ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. МАРК ТВЕН И ЕГО ТВОРЧЕСТВО
1.1 Творческая деятельность М.Твена
1.2 Идейный замысел и история создания романа «Приключения Гекльберри Финна»
ГЛАВА 2. ПАРОДИЯ В РОМАНЕ М. ТВЕНА «ПРИКЛЮЧЕНИЯ ГЕКЛЬБЕРРИ ФИННА»
2.1 Сущность и особенности литературной пародии
2.2 Функции пародии в романе «Приключения Гекльберри Финна»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ВВЕДЕНИE
Литературное наследие Марка Твена вошло в сокровищницу мировой культуры, став достоянием трудового человечества.
Марк Твен, проживший большую жизнь (1835–1910), был свидетелем общественно-политических событий огромной важности: Гражданской войны между Севером и Югом (1861–1865); нараставшего рабочего движения; могучего народного движения в США в 80-90-х годах и гневного протеста 1899–1902 годов.
Очевидец событий, говорящих о растущей активности народных масс, ожесточенных битв между народом и правящей верхушкой, Марк Твен выбрал свое место в этой борьбе – на стороне народа. Буржуа он многократно изображал в виде тупой, косной и бесчеловечной силы, антинародной во всех своих проявлениях – в частной, экономической и общественно-политической жизни.
Марк Твен обладал талантом ярким, самобытным, писал увлекательно и правдиво. Демократичность и гуманизм его лучших произведений снискали ему любовь и уважение читателей многих стран мира.
За пятидесятилетний период своей литературной деятельности Марк Твен – сатирик и юморист – создал изумительную по глубине, широте и динамичности картину жизни народа.
Актуальность работы определяется интересом к изучению литературной пародии, проявляемым в равной степени как отечественными, так и зарубежными исследователями, и широкой читательской аудиторией, а также вследствие дальнейших исследований особенностей функционирования данной категории.
Объектом исследования является литературная пародия.
ГЛАВА 1. МАРК ТВЕН И ЕГО ТВОРЧЕСТВО
1.1 Творческая деятельность М.Твена
Марк Твен начал свою профессиональную литературную деятельность в 60-х годах 19 в. В середине XIX века в Соединенных Штатах Америки основной социальной проблемой было рабство негров. Гражданская война показала огромные потенциальные силы американского народа. Приведенные в действие, они решили судьбу страны. Этот урок американской истории был столь значительным, что его воздействие на духовное развитие целой нации трудно переоценить.
К тому времени, когда Марк Твен стал писателем, американская литература имела уже сложившиеся благородные боевые традиции. Главной ее чертой, начиная со времен Франклина и Джефферсона, была гражданственность, рождавшаяся из тесной связи этой литературы с реальной жизнью, обусловленная конкретно-историческими условиями развития США [4, с. 14].
Основной узел общественных специфически американских противоречий в стране – наличие рабства, борьба за свободные земли и право свободного труда – определяет развитие американской литературы XVIII века и первой половины XIX века. В каждом литературном направлении – в литературе просветителей, романтиков, реалистов, при наличии разных общественных позиций писателей и их творческих индивидуальностей – эти социальные проблемы находят отзвук, а иногда определяют, все творчество.
Середина XIX века оказалась тем временем, когда устное творчество народа, особенно юмористическое, становилось достоянием литературы. Этому процессу в большой мере способствовал Марк Твен.
ГЛАВА 2. ПАРОДИЯ В РОМАНЕ М. ТВЕНА «ГЕКЛЬБЕРРИ ФИНН»
2.1 Сущность и особенности литературной пародии
Пародия – это «произведение-насмешка» по мотивам уже существующего известного произведения. Пародии могут создаваться в различных жанрах и направлениях искусства, в том числе литературе (в прозе и поэзии), музыке, кино, эстрадном искусстве и других. Пародироваться может одно конкретное произведение, сочинения некоторого автора, сочинения некоторого жанра или стиля [8, с. 26].
Следует отметить существование пародий на литературные жанры. Например, в русской литературе есть пародии на оду, романс, балладу, элегию, даже на стихотворные переводы (например, пародии Козьмы Пруткова и Д. Д. Минаева на переводчиков Г.Гейне).
Часто используемой темой у пародистов являлись классицизм и романтизм, так называемые произведения "высокого стиля". Также литературные школы современного модернизма пародируются чаще, чем реалистические направления [8, с. 33].
Объектом литературных пародий являются и так называемые внехудожественные стили: эпистолярный ("Письмо к ученому соседу" А.П.Чехова), судебного разбирательства ("Осы" Аристофана), исторические монографии ("История села Горюхина" А.С.Пушкина), лекции ("О вреде табака" А.П.Чехова) и т. п. Однако не все исследователи относят подобные стилизации к жанру литературной пародии.
