Курсовая работа (проект) - Использование художественного слова в формировании культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
Скачать готовую работу по теме

Использование художественного слова в формировании культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
Использование художественного слова в формировании культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

Введение
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ  АСПЕКТЫ  ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ  НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ  ХУДОЖЕСТВЕННОГО  
СЛОВА
1.1. Значение формирования культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
1.2. Использование художественного слова в воспитании детей раннего возраста
Выводы по I главе
Глава II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
2.1. Выявление и характеристика уровня воспитанности и культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
2.2. Использование комплекса  художественных и фольклорных произведений по формированию культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
2.3. Результативность работы по формированию культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
Выводы по II главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Выдержка из работы


Список литературы

1. Белостоцкая, Е. М. Гигиенические основы воспитания детей от 3 до 7 / Е. М. Белостоцкая, Т. Ф. Виноградова. – М. : Просвещение, 2011. – 144 с.
2. Божович, Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – М.: Просвещение, 2015. – 382 с.
3. Грибанова, Ж. М. Особенности работы в группе раннего возраста : метод. пособие / сост. Ж. М. Грибанова. – Могилев, 2013. – 165 с.
4. Доронова, Т. Н. Девочки и мальчики 3-4 лет в семье и детском саду: пособие для дошкольных образовательных учреждений / Т. Н. Доронова. – М. : Линка-Пресс, 2009. – 212 с.
5. Дубинина, Д. Н. Путешествие в сказку : учеб. нагляд. пособие для педагогов учреждений дошк. образования / Д. Н. Дубинина. – Минск : Жасскон, 2012. –  24 с.
6. Дубинина, Д. Н. В мире сказок : учеб. нагляд. пособие для педагогов учреждений дошк. образования с русским языком обучения / Д. Н. Дубинина. – Минск : Пачатковая школа, 2013. – 28 с.
7. Дубініна, Д. М.  Выхаванне ў дзяцей дашкольнага ўзросту цікавасці да беларускай мастацкай літаратуры і фальклору : дапаможнік для педагогаў устаноў дашк. адукацыі / Д. М. Дубініна. –  Мінск : Новое знание, 2016. –  208 с.
8. Кодекс Республики Беларусь об образовании: [от 13 января 2011 г.: принят Палатой представителей 2 декабря 2010 г.: одобрен Советом Республики 22 декабря 2010 г.]: по состоянию на 3 августа 2020 года. – Минск : Национальный центр правовой информации Республики Беларусь, 2020. – 398 с.
9. Козлова, С. А. Дошкольная педагогика / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. – М: Академ А, 2013. – 467 с.
10. Люблинская, А. А. Ранние формы самостоятельности у детей / А. А. Люблинская. – Спб. : Арден, 2008. – 261 с
11. Масленникова, У. Н. Развитие личности у детей дошкольного возраста / У. Н. Масленникова // Личность, семья и общество : вопросы педагогики и психологии : сб. статей. – Новосибирск, 2012. – С. 123–126.
12. Миронова, Е. В. Теоретический подход к определению понятий здоровья и здорового образа жизни / Е. В. Миронова // Известия ПГПУ. – 2016. – № 1(5). – С. 128-133
13. Павлова, Л. Н. Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего возраста : практ. пособие / Л. Н. Павлова. – М. : Айрис-пресс, 2006. – 125 с.
14. Петерина, С. В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста / С. В. Петерина. – М. : Просвещение, 2016. – 141 с.
15. Прокофьева, О. О. Дошкольная педагогика : практикум / О. О. Прокофьева. – Могилев, 2013. – 214 с.
16. Старжинская, Н. С. Подготовка к обучению грамоте в детском саду: занятия, игры, занимательный материал: Пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования / Н. С. Старжинская. – Минск., 2011. – 224 с.
17. Теплюк, С. Н. Актуальные проблемы развития и воспитания детей от рождения до трех лет / С. Н. Теплюк. –  М. : Мозаика-Синтез, 2010. – 30-38 с.
18. Учебная программа дошкольного образования: (для учреждений дошкольного образования с русским языком обучения и воспитания) / Министерство образования Республики Беларусь. – Минск: Национальный институт образования, 2019. – 479 с.
19. Хабарова, С. В. Культура повседневной жизни / С. В. Хабарова. – М. : Педагогика, 2015. – 122 с.
20. Чабовская, А. П. Гигиена детей раннего и дошкольного возраста / А. П. Чабовская. –  М.: Просвещение, 2011. – 192 с.
22. Челпакова, С. М. Занятия с детьми раннего возраста в детском саду / С. М. Челпакова. – М. : Педагогика, 2015. – 218 с.



Купить эту работу
Введение
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ  АСПЕКТЫ  ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ  НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ  ХУДОЖЕСТВЕННОГО  
СЛОВА
1.1. Значение формирования культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
1.2. Использование художественного слова в воспитании детей раннего возраста
Выводы по I главе
Глава II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
2.1. Выявление и характеристика уровня воспитанности и культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
2.2. Использование комплекса  художественных и фольклорных произведений по формированию культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
2.3. Результативность работы по формированию культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста
Выводы по II главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Работа защищена на оценку "8" без доработок. 
Уникальность свыше 60%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 28.
В работе также имеются следующие приложения:
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Стихи А. Барто.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Потешки.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Произведения с целью повышения уровня правил поведения в детском саду у детей раннего дошкольного возраста.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Папка-передвижка.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Семейные традиции как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Основы выбора жанра компьютерной игры в подростковом возрасте. Принцип удовольствия
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

31,00

38,75

BYN

Основы выбора жанра компьютерной игры в подростковом возрасте. Принцип удовольствия.
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

31,00

38,75

BYN

Современные методы в обучении иностранному языку
Вуз: МГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Методика преподавания иностранных языков
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Загадки зрения
Вуз: МГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Физика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Работа школы над повышением воспитательного потенциала семьи
Вуз: МГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Формирование умений безопасного поведения в потенциально опасных ситуациях у детей среднего дошкольного возраста
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Отношение старших подростков к компьютерным интернет-играм
Вуз: БрГУ им.А.С.Пушкина (Брестский государственный университет)
Дисциплина: Социальная педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

31,00

38,75

BYN

Педагогические условия эффективности профориентационной работы с учащимися в учреждении образования
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Формирования основ безопасности жизнедеятельности у детей младшего дошкольного возраста в процессе дидактической игры
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Дошкольная педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN