Введение
Глава 1 Основы организации физического воспитания в учреждениях, реализующих образовательные программы среднего специального образования
1.1 Анализ нормативных документов по организации физического воспитания в учреждениях среднего специального образования
1.2 Анатомо-физиологические особенности развития учащихся 15-18 лет
1.3 Структура заболеваемости учащихся
1.4 Характеристика критериев оценки эффективности занятий физическими упражнениями в специальных медицинских группах
Выводы по главе
Глава 2 Методы и организация исследования
2.1 Методы научного исследования
2.1.1 Анализ литературных источников
2.1.2 Анализ документальных материалов
2.1.3 Метод контрольных упражнений
2.1.4 Анкетирование или метод опроса
2.2 Организация исследования
Выводы по главе
Глава 3 Методические рекомендации для учащихся, занимающихся в специальных медицинских группах
3.1 Рекомендации для преподавателей
3.2 Оценка эффективности разработанных мероприятий
Выводы по главе
Заключение
Список литературных источников
1. Беляева, Л. М. Педиатрия. Курс лекций / Л. М. Беляева. – М.: Мед. лит., 2011. – 568 с.
2. Гулбани, Р.Ш. Профилактика асимметричной осанки школьников среднего возраста средствами физической реабилитации / Р.Ш. Гулбани, Ю.В. Заед, М. Хагнер-Дереговска // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. – 2014. – № 3. – С. 42–45.
3. Дедов, И.И. Ожирение: этиология, патогенез, клинические аспекты / Под ред. Дедов И. И.., Мельниченко Г. А. – М. : ООО «Медицинское информационное агентство». –2006. – 456 с.
4. Зайцева, Т.Н. Сколиоз у детей: новые подходы к лечению и реабилитации / Т.Н. Зайцева, А.Г. Куликов, О.В. Ярустовская // Вопросы курортологии, физиотерапии и лечебной физической культуры. – 2017. – № 4. – С. 24-26
5. Здравоохранение в Республике Беларусь: Офиц. стат. сборник за 2022 г. Минск : ГУ РНМБ, 2022. – 257 с.
6. Исследование отклонений массы тела у современной студенческой молодежи / Е. В. Егорычева [и др.] // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 3. – С. 12-15.
7. Кашуба, В.А. Биомеханика осанки / В.А. Кашуба – Киев: Олимпийская литература, 2003. – 52-68 с.
8. Козинец, Г.И. Физиологические системы организма, основные показатели / Г. И. Козинец. – М. : Триада-X, 2014. – 336 с.
9. Коротаев, А. Врачебно-педагогические аспекты организации и методика занятий со школьниками в СМГ (методические рекомендации) / А. Коротаев, М.Д. Рипа. – М., 2000. – 48 с.
10. Круцевич, Т.Ю. Теория и методика физического воспитания: Учебник для высших учебных заведений физического воспитания и спорта / Т.Ю. Круцевич. - К.: Олимпийская литература, 2003.- 410 с.
11. Кузнецова, З.И. Критические периоды развития быстроты, силы, выносливости у детей школьного возраста / З.И. Кузнецова. – М.: 2016. – 45с.
12. Кулагина, И.Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 464 с.
13. Куликов, В. М. Состояние здоровья студентов СМГ как показатель эффективности занятий физическими упражнениями / В. М. Куликов, Т. В. Козлова, М. В. Куликовская // Общественные и гуманитарные науки : материалы докладов 83-й научно-технической конференции профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов (с международным участием), Минск, 4-15 февраля 2019 г. - Минск : БГТУ, 2019. – С. 210-211.
14. Молдовановов, В.Ю. Программно-методическое пособие для проведения занятий по физическому воспитанию со студентами СМГ Ставропольского регионального государственного педагогического института детства / В.ю. Молдовановов, Ю.И. Смирнов. – Ставрополь, 2000. – 28 с.
15. Наскалов, В. М. Теория и методика физического воспитания : учеб.-метод. комплекс для студентов спец. 1-03 02 01, магистрантов спец. 1-08 80 04 и слушателей ИПК УО «ПГУ» спец. 1-89 02 75. В 2 ч. Ч. 2 / В. М. Наскалов. – Новополоцк : ПГУ, 2008. – 208 с.
16. Наумов, И. А. Общая и военная гигиена : пособие для студентов лечебного факультета : в 3 ч. / И. А. Наумов, С. П. Сивакова, Т. И. Зиматкина. – Гродно : ГрГМУ, 2013. – Ч. 1. – 424 с.
17. Общие требования к организации образовательного процесса [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.by
18. Официальный сайт Министерства здравоохранения Республики Беларусь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://minzdrav.gov.by/
19. Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 12.08.2016 г. №96 «Об утверждении Инструкции о порядке проведения диспансеризации». [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bsmu.by/downloads/vrachu/protokolu/2018/2.pdf
20. Учебная программа по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» для I–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с русским языком обучения и воспитания [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://adu.by/images/2023/10/up-fiz-kultura-1-11kl.pdf
21. Физиология человека: Учебник для вузов физической культуры и факультетов физического воспитания педагогических вузов [Текст] / под редакцией В.И. Тхоревского. – Москва. «Физкультура, образование, наука», 2015. – 492 с.
22. Физическая культура в специальных медицинских группах : курс лекций / сост.: Е.И. Петрушевич, М.А. Карелин. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2022. – 60 с.