А. Морозов отмечает три основные разновидности жанра литературной пародии:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе работы были сделаны следующие выводы:
1 Марк Твен начал свою профессиональную литературную деятельность в 60-х годах 19 в. Для его творчества характерным являются заимствованные из народного юмора пародии на экспансионистские мотивы, изобилие в произведениях сюжетов народных юморесок на антирелигиозные темы. Кроме того, М. Твен придал традиционным мотивам народного юмора большую идейную глубину, в его творчестве юмор позже превратился в средство сатирического изображения американской общественной системы.
2 Являясь огромным событием в истории американской литературы, книга Твена явилась поворотным моментом и во взглядах самого писателя. Свободное введение просторечия негров и белых в литературу произвело в ней целый переворот. Марк Твен оказался родоначальником нового типа литературного американского языка – обогащенного главнейшими диалектными формами, имеющимися в общенародном языке.
3 Прототипом романа "Приключения Гекльберри Финна" является рассказ «Правдивая история». Образ негритянки Рейчел раскрывается более полно и глубоко в романе, получает свое продолжение. Также гораздо более глубоко и досконально прописан образ Гека. Это уже не тот Гек, которого мы видим в романе «Приключения Тома Сойера». Новый Гек предстает перед нами повзрослевшим, более сильным, в романе глубже раскрыт его характер, его положительные и отрицательные качества. Для того, чтобы лучше понять данный образ, необходимо учитывать историческую ситуацию, которая существовала в США во время написания романа – аболиционистское движение. Этим пропитан весь роман, это его идея, смысл и содержание.
1. Андреев, А.Л. Актуальные проблемы зарубежной литературы XX века / А.Л. Андреев. – М.: Прогресс-Традиция, 1989. – 362 с.
2. Большакова, А.Ю. Современные теории жанра в англо-американском литературоведении / А.Ю. Большакова // Теория литературы. – М., ИМЛИ РАН, 2003. – С. 99.
3. Балдицын, П.В. Повествовательная стратегия небылицы в романах Марка Твена [Электронный ресурс] Научная библиотека Киберленинка. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/povestvovatelnaya-strategiya-nebylitsy-v-romanah-marka-tvena – Дата доступа: 20.11.2016.
4. Балдицын, П.В. Новеллистика Марка Твена / П.В. Балдицын // Марк Твен и его роль в развитии американской реалистической литературы. – М.: Наука, 1987. – С. 11-35.
5. Балдицын, П.В. Американский юмор и новеллистика Марка Твена / П.В. Балдицин // Творчество Марка Твена и национальный характер американской литературы. – М.: ВК, 2004. – С. 19-82.
6. Бент, М.М. Марк Твен и его главные книги: К 150-летию со дня рождения Марка Твена / М.М. Бент // Литература в школе. – 1985. – № 5. –С. 59-64.
7. Боброва, М.Н. Марк Твен / М. Боброва. – М.: 1962. –130 с.
8. Вербицкая, М.В. Литературная пародия как объект филологического исследования / М.В. Вербицкая. – Тбилиси: Новая книга, 1987. – 166 с.
9. Гиленсон, Б. А. История зарубежной литературы конца XIX – первой половины XX века: учебник для бакалавров / Б. А. Гиленсон. – М.: Издательство Юрайт, 2014. – 629 с.
10. Зверев, А.М. Философская проза Марка Твена / А.М. Зверев. – М.: Политиздат, 1989. – 118 с.
11. Зверев, А.М. Последняя повесть Марка Твена / А.М. Зверев // Марк Твен и его роль в развитии американской реалистической литературы. – М.: 1987. – 129 с.
12. Зверев, А.М. Мир Марка Твена / А.М. Зверев. – .М.: 1985. – С. 93.
13. Мендельсон М.О. Реализм Марка Твена / М.О. Мендельсон. – М.: 2005. – 93 с.
14. Морозов, А.А., Пародия как литературный жанр / А.А. Морозов. –Русская литература. – 1960. – №1. – С. 43-46.
15. Новиков, В.И. Книга о пародии / В.И. Новиков. – М.: Советский писатель, 1989. – 544 с.
16. Ромм, А.С. Марк Твен и его книги о детях / А.С. Ромм. – Л.: 1958. – 240 с.
17. Рурк, К. Американский юмор. Исследование национального характера / К. Рурк. – Краснодар: Кубан. гос. ун-т, 1994. – 271 с.
18. Стеценко, Е.А. Книги путешествий Марка Твена / Е.А. Стеценко // Марк Твен и его роль в развитии американской реалистической литературы. – М.: Наука, 1987. – С. 36.
19. Фрейденберг, О.М. Происхождение пародии / О.М. Фрейденберг// Русская литература ХХ века в зеркале пародии: Антология. – М.: Высшая школа, 1993. – С. 395-404.
20. Хализев, В.Е. Теория литературы / В.Е. Хализев. – М.: Высшая школа, 2004. – 405 с.
21. Хоуэллс, Н. Из книги «Мой Марк Твен» / Н. Хоуэллс // Марк Твен в воспоминаниях современников. – М.: Терра, 1994. – С. 30
