курсовая работа (проект) - Методика использования дидактических игр на уроках математики. (1-4 Кл.)
Скачать готовую работу по теме

Методика использования дидактических игр на уроках математики

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
Методика использования дидактических игр на уроках математики
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
1.1. Понятие дидактическая игра, её особенность и классификация
1.2. Значение и роль дидактических игр на уроке математики
1.3. Особенности использования дидактических игр на уроках математики
ВЫВОДЫ ПО 1-ОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА УРОКАХ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ
2.1. Определение уровня сформированности математических знаний у учащихся 1 класса
2.2. Разработка дидактических игр, для формирования математических знаний у детей начальных классов
2.3. Анализ изменений и полученных результатов
ВЫВОДЫ ПО 2-ОЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 
ПРИЛОЖЕНИЯ

Выдержка из работы


Список литературы


1. Аникеев, Н.П. Воспитание игрой. / Н.П. Аникеев. – М: Просвещение, 2009. – 236 с.
2. Амонашвили, Ш.А. Здравствуйте, дети! / Ш.А. Амонашвили.-М., 1983.
3. Гейдман, Б.П. Методические рекомендации по работе с комплектом учебников математики. / Б.П. Гейдман. – М: МЦНМО,- 2011.
4. Губанова, О.В. Левкина И.С. Использование игровых приемов на уроках [Текст] / О. В. Губанова, И.С. Левкина // Начальная школа. – 1997. - № 6.
5. Жикалкина, Т.К. Система игр на уроках математики в 1 и 2 классах четырехлетней начальной школы. / Т.К. Жикалкина. – М.: Новая школа, 1995.- – 176 с.
6. Жикалкина, Т.К. Игровые занимательные задания по математике. / Т.К. Жикалкина. – М: Просвещение, 1989.
7. Зимняя, И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов / И.А. Зимняя. – М: Издательская корпорация «Логос», 2000. – 384 с. 
8. Ковалько В. И. Младшие школьники на уроке: 1000 развивающих игр, упражнений, физкультминуток (1-4 классы). – М.: Эксмо, 2007. – 512. 
9. Коваленко, В.Г. Дидактические игры на уроках математики. / В.Г. Коваленко.- М:Просвещение,- 1990.  
10. Козлова, О. А. Роль современных дидактических игр в развитии познавательных интересов и способностей младших школьников. / О.А. Козлова // Начальная школа. – 2004. – № 11.  
11. Масловская, Т. А. Дидактические игры на уроках математики [Текст] / Т. А. Масловская // Начальная школа. – 2003. - № 2
12. Минскин, Е. М. От игры к знаниям [Текст] / Е. М. Минскин.- М.: Просвещение. – 2004.
13. Михайленко, Н.Я., Короткова Н.А. Взаимодействие взрослых с детьми в игре. // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 4.
14. Никитин, Б.П. Ступеньки творчества или развивающие игры. / Б.П. Никитин. - К., 1995.-130 с.
15. Перова, М.Н. Дидактические игры и упражнения по математике [Текст] / М.Н. Перова. - М.:Просвещение,1996. - 327 с
16. Подласый, И.П. Педагогика начальной школы: учебник для студентов пед. уч-щ и колледжей / И.П. Подласый. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2008. – 463 с.
17. Пылаева, В.С. Дидактические идеи К.Д. Ушинского в современной начальной школе / В.С. Пылаева // Начальная школа. –2008. – № 7. 
18. Семяшкина, Н.И. Значение дидактических игр на уроках математики [Текст] /Н.И. Семяшкина//Начальная школа. 2000. - №2..



Купить эту работу
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
1.1. Понятие дидактическая игра, её особенность и классификация
1.2. Значение и роль дидактических игр на уроке математики
1.3. Особенности использования дидактических игр на уроках математики
ВЫВОДЫ ПО 1-ОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА УРОКАХ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ
2.1. Определение уровня сформированности математических знаний у учащихся 1 класса
2.2. Разработка дидактических игр, для формирования математических знаний у детей начальных классов
2.3. Анализ изменений и полученных результатов
ВЫВОДЫ ПО 2-ОЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 
ПРИЛОЖЕНИЯ

Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Методика преподавания математики
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Работа защищена на оценку "8" без доработок.
Уникальность свыше 60%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 30.
В работе также имеются следующие приложения:
ПРИЛОЖЕНИЕ А Список учащихся 1 «А» класса.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Диагностические задания для констатирующего исследования.
ПРИЛОЖЕНИЕ В Выполнение диагностических заданий на констатирующем этапе исследования.
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Темы.
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Выполнение диагностических заданий на контрольном этапе исследования.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Особенности использования безотметочного обучения в 1 - 2 классах (человек и мир)
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Актуальные проблемы методики обучения в начальных классах
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Словарная работа на уроке в процессе работы над художественным произведением
Вуз: ЛГПК (Лоевский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Нетрадиционные формы организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика начального образования
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Нетрадиционные формы организации урока
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика начального образования
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Экскурсия как форма организации учебной деятельности младших школьников на уроке Человек и мир
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Методика преподавания Человек и мир
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Развитие самосознания, самооценки и уровня притязаний младших школьников
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Сродкi навучання беларускай мовы ў пачатковых класах
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Методика преподавания белорусского языка
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Роля падручника ў навучаннi чытанню i пiсьму
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Методика преподавания белорусского языка
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Театрализованная деятельность как средство эстетического воспитания младших школьников
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Активные методы работы учителя на уроках с младшими школьниками
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN