Тема детства в романе Ч. Диккенса «Приключения Дэвида Копперфильда» Курсовая работа (проект)

ВВЕДЕНИЕ

Чарльз Диккенс является одним из наиболее известных английских писателей. Он внес неоценимый вклад в фонд мировой литературы, его произведения хорошо известны как взрослым, так и детям. Наиболее известными среди них являются «Приключения Оливера Твиста». «Посмертные записки Пиквикского клуба», «Призраки Рождества», «Приключения Дэвида Копперфильда» и многие другие. Последнее произведение представляет особый интерес для нашего исследования.

Тема детства, начиная с XIX века, является оной из ведущих в мировой литературе. Она отражается не только зарубежными писателями, но также и отечественными. Особую актуальность она приобрела из-за изменений, которые происходили в обществе. Отношение к ребенку также стало иным — более гуманным. Ребенок воспринимался теперь не как взрослый человек с недоразвитыми умственными способностями, а как развивающаяся личность, которая переживает этапы своего становления.

Чарльз Диккенс уделял особое внимание теме детства в своих произведениях. Это связано не только с его личностными предпочтениями, но также и с тем, что писатель был столпом социального романа, и такая проблематика не могла не найти своего отражения в его творчестве.

Таким образом, объектом нашего исследования является роман Чарльза Диккенса «Приключения Дэвида Копперфильда».

Предмет исследования — тема детства в романе Чарльза Диккенса «Приключения Дэвида Копперфильда».

Цель нашего исследования — определить специфику изображения темы детства в романе Чарльза Диккенса «Приключения Дэвида Копперфильда».

На основании поставленной цели, мы определили следующие задачи исследования:

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИФИКИ ТВОРЧЕСТВА ЧАРЛЬЗА ДИККЕНСА

1.1 Этапы становления творчества писателя

Диккенс родился 7 февраля 1812 года, в семье Джона и Элизабет Диккенс. Джон Диккенс был клерком в Военно-морской кассе. У него не было достаточно знаний для осуществления финансовых операций, и в 1824 году он оказался в тюрьме за долги. Его жена и дети, за исключением Чарльза, который был приставлен к работе на фабрике Уоррена Блэкина, присоединились к нему в тюрьме Маршалси. Когда финансы семьи были восстановлены, по крайней мере отчасти, и его отец был освобожден, двенадцатилетний Диккенс, уже психологически травмированный опытом, был также ранен настоянием его матери, чтобы он продолжил работать на заводе. Его отец, однако, спас его от этой участи, и в период между 1824 и 1827 Диккенс был дневным учеником в школе в Лондоне [9, c.54]. В пятнадцать лет он нашел работу в качестве помощника в офисе поверенных, в то время он изучал стенографию в ночное время. Воспоминания о его кратком пребывании на заводе преследовали его всю свою жизнь — он говорил о них только своей жене и своему ближайшему другу, Джону Форстеру — но темная тайна стала источником творческой энергии и озабоченности темами отчуждения и предательства, которые будут появляться, в первую очередь, в «Приключениях Дэвида Копперфильда» и «Больших надеждах».

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТВОРЧЕСТВА ЧАРЛЬЗА ДИККЕНСА

2.1 Сюжетно-композиционная специфика и жанровая тематика произведений писателя

Чарльз Диккенс писал множество социальных романов. Он видел различные недостатки политики и общества своей страны, что находило отражение в его творчестве. В начале 50-х годов разразилась страшная эпидемия холеры. Правительство, однако, бездействовало, и возмущенный Диккенс опубликовал в своем журнале «Домашнее чтение» обращение «К рабочим людям», которое в сложившейся ситуации прозвучало как революционный призыв [12, c.207]. В его речах и письмах этого периода звучат весьма мрачные прогнозы относительно создавшегося положения.

При этом, констатируя критическое положение, которое сложилось на территории Англии, Диккенс, убежденный противник насилия, верный своей программе отрицания революционных преобразований, весьма настороженно относится к требованиям чартистов, новый подъем движения которых пришелся на 1854 г. [16, c.32].

С такими настроениями Диккенс создавал свои большие социальные романы: «Холодный дом» (1852—1853), «Крошка Доррит» (1855—1857), «Тяжелые времена» (1854) [17, c.23].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Нами были изучены и рассмотрены этапы творческой биографии Чарльза Диккенса. Так, нами было выявлено, чо специфика творчества писателя пережила значительные трансформации с момента становления писателя до самой его смерти. Наиболее яркими произведениями в его творческом наследии признаны «Приключения Оливера Твиста». «Посмертные записки Пиквикского клуба», «Призраки Рождества», «Приключения Дэвида Копперфильда» и многие другие. Последнему произведению посвящено наше исследование.

Также нами были исследованы отличительные особенности творчества Диккенса. Так, мы определили, что почти во всех его произведениях присутствуют такие мотивы, как богатство и разнообразие персонажей, юмор, доброта и сердечность, семья, дети, отступление от реализма, параллелизм сюжетов, тайна. Многие произведения писателя заключают в себе автобиографические элементы.

Также нами была исследована сюжетно-композиционная структура произведений писателя, а также определена их жанрово-тематическая специфика. Эти аспекты во многом перекликаются с основными мотивами творчества автора.

Также нами было выявлено, что в век Диккенса тема детства имела особое значение для английской литературы. Жизнь отличалась особой сложностью, общество нуждалось в социальном обеспечении более высокого уровня. С другой стороны, бурно развивалась наука, образование. Сама обстановка, столкновение разных представлений о жизни дала импульс для появления реализма в литературе. Писатели хотели понять и донести до других проблемы века, чтобы можно было в дальнейшем их решать. Для понимания развития человека, а, следовательно, и общества тема детства, семьи представлялась важной и неотъемлемой. Также наблюдались