Курсовая работа (проект) - Влияние организационных конфликтов на эффективность деятельности организации
Скачать готовую работу по теме

Влияние организационных конфликтов на эффективность деятельности организации

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
Влияние организационных конфликтов на эффективность деятельности организации
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КОНФЛИКТОВ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Понятие конфликта в психологии
1.2 Сущность и классификация конфликтов в организации
1.3 Проблема эффективности деятельности организации в психологии
Выводы по главе
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КОНФЛИКТОВ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Результаты исследования влияния организационных конфликтов на эффективность деятельности организации
Выводы по главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Выдержка из работы

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. В настоящее время конфликты возникают во всех сферах общества, в том числе и в организациях как важнейших социальных структур. Организационные конфликты сопровождают деятельность трудовых коллективов, выступая в роли как отрицательного, так и положительного фактора, влияющего на функционирование и эффективность организации в целом. Конструктивный организационный конфликт может приводить к увеличению эффективности организации, деструктивный же способен привести к неудовлетворенности трудом персонала, снижению эффективности организации. 
В последние годы кадрам как главному ресурсу успешного предприятия придается все большее значение. Широко разрабатываются системы эффективного управления персоналом, постоянно модернизируется работа в области кадрового менеджмента, от которого напрямую зависит успешность всего предприятия, фирмы либо организации. Особое внимание руководителей, предпринимателей, собственников, экономистов, организационных консультантов уделяется профилактике организационных конфликтов. Это связано с тем, что повышение эффективности сотрудников является сегодня основной целью управления человеческими ресурсами в компании, одним из путей повышение эффективности организации в целом. 
В современном мире доминирующим фактором эффективности деятельности любого предприятия является мотивация, которая напрямую влияет на результаты работы. Мотивированные работники довольны работой и выполняют ее хорошо. Успешная мотивация работников позволяет объединить коллектив вокруг выполнения той или иной конкретной задачи, поэтому вопросы правильной мотивации работника или трудового коллектива в целом являются первостепенной задачей, решение которой приведёт к успешному выполнению поставленных задач.
Вопросам психологических показателей эффективности профессиональной деятельности уделялось большое внимание в трудах отечественных и зарубежных исследователей таких, как А.К. Макарова, В.А. Бодров, Н. И. Кабушкин, К.С. Фищенко, В. Л. Марищук, А.А. Деркач и др.


ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КОНФЛИКТОВ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ  

1.1 Понятие конфликта в психологии

В отечественной психологии выделяются три основных подхода к изучению конфликта: личностный, ситуативный, онтологический подходы.
В рамках личностного подхода в качестве объекта изучения психологов выступают различные аспекты личности – ее потребности, интересы и мотивы личности, служащие источником поведении в конфликте. Здесь конфликт рассматривается как взаимодействие, в основе которого лежат противоречия различного характера, несовместимые взгляды и цели сторон, поведение которых направлено друг против друга [5, с. 58].
В. П. Шейнов рассматривает конфликт как «столкновение, противоборство сторон, при котором хотя бы одна сторона воспринимает действия другой как угрозу ее интересам» [24, с. 4]. Г. И. Козырев определяет «конфликт как качество взаимодействия между субъектами (или аспектами структуры личности), предполагающее противоборство сторон в целях достижения собственной цели» [12, с. 218].
Представители ситуативного подхода рассматривали конфликт как субъективный феномен. По определению А. Я. Анцупова и А. И. Шипилова, «конфликт – это столкновение противоположно направленных, несовместимых аспектов в межличностных взаимодействиях индивидов, которому сопутствуют острые негативные эмоциональные переживания» [1, с. 27]. 
В рамках онтологического подхода, где человек рассматривается как активный субъект, выстраивающий социальную реальность, изучаются особенности взаимосвязи образа конфликтной ситуации и поведения человека в конфликте (Н.В. Гришина, Н.А. Лобан и др.). Образ конфликтной ситуации состоит из представлений индивида о себе, об оппоненте и о конфликтной ситуации. Поведение индивида выстраивается с учетом его индивидуальности, социальной перцепции и отношения к предмету конфликта. Так, Н. А. Лобан под конфликтным поведением понимает пространственно-временную организацию активности субъекта, регулирование которой зависит от конфликтной ситуации [13, с. 69].


ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КОНФЛИКТОВ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ  

2.1 Организация и методы исследования

С целью выявления влияния организационных конфликтов на эффективность деятельности организации было проведено эмпирическое исследование. 
Эмпирическое исследование осуществлялось в несколько этапов:
1) теоретический анализ по проблеме исследования, подбор методов и методик исследования, формирование выборки исследования; 
2) выявление влияния организационных конфликтов на эффективность деятельности организации с помощью тестирования; 
3) обработка данных, интерпретация полученных результатов, количественный и качественный анализ результатов, формулирование выводов исследования.  
Исследование проводилось на базе ОАО «Атлант». В исследовании приняли участие 40 сотрудников организации. Выборку исследования составили 2 группы: 20 высокоэффективных сотрудников и 20 среднеэффективных сотрудников. В качестве критерия разделения выборок выступила экспертная оценка руководителя организации сотрудников по таким параметрам, как: производительность, успешность и результаты труда. 
В основе исследования лежала гипотеза о том, что организационные конфликты оказывают влияние на эффективность деятельности организации. 
В качестве психодиагностического инструментария были использованы следующие методики: 
1. Опросник «Стиль поведения в конфликте» К. Томаса в адаптации Н. В. Гришиной [4].
Цель: выявление определенных стратегий поведения в конфликтной ситуации. 


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе теоретического анализа литературы по теме исследования установлено, что конфликт представляет собой столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом тенденций в межличностном взаимодействии, характеризующееся отрицательными эмоциональными переживаниями. Конфликтное поведение как внешняя активность индивида, направленная на предмет конфликта, может реализовываться в следующих стратегиях: соперничество, сотрудничество, компромисс, избегание, приспособление. Существую различные классификации конфликтов. По критерию природы возникновения конфликты делятся на: внутриличностные, социальные, организационные. 
Конфликт в организации представляет собой многоуровневое явление, основанное на взаимодействии противоборствующих между собой субъектов, предмет которого связан с деятельностью организации, условиями труда, интересами и ценностями его участников. Конфликты в организации приводят к нарастанию напряженности в отношениях между сотрудниками, резкому доминированию эмоционального фона субъективного восприятия событий, снижению степени значимости рационального аспекта в выборе способа поведения. Конфликты в организации подразделяются на: организационные, производственные, трудовые, инновационные, корпоративные. В зависимости от направления воздействия конфликты в организации бывают: вертикальными и горизонтальными.
Проблема эффективности деятельности организации в психологии исследуется с позиций разных подходов. Деятельность любого предприятия напрямую зависит от качества и эффективности трудовой деятельности его кадров. В рамках комплексного подхода утверждается, что эффективность деятельности сотрудника является сложным динамическим процессом, обусловленным экономическими аспектами, личностными характеристиками и особенностями выполняемой работы. В контексте личностного подхода особое внимание уделяется личностным характеристикам персонала. Деятельность организации в целом и личность сотрудника рассматриваются нами как тесно связанные между собой элементы, функционирующие в едином пространстве с целью достижения эффективности.

Список литературы

1. Анцупов, А Я. Конфликтология / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – СПб. : Питер, 2007. – 534 с.
2. Базаров, Т.Ю. Управление эффективностью персонала // Теория и практика эффективного управления: периодическое издание // Т.Ю. Базаров, П.В. Малиновский. – М. : ЮНИТИ, 2014. – С. 24-29.
3. Волкова О.В. Акмеологический аспект в профессиональной деятельности педагогов // Современной образование Витебщины. – 2014. – № 4. – С. 14-18.
4. Гришина, Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. – СПб.: Питер, 2008. – 544 с. 
5. Гуминский, А.П. Конфликты в повседневной жизни: практическое руководство / А.П. Гуминский. – Минск : Тесей, 2002. – 107 с.
6. Деркач A.A. Развитие ценностной сферы профессионала / А.А. Деркач. – М. : Изд-во РАГС, 2001. – 482 с. 
7. Дикая Л.Г. Личность профессионала в современном мире / Отв. ред. Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев. – М. : Изд-во «Институт психологии РАН», 2014. – 942 с.
8. Иванова Е.М. Психология и эффективность деятельности субъекта труда // Психология в экономике и управлении. – 2013. – № 1. – С. 6-12.
9. Кан, М.Ч. Разрешение и регулирование социальных конфликтов в организациях : автореф. дис. канд. социол. наук / М.Ч. Кан. – М., 2002. – 23 с.
10. Князева, Е.В. Эффективность деятельности предприятия и факторы, влияющие на нее / Е.В. Князева // Вестник университета. – 2018. – № 2. – С. 112-114. 
11. Козлов, С.А. Конфликт в организациях / С.А. Козлов // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. – 2007. – № 113. – С. 129-133
12. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию / Г.И. Козырев. – Москва : Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 176 с.
13. Лобан, Н.А. Конфликт и конфликтное поведение / Н.А. Лобан. – Минск : Изд-во МИУ, 2008. – 215 с.
14. Магомедов, Г.М. Конфликты в организации : сущность и особенности / Г.М. Магомедов // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 8-1. – С. 233-239.
15. Мамай, Л.А. Особенности психологической оценки эффективности работы специалистов: обзор подхода, методов и методик / Л. А. Мамай // Молодой ученый. – 2015. – № 18 (98). – С. 336-341. 
16. Маркова, А.К. Психология профессионализма / А.К Маркова. – М.: Провещение, 2002. – 312 с.
17. Мотивация профессиональной деятельности (методика К. Замфир в модификации А. А. Реана) // Сборник психологических тестов / Сост. Е.Е. Миронова – Мн. : Женский институт ЭНВИЛА, 2006. – С. 15-20.
18. Назаренко, В.В. Психологические детерминанты эффективности профессиональной деятельности: автореф. дис. канд. психол. наук / В.В. Назаренко. – Москва, 2009. – 21 с.
19. Ратников, В.П. Конфликтология / В.П. Ратников. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 524 с. 
20. Родионова, Е.А. Психологические факторы эффективности сотрудников современного предприятия / Е.А. Родионова. – СПб.: Научно-технические ведомости. – 2011. – Выпуск 2 (124). – С. 109-115.
21. Рыболовлева, О.А. Профессиональное развитие персонала организации : компетентностный подход / О.А. Рыболовлева // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2015. – № 2. – С. 114-116.
22. Самец, Л.В. Социально-психологические детерминанты конфликтного взаимодействия в системе деловых отношений / Л.В. Самец, Л.В. Повидайко. – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2011. – 78 с.
23. Слепцова, М.А. Способы разрешения конфликтов в организации / М.А. Слепцова // Научные исследования и разработки молодых ученых. – 2015. – № 5. – С. 281-283.
24. Тимонина, Г.Е. Межличностный конфликт как объект социально-психологического исследования : автореф. дис. канд. психол. наук / Г.Е. Тимонина. – М., 2002. – 20 с.
25. Фищенко К.С. Оценка эффективности работы персонала / К.С. Фищенко // Актуальные вопросы экономики и управления : материалы междунар. науч. конф. – М. : РИОР, 2011. – С. 68–70.


Купить эту работу
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КОНФЛИКТОВ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Понятие конфликта в психологии
1.2 Сущность и классификация конфликтов в организации
1.3 Проблема эффективности деятельности организации в психологии
Выводы по главе
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КОНФЛИКТОВ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Результаты исследования влияния организационных конфликтов на эффективность деятельности организации
Выводы по главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Организация: Атлант, ОАО
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 70%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 29. 
В работе также имеются следующие приложения:
ПРИЛОЖЕНИЕ А Методики исследования.ПРИЛОЖЕНИЕ Б Эмпирический материал.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Психологическая готовность ребенка к школе
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Характеристика подросткового кризиса
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Совладающее поведение.коппинг стратегии
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Социально-психологическая адаптация иностранных студентов во время учебы в РБ
Вуз: ГК ГрГУ (Гуманитарный колледж ГрГУ им.Я.Купалы)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Организация и проведение занятий по психологии с подростками
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Учебная мотивация и преподавание психологии
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Развитие профессиональной мотивации студентов в процессе преподавания
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Супервизия как метод оценки психолога-консультанта
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Психологические особенности молодых людей, занимающихся экстремальными видами спорта
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Сравнительный анализ образа родителей и образа потенциального супруга у студенческой молодежи
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN