Курсовая работа (проект) - Освоение правил культуры поведения младшим школьниками
Скачать готовую работу по теме

Освоение правил культуры поведения младшим школьниками

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
Освоение правил культуры поведения младшим школьниками
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

Введение
Глава 1 Теоретические основы проблемы освоения культуры поведения младшими школьниками
1.1 «Культура поведения» как педагогический феномен
1.2 Особенности воспитания культуры поведения младших школьников
1.3 Формы, методы и средства формирования культуры поведения младших школьников
Глава 2 Методические основы освоения правил культуры поведения младшими школьниками
2.1 Выявление уровня сформированности культуры поведения учащихся экспериментального класса
2.2 Организация работы по формированию культуры поведения младшего школьника 2 класса
2.3 Анализ результатов экспериментальной работы
Заключение
Список использованных источников
Приложения

Выдержка из работы


Список литературы

1. Вандербильт, Э. Этикет / Э. Вандербильт. – М. : Просвещение, 1990. – 240 с.
2. Елизарова, Е. Путешествие в страну этикета / Е. Елизарова, Н. Кузьмина //Дошкольное воспитание. – 1999. – №5. – с. 58.
3. Иванникова, Г. Воспитание культуры поведения / Г. Иванникова //Дошкольное воспитание. – 1990. – №11. – С. 34.
4. Исаева, Е.А. Речевая культура как составляющая высокообразованной личности / Е.А. Исаева // Общество: философия, история, культура. – 2014. – № 1. – С. 93-95.
5. Корчинова, О. В. Детский этикет / О.В. Корчинова. - Ростов на Дону: Феникс. 2002. - 186 с.
6. Кукушин, В.С. Современные педагогические технологии. Начальная школа / В.С. Кукушкин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – 437с.
7. Кулагина, И.Ю., Возрастная психология: Полный цикл развития человека / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий В.Н. - М.: Изд-во Академический проект, 2015. - 420 с.
8. Курочкина, И.В. О культуре поведения и этикете / И.В. Курочкина // Дошкольное воспитание. – 2003. – №11. – С.61-65.
9. Лапина, С.А. Культура поведения дошкольника. Дошкольное воспитание / С.А. Лапина. – 2006. – № 7. – С. 16.
10. Лемяскина, Н.А. Предмет «Культура общения в начальной школе» / Н.А. Лемяскина // Начальная школа – 2002. - С. 68.
11. Лисина, М.И. Формирование личности ребенка в общении / М.И. Лисина. - СПб: Питер, 2009. - 320с.
12. Логинова, В.И. Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду / В.И. Логинова, Т.И. Бабаева, Н.А. Ноткина и др. – М.: Детство-Пресс, 2006. –243с.
13. Маклаков, А.Г. Общая психология: учебное пособие / А.Г. Маклаков. - СПб.: Питер, 2002. - 415 с.
14. Мартьянова, А.И. Воспитание: содержание и формы: методические рекомендации / А.И. Мартьянова // Начальная школа. - 2007. - №7. - С.21-29.
15. Морозова И.С., Познавательная активность младших школьников / И.С. Морозова, И.С. Штепина // Теория и практика общественного развития. - 2012. - №12. - С. 61-65.
16. Петерина, С.В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста / С.В. Петерина. – М. Просвещение 1986 г. – 96 с.
17. Петрова, Е.А. Возрастная и педагогическая психология: учебное пособие / Е.А. Петрова. - М.: Академия, 2003. - 509 с.
18. Психология человека от рождения до смерти / Под редакцией А.А. Реана. - М.: АСТ, 2010. - 247 с.
19. Сластенин, В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. – М.: Издательский центр "Академия", 2002. – 576 с.
20. Строганова, Л. В Нравственное воспитание младших школьников и подростков: методический материал / Л.В. Строганова. - М.: Академия, 2007. – 32 с.
21. Суслов, В.Н. Этикет: учусь правилам поведения. 1-4-е классы. Тесты и практические задания / В.В. Суслов. - М.: Просвещение, 2010. - 68 с.
22. Фартушная, Л.С. Организационно-педагогические условия формирования культуры поведения молодежи в сфере досуга / Л.С. Фартушная // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. – Вып. № 9. – С. 64–67.
23. Царик, И.А. Нравственно-правовое воспитание подростков / И.А. Царик, А.В. Торхова, Н.Ю. Клышевич; под общ. ред. И.А. Царик. – Минск : НИО, 2000. – 120 с.
24. Шемшурина, А.И. Классному руководителю / А.И. Шемшурина // Воспитание школьников. - 2006. - № 6. – С. 24-25.
25. Шипицина, Л.М. Азбука общения / Л.М. Шипицына, О.В. Защиринская. - СПб.: Азбука, 2003. - 108 с.
26. Щукина, Г. И. Роль деятельности в учебном процессе / Г.И. Щукина. - М.: Просвещение, 1986. - 144 с.
27. Щуркова, Н.Е. Классное руководство: игровые методики / Н.Е. Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 224 с.
28. Этика : энциклопедический словарь / под общ. ред Р.Г. Апресяна, А.А. Гусейнова. – М. : Гардарики, 2001. – 680 с.

 

Купить эту работу
Введение
Глава 1 Теоретические основы проблемы освоения культуры поведения младшими школьниками
1.1 «Культура поведения» как педагогический феномен
1.2 Особенности воспитания культуры поведения младших школьников
1.3 Формы, методы и средства формирования культуры поведения младших школьников
Глава 2 Методические основы освоения правил культуры поведения младшими школьниками
2.1 Выявление уровня сформированности культуры поведения учащихся экспериментального класса
2.2 Организация работы по формированию культуры поведения младшего школьника 2 класса
2.3 Анализ результатов экспериментальной работы
Заключение
Список использованных источников
Приложения

Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Организация: Ченковская базовая школа, ГУО
Работа защищена на оценку "9" без доработок. 
Уникальность свыше 40%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 28.
В работе также имеются следующие приложения:
ПРИЛОЖЕНИЕ А Вопросы
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Анкета на выявление уровня общения с родителями
ПРИЛОЖЕНИЕ В Анкета на выявление уровня культуры общения с окружающими

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Особенности использования безотметочного обучения в 1 - 2 классах (человек и мир)
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Актуальные проблемы методики обучения в начальных классах
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Словарная работа на уроке в процессе работы над художественным произведением
Вуз: ЛГПК (Лоевский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Нетрадиционные формы организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика начального образования
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Нетрадиционные формы организации урока
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика начального образования
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Экскурсия как форма организации учебной деятельности младших школьников на уроке Человек и мир
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Методика преподавания Человек и мир
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Развитие самосознания, самооценки и уровня притязаний младших школьников
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Сродкi навучання беларускай мовы ў пачатковых класах
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Методика преподавания белорусского языка
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Роля падручника ў навучаннi чытанню i пiсьму
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Методика преподавания белорусского языка
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Театрализованная деятельность как средство эстетического воспитания младших школьников
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Активные методы работы учителя на уроках с младшими школьниками
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN