ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Современные предприятия вынуждены адаптироваться к условиям рыночных отношений и конкуренции. Поэтому факторы определяющие успех на рынке, одновременно являются и факторами выживания организации. Каждый из них связан с деятельностью сотрудников.
Критическими факторами успеха, т.е. теми, без которых он практически невозможен, являются развитие персонала, инновации; сильные и надежные партнеры. Актуальность управления персоналом обусловлена тем, что процессы трансформации, в которые включена организация, невозможны без изменения требований к сотрудникам и в первую очередь к самому персоналу управления. Эти изменения должны коснуться: инновационных способностей; способностей к разрешению конфликтов; умений создавать сплоченную команду и организовывать групповую группу.
В современных условиях ощущается необходимость коренного улучшения организации культурной деятельности, досуга и отдыха населения, создания условий, обеспечивающих разумное использование свободного времени. Особенно это касается отраслевых форм организации культурно-досуговой деятельности, которые в последние годы все более и более отстают от динамично развивающегося общества, все меньше исполняют роль регуляторов развития культуры.
Нового качества культуры нельзя достичь без перестройки системы управления в сфере культуры, которая должна стимулировать развитие многообразия содержания, структур и форм деятельности учреждений и организаций культуры и досуга, создавать максимальные возможности для становления новых учреждений культуры, формирования различных комплексов, объединений, культурно-досуговых центров. Поэтому изучение вопросов управления в сфере культуры является в настоящее время актуальным.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ
1.1 Учреждение социокультурной сферы как объект управления
По мере развития теории и практики управления все больший интерес вызывают идеи самоорганизации в управлении организационными процессами, которые многие исследователи считают основой устройства организаций будущего. А именно, Г.Л. Тульчинский [22], О.В, Стукалова [20], Л.И. Козловская [21] писали об этом.
Также в настоящее время наблюдаются серьёзные проблемы в активности и эффективности работы сотрудников организаций культурно-досуговой сферы, которые требуют новых подходов и методов регулирования коллективной деятельности в организации. В исследованиях Н.Б. Антонова [2], М.В. Василькова [4] рассматриваются педагогические аспекты управленческой деятельности руководителей сферы культуры, проблемы профессионального становления специалиста данного профиля.
В данном исследовании использованы работы отечественных и зарубежных специалистов в области традиционного маркетинга, маркетинга в области культуры и искусств, а также научные статьи, материалы научно-практических конференций, интернет-информация.
Теоретические концепции, которые стали основой исследования, были сформулированы под воздействием трудов отечественных и зарубежных ученых и специалистов в области теории современного менеджмента, педагогики, маркетинга. Так, оказались полезными работы Г.А. Аванесова [1], Г.Л. Тульчинского [22], Т.А. Ильяшенко [7], В.Ф. Карякина [8] и др.
Основным документом, регламентирующим деятельность в сфере культуры, является Кодекс Республики Беларусь «О культуре». Согласно Кодексу о культуре, организация культуры – юридическое лицо, осуществляющее в качестве основной деятельности культурную деятельность [12].
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В УЧРЕЖДЕНИИ ГУК «ВИТЕБСКИЙ РАЙОННЫЙ ЦЕНТР КУЛЬТУРЫ И ТВОРЧЕСТВА»
2.1 Характеристика деятельности учреждения ГУК «Витебский районный центр культуры и творчества»
Государственное учреждение культуры «Витебский районный центр культуры и творчества» является учреждением, созданным для осуществления информационных, просветительных, образовательных, воспитательных, развлекательных и других функций в области культуры.
Витебский районный центр культуры и творчества является одним из ведущих учреждений района по организации культурно-досуговой деятельности населения. На его базе постоянно проводятся различные мероприятия, приуроченные к различным календарным датам, народным праздникам. Учреждение оказывает помощь в организации и проведении мероприятий учреждениям находящимся в его структурном подразделении.
Организационно-творческие усилия директора и специалистов учреждения направлены на развитие сферы досуга всех социальных и возрастных групп населения с учетом их интересов и требований.
Коллективы Центра культуры и творчества активно участвуют во всех культурно-массовых мероприятиях, проводимых на базе Дома культуры, на территории Витебского района, а также являются участниками мероприятий г. Витебска.
На базе центра функционируют 13 творческих формирований:
Театр миниатюр «Карусель»
Кружок соломоплетения «Золотая соломинка»
Хореографический кружок «Созвездие»
Хореографический кружок «Каприз»
Кружок современного танца «Тандем»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате проведенного исследования мы пришли к следующим выводам:
1 Учреждение социокультурной сферы – это организации, осуществляющие культурную, культурно-досуговую, культурно-просветительскую деятельность. Важное место в системе учреждений культуры занимают клубные учреждения.
Основными учреждениями культуры, которые нацелены на организацию досуга в Беларуси, являются следующие: Дворцы и Дома культуры, Учреждения дополнительного образования детей и молодежи: Центры и комплексы внешкольной работы, Центры молодежного досуга, Дворцы детей и молодежи, Центры эстетического воспитания, туристско-экологические центры и др.
