия субъекта и внешнего мира – процесса, обусловленного сочетанием личностных и ситуационных факторов, что в полной мере соответствует традициям социально-психологического исследования. Совладающее поведение в стрессовых ситуациях можно охарактеризовать как разновидность социального поведения человека, смысл которого – овладеть, разрешить или смягчить, привыкнуть или уклониться от требований, предъявляемых трудной ситуацией, а также, возможно, предотвратить, своевременно разгадав ее неразрешимость или опасность [3, с. 178].

При анализе совладающего поведения можно выделить несколько научных подходов. С точки зрения аналитического подхода теоретические предпосылки развития учения о преодолении стресса основываются на психоаналитических и психодинамических интерпретациях взаимосвязи Я-концепции и поведенческой активности личности, адаптационной функции преодоления, защитных механизмов поведения в трудных ситуациях, роли осознанной и неосознанной регуляции адаптации, проявления базовых личностных процессов в действиях по преодолению, защите и избеганию стресс-факторов. Исследования жизненных кризисов свидетельствуют о широких, разнонаправленных и подчас противоречивых адаптационных возможностях человека в их преодолении [4, с. 31].

Преодоление стресса одним человеком в различных ситуациях и у разных людей в аналогичных условиях осуществляется с помощью специфических стратегий и опосредствуется личностными стилями решения проблемы, иногда приобретающими качество личностной черты преодоления. В психоаналитической теории З. Фрейд определяет со-держание и механизмы действия личностно-ориентированных стратегий преодоления стресса и, прежде всего, купирование его эмоциональных проявлений [4, с. 118].

Существует большое число психологических исследований, посвященных анализу выбора стратегий совладания со стрессовыми ситуациями, проведенными в рамках изучения индивидуальных особенностей. Но результаты, полученные в этих исследованиях, в большинстве случаев требуют дополнительного анализа – на предмет анализа стратегий совладания у женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией. Поскольку данное заболевание несет в себе витальную угрозу и связано с повышенным риском угрозы состояния здоровья.

Цель исследования: выявить особенности совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией.

Задачи эмпирического исследования:

1 Подобрать методы диагностики совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией.

2 Описать особенности совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией.

Гипотеза исследования: специфическими стратегиями совладающего поведения женщин среднего возраста, переболевших коронавирусной инфекцией, являются поиск социальной поддержки и эмоционально-ориентированные копинг-стратегии.

Описание выборочной совокупности: выборку исследования составили 70 женщин в возрасте от 36 до 55 лет. Из них экспериментальную группу составили 35 женщин, которые перенесли коронавирусную инфекцию. В контрольную группу вошли 35 женщин среднего возраста, которые не болели коронавирусной инфекцией.

Методы эмпирического исследования: тестирование, опрос; методы качественного и количественного описания данных; методы математико-статистического анализа – t-критерий Стьюдента для независимых выборок.

Методики исследования:

1 Методика диагностики стресс-совладающего поведения Д. Амирхана.

Цель: диагностика стратегий совладающего поведения.

Описание: методика представляет собой краткий самооценочный опросник, состоящий из 33 утверждений, определяющий базисные копинг-стратегий, их выраженность в структуре совладающего со стрессом поведения. Шкалы: разрешение проблем, поиск социальной поддержки, избегание (уклонение) [24].

Заключение

Под термином «совладающее поведение» понимаются усилия личности, направленные либо на разрешение возникшего затруднения определенным образом, либо усилия, направленные на снятие эмоционального напряжения, возникшего от восприятия и переживания создавшегося положения вещей. Процесс преодоления стресса представляет собой последовательную смену компонентов психологической системы деятельности по оценке (переоценке) стрессогенной ситуации и ресурсов конкретного человека, а также по выбору и реализации адекватной стратегии поведения и действий в условиях развития стресса. Механизм реализации этих усилий основан на процессах когнитивного оценивания стрессогенной ситуации и личных ресурсов.

Анализ особенностей совладающего поведения женщин среднего возраста в период пандемии коронавирусной инфекцией позволил установить, что развитие способности к поиску и реализации оптимальных решений в кризисных ситуациях происходит по мере взросления и приобретения жизненного опыта. Важнейшим аспектом в решении выработки совладающих стратегий является усиление рационального осмысленного подхода к решению своих проблем, связанного с когнитивными способностями. Существует широкий диапазон стратегий совладающего поведения в среднем возрасте, систематизация и описание которых представлены в ряде работ. При изучении стратегий преодоления у женщин среднего возраста авторы чаще фиксируют преобладание эмоционально ориентированных форм преодоления. Дефицит конструктивных стратегий объясняется психологическими особенностями женщин.

В ходе эмпирического исследования было установлено, что большинство женщин среднего возраста в экспериментальной и контрольной группе прибегают к стратегии «Поиск социальной поддержки». Однако в экспериментальной группе женщин, которые переболели коронавирусной инфекцией, данная стратегия совладания встречается гораздо чаще по сравнению с контрольной группой. В результате исследования типичных стратегий совладания установлено, что в группе женщин среднего возраста, которые переболели коронавирусной инфекцией, самый высокий средний балл выявлен по стратегии совладания «эмоционально-ориентированный копинг». Наименьший средний балл выявлен по стратегии совладания «копинг, ориентированный на избегание». В группе женщин контрольной группы самый высокий средний балл выявлен по стратегии совладания «проблемно-ориентированный копинг». Наименьший средний балл выявлен по стратегии совладания «копинг, ориентированный на избегание». У женщин среднего возраста, которые болели коронавирусной инфекцией, наиболее выражены такие копинг-стратегии, как поиск социальной поддержки, положительная переоценка и дистанцирование. «Поиск социальной поддержки» является продуктивной стратегией совладания и предполагает усилия обрести эмоциональный комфорт и информацию от других. При использовании это копинг-стратегии человек пытается разрешить проблемы за счет привлечения внешних социальных ресурсов, поиска информационной и эмоциональной поддержки от окружающих.

Список литературы

1 Алёхин, А.Н. Пандемия: клинико-психологический аспект / А.Н. Алехин, Е.А. Дубинина // Артериальная гипертензия. – 2020. – №26(3). – С.312-316.

2 Голованевская, В.И. Характеристики Я-концепции и предпочтение стратегий совладающего поведения / В.И.Голованевская // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. – 2013. – № 4. – С.30-36.

3 Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования // Эмоциональный стресс / Под ред. Л. Леви. – М.: Педагогика, 1970. – 288 с.

4 Фрейд, З. Психология бессознательного / З. Фрейд. – М.: Аспект-Пресс, 1999. – 422 с.

5 Хорни, К. Наши внутренние конфликты / К. Хорни. – М. : Академический проект, 2006. – 212 с.

6 Психология индивидуальных различий / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М.: Изд-во МГУ, 2002. – 247 с.

7 Экспериментальная психология эмоций / Под общ. ред. О.В. Овчинникова. – М. : Прогресс, 2009. – 392с.

8 Бреслав, Г.М. Психология эмоций / Г.М. Бреслав. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 544 с.

9 Калугин, Е.В. Проблема влияния стресса на жизнь людей в современном обществе / Е.В. Калугин // Актуальные проблемы здровьесбережения в современном обществе. – Курск, 2019. – С. 107-110.

10 Крюкова, Т.Л. Возрастные и кросскультурные различия в стратегиях совладающего поведения / Т.Л. Крюкова // Психологический журнал. – 2005. – № 2. – С. 5-15.

11 Бодров, В.А. Проблема преодоления стресса. Часть 1: «Сoping stress» и теоретические подходы к его изучению / В.А.Бодров // Психологический журнал (РФ). – 2006. – № 1. – С.122-133.

12 Крюкова, Т.Л. Методология исследования и адаптация опросника диагностики совладающего (копинг) поведения / Т.Л.Крюкова // Журнал практического психолога. – 2007. – № 3. – С.82-92.

13 Арестова, О.Н. Индивидуальные особенности функционирования защитных механизмов / О.Н. Арестова, Н.В. Калинина // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2010. – № 1. – С. 20-29.

14 Гусева, И.В. Стресс. Психология стресса / И.В. Гусева // Новое слово в науке: перспективы развития. – 2015. – № 3 (5). – С. 133-135.

15 Тхостов, А.Ш. Психологическое содержание тревоги и профилактики в ситуации инфодемии: защита от коронавируса или «порочный круг» тревоги? / А.Ш. Тхостов, Е.И. Рассказова // Консультативная психология и психотерапия. - 2020. -Том. 28.- № 2. - С.70-89.

16 Tang, W. Prevalence and correlates of PTSD and depressive symptoms one month after the outbreak of the COVID-19 epidemic in a sample of home-quarantined Chinese university students / W. Tang et.al. // Journal of Affective Disorders. - 2020. - 274: 1-7. https: //www.ncbi.nlm.nih.gov /pmc/articles/PMC7217769/pdf/main.pdf.

17 Куфтяк, Е.В. Совладание со стрессом в период пандемии COVID-19 // Зейгарниковские чтения: Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований : материалы междунар. науч.-практ. конф., Москва, 18–19 нояб. 2020 г. / под ред. А. Б. Холмогоровой, О. Д. Пуговкиной, Н. В. Зверевой и др. – М., 2020. – С. 93–95.

18 Куваева, И.О. Особенности совладающего поведения личности в ситуации пандемии COVID-19 / И.О. Куваева // Бехтерев и современная психология личности : сб. ст. VI Всерос. науч.-практ. конф. (К 135-летию организации первой в России психофизиологической лаборатории в г. Казани). – Казань, 2020. – С. 95–97.

19 Wang, C. A longitudinal study on the mental health of general population during the COVID-19 epidemic in China / C. Wang et.al. // Brain, Behavior, and Immunity 2020, 87: 40-48.

20 Воробьева, К.А. Исследование специфики копинг-стратегий у женщин в ситуации, связанной с пандемией / К.А. Воробьева, В.В. Сафронов // Психология личности: реальный и виртуальный контекст : материалы междунар. науч. конф., Москва, 23–24 нояб. 2020 г. – М., 2020. – С. 24–27.

21 Wang, Z.-H. Prevalence of anxiety and depression symptom, and the demands for psychological knowledge and interventions in college students during COVID-19 epidemic: A large cross-sectional study/ Z.-H. Wang et.al. // Journal of Affective Disorders. - 2020. - 275: 188-193.

22 Питкевич, М.Ю. Стрессоустойчивость как основа психического здоровья личности человека / М.Ю. Питкевич. В.В. Глебова // Экология, здоровье и образование в ХХI веке: материалы III Кавказского эколог. форума. – 2017. – С. 196 – 199.

23 Бергис, Т.А. Особенности жизнестойкости личности в контексте преодоления стрессовых ситуаций / Т.А. Бергис // Психологическая культура и психологическое здоровье личности в современных социокультурных условиях: региональная научно-практическая конференция: сборник материалов. – Тольятти: Изд-во ТГУ – 2015. – С. 17-25.

24 Щербатых, Ю.В. Психология стресса и методы коррекции / Ю.В. Щербатых. – СПб.: Питер, 2006. – 256 с.

25 Батаршев, А.В. Психодиагностика пограничных расстройств личности и поведения / А.В. Батаршев. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2014. – 320 с.

Купить эту работу