Психологическая характеристика насильственных преступлений против жизни и здоровья и личности преступников их совершающих

Современные общественные тенденции развития социума и государства определяются признанием прав и свобод человека высшей ценностью. Ввиду этого еще более значимым направлением деятельности государства является охрана жизни, здоровья и неприкосновенности личности.

Вопрос о личности преступника выступает одной из ключевых в криминологии. Изучением личности насильственного преступника занимались различные отечественные и зарубежные учёные: Г.А. Аванесов, Ю.М. Антонян, Н.Ануфриева, С.В. Познышев, И. М Лузгин, В.А. Образцов, Дж. Дуглас, В.В.Гульдан, А.Н. Пастушеня, В.Л. Васильев, М.И. Еникеев, Ю.В. Чуфаровский и многие другие.

Данная тема актуальна в виду того, что несмотря на значительное внимание к данной проблеме она, с развитием наук о человеке, вызывает у исследователей все больше вопросов. Это обуславливается тем, что человек, совершающий преступное деяние, является тем ключевым узлом, в котором пересекаются объективные и субъективные факторы детерминации преступного поведения. Эволюция преступности вызывает необходимость постоянного поиска эффективных мер противодействия ей. Ключевым звеном в изучении личности насильственного преступника есть ее понимание как целостного образования, единство всех взаимосвязанных и взаимодействующих свойств и качеств, отображающих связь и взаимодействие личности и социального окружения, в котором личность живет, воспитывается и проявляет себя.

Объектом исследования в настоящей курсовой работе являются тяжкие насильственные преступлений против жизни и здоровья и личности преступников, их совершающих.

Среди арсенала перспективных и научно обоснованных методов раскрытия тяжких преступлений против личности, особенно многоэпизодных убийств, изнасилований, особый интерес представляет метод построения психолого-криминалистического портрета. В правоприменительной практике и научной литературе его называют по-разному: психолого-криминалистическим [1, с. 22-29], психологический [3], криминолого-психологический [4, c.152]. Каждое из приведенных понятий сопровождается формулировкой соответствующего определения, характеризующего суть авторского подхода к интерпретации данного метода. В частности, Л.А. Бегунова рассматривает психолого-криминалистический портрет как результат психолого-правового изучения материалов уголовных и оперативных дел по фактам нераскрытых серийных преступлений, содержащих сведения о розыскных признаках преступника, рекомендации для выдвижения следственных действий. и поисковые варианты и основные направления их развития, а также прогностическая оценка вероятности совершения еще одного подобного преступного деяния [2, с.8].

Такая психолого-криминалистическая модель личности преступника включает следующие группы показателей:

- поисковые признаки субъекта преступления: социально-демографическая характеристика;

- типичные признаки способа совершения преступления;

- показатели, отражающие соотношение личности преступника с личностью жертв преступной агрессии.

Поведение – это внешнее проявление активности человека, действий, процесса взаимодействия с окружающей средой, опосредованное его внешней (двигательной) и внутренней (психической) активностью.

Психологический анализ преступного поведения предполагает рассмотрение не только самого преступления, но и его связи с внешними факторами, а также внутренних, психических процессов и состояний, определяющих решение о совершении преступления, направляющих и контролирующих его исполнение. Если схематически представить процесс формирования и проявления преступного поведения субъекта, совершившего умышленно преступление, то такой процесс можно условно разделить на два основных этапа [22, c.134].

 Первый этап – мотивационный. Непосредственно мотивация выступает как одна из частей любого сознательного (разумного) поведенческого акта и несет в себе конкретное содержание: в силу каких обстоятельств человек совершает данный поступок, что им движет. В психологии понимание мотива трактуется как побуждение к деятельности ради удовлетворения своей конкретной потребности или разрешения конфликтной ситуации, влекущей за собой личные потребности и интересы. Преступник часто не всегда может отдавать себе отчет в мотивах своих действий, либо может делать это довольно искаженно. 

Таким образом, любой поступок человека порождается его внутренней психической деятельностью, которая сочетает в себе два основных процесса: психическое отражение и психическую регуляцию. Они проявляются в том, что человек воспринимает и оценивает внешние условия, ориентируется в них, испытывает желания, обдумывает свои действия и принимает решения, исполняя намеченное, стремясь достичь поставленной цели. Психическая деятельность подготавливает поведение человека во внутреннем плане и управляет его реализацией. Противоправное деяние порождается психической деятельностью субъекта, и поэтому, чтобы воспроизвести это деяние при расследовании преступления и оценить его субъективную сторону, необходимо воспроизвести психическую деятельность, которая выступила его внутренней основой.

Тяжкие насильственные преступления по степени общественной опасности и тяжести применяемых последствий превосходят иные криминальные явления. Они приносят существенный, зачастую непоправимый ущерб социуму. Непосредственно потерпевшими от них каждый год являются сотни, а иногда и тысячи людей. Преступники распространяют стереотип агрессивно-насильственного поведения в бытовой и досуговой микросреде. Поэтому такие преступления наиболее порицаемы по мнению общечеловеческой морали. В силу этих обстоятельств данная тема актуальна и предусматривает ее дальнейшее изучение, совершенствование и обсуждение не только учеными, исследователями современной науки, но и соответствующими органами, ведущими уголовный процесс.

В качестве примеров психологической характеристики тяжких насильственных преступлений в виде убийства и личности преступника, их совершающих были приведены Петроченко Александра Александровича и Полякова Андрея Дмитриевича.