2. Для эффективной работы большинству предприятий необходима грамотно построенная система управления персоналом. При этом система управления персоналом должна быть максимально эффективной, руководство обязано обеспечить сотрудникам хорошую материальную, информационную, техническую базу. Одним из мощных инструментов управления персоналом в организациях культуры является организационная культура, которая помогает привлечь и удержать работников на предприятии, а также направить их деятельность на достижение общей цели и поставленных задач. Культура, основанная на уважении личности работника организации, подразумевает: поощрение личных достижений, гарантии достойного заработка, повышение квалификации членов коллектива, укрепление его лояльности, доверие среди работников, что, в свою очередь, прямым образом влияет на уменьшение потери уникальных кадров. Важную роль в технологии управления персоналом играет корпоративная культура. Корпоративная культура подразумевает объединение норм и ценностей, разработанных коллективом с целью внутренней интеграции и адаптации организации к внешним условиям.
1. Аванесова, Г.А. Культурно-досуговая деятельность: теория и практика организации : учебное пособие / Г.А. Аванесова. – М. : Аспект Пресс, 2006. – 236 с.
2. Антонова, Н.Б. Теория и методология государственного управления : курс лекций / Н.Б. Антонова, Л.М. Захарова, Л.С. Вечер. – Минск : Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. – 191 с.
3. Асанова, И.М. Организация культурно-досуговой деятельности : учебник / И.М. Асанова, С.О. Дерябина. – М. : Издательский центр «Академия», 2011. – 192 с.
4. Василькова, М. В. Особенности управления персоналом в организациях культуры / М.В. Василькова // Концепт. – 2017. – Т. 24. – С. 37–39.
5. ГУК «Витебский районный центр культуры и творчества»: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vrckt.by/5_/. – Дата доступа: 19.11.2017.
6. Иванов, В.М. Основы управления механизмом : учебник / В.М. Иванов. – М. : Высш. школа, 2001. – 271 с.
7. Ильяшенко, Т.А. Корпоративная культура как основа управления персоналом образовательного учреждения / Т.А. Ильяшенко // Экономика и управление в XXI веке: тенденции развития. – 2013. – № 12. – С. 43-47.
8. Карякин, В.Ф. Направления и методы управления в сфере культуры / В.Ф. Карякин // Аналитика культурологии. – 2010. – № 17. – С. 191–197.
9. Котлер, Ф. Основы маркетинга / Ф. Котлер. – М. : Прогресс. – 780 с.
10. Мухин, В.И. Исследование систем управления : учебник / В.М. Иванов. – М. : Экзамен, 2003. – 384 с.
11. Новикова, Г.Н. Технологические основы социально-культурной деятельности: учебное пособие / Г.Н. Новикова. – изд. 2-е, испр. и доп. – М.: МГУКИ, 2008. – 173 с.
12. О культуре: Кодекс Республики Беларусь от 20 июля 2016 г. № 413-З [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bii.by/tx.dll?d=325942. – Дата доступа: 08.10.2017.
13. Понкин, И.В. Вопросы управления в сфере культуры / И.В. Понкин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vestnik.uapa.ru/en/issue/2014/03/1/. – Дата доступа: 12.10.2017.
14. Потепнева, А.А. Организационная культура и ее влияние на управление персоналом в организации / А.А. Потепнева // Инфраструктурные отрасли экономики: проблемы и перспективы развития. – 2016. – № 12. – С. 99-104.
15. Слинкова, О.К. Управление организационной культурой / О.К. Слинкова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Экономика и менеджмент. – 2009. – № 21 (154). – С. 64-74.
16. Смаргович, И.Л. Основы культурно-досуговой деятельности : учебно-методическое пособие / И. Л. Смаргович. – Минск : БГУКИ, 2013. – 172 с.
17. Смолина, Т.Н. Теория и методика культурно-досуговой деятельности / Т.Н. Смолина, Ю.Г. Бердникова, Ю.С. Жданова. – Екатеринбург : Сфера, 2010. – 30 с.
18. Социально-культурная деятельность учреждений культуры клубного типа / Под ред. Н.П. Гончаровой. – Тверь: Полис, 2003. – 378 с.
19. Степанцов, А.И. Социокультурное профессиональное образование как компонент культурной политики / А. И. Степанцов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://repository.buk.by/bitstream/handle/123456789/2059/SOCIOKUL'TURNOE%20PROFESSIONAL'NOE%20OBRAZOVANIE%20KAK%20KOMPONENT%20KUL'TURNOY%20POLITIKI.pdf;jsessionid=08B1FEAF34F6DDBCFF7DF53DA4BED194?sequence=1. – Дата доступа: 19.11.2017.
20. Стукалова, О.В. Культурно-творческое развитие и профессиональное становление будущих специалистов в сфере культуры и искусства / О.В. Стукалова. – М. : ИХО РАО, 2011. – 280 с.
21. Технология социально-культурной деятельности: учеб.-метод. пособие / Л.И. Козловская. – Минск : БГУКИ, 2014. – 206 с.
22. Тульчинский, Г.Л. Менеджмент в сфере культуры : учебное пособие. – 4-е изд., испр. и доп. / Г.Л. Тульчинский, Е.Л. Шекова. – СПб. : Лань, 2009. – 528 с.
