Скачать готовую работу по теме

Взаимосвязь копинг-стратегий и уровня самоэффективности у взрослых

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN

Стоимость

от

60,00

75,00

BYN

Содержание

Введение

1 Теоретический анализ копинг-стратегий и уровня самоэффективности у взрослых

1.1 Копинг-стратегии, их характеристика

1.2 Самоэффективность как фактор выбора копинг-стратегий поведения во взрослости

2 Эмпирическое исследование взаимосвязи копинг-стратегий и уровня самоэффективности у взрослых

2.1 Организация, методы и проведение исследования

2.2 Взаимосвязь копинг-стратегий и уровня самоэффективности у взрослых

Заключение

Список использованных источников

Приложения

Выдержка из работы

ВВЕДЕНИЕ

Необходимость копинг-стратегий появляется в кризисных ситуациях и призвана снизить психологическое напряжение и тревожность, интенсивность которых обусловлена по меньшей мере двумя обстоятельствами – личностным, субъективным фактором и реальной ситуацией.

Необратимые и в целом прогрессивные социально-экономические и политические сдвиги в современном обществе вызывают перемены в традиционной системе жизнедеятельности человека, диктуя высокие стандарты успешности. Все большее внимание в связи с этим уделяется проблеме эффективности человеческой деятельности.

На сегодняшний момент вопрос детерминант эффективного функционирования человека в профессиональной деятельности и внутреннего психологического благополучия в проблематике психологии является особенно важным и требует новых исследований. Этим обусловлена актуальность изучения такой личностной переменной, как самоэффективность, влияющей на успешность поведения в различных областях жизнедеятельности.

Цель: изучение взаимосвязи копинг-стратегий и уровня самоэффективности у взрослых

Объект: копинг-стратегии

Предмет: взаимосвязь копинг-стратегий поведения у взрослых и уровня их самоэффективности

Задачи:

1. Описать феномен копинга и его стратегий и дать их характеристику.

2. Охарактеризовать самоэффективность как фактор выбора копинг-стратегий поведения во взрослости.

3. Изучить взаимосвязь копинг-стратегий и уровня самоэффективности у взрослых.

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ И УРОВНЯ САМОЭФФЕКИНОСТИ У ВЗРОСЛЫХ

1.1 Копинг-стратегии, их характеристика

Психологические механизмы преодоления обычно называют стратегиями совладания или навыками совладания. Термин «копинг» обычно относится к адаптивным (конструктивным) стратегиям совладания, то есть стратегиям, снижающим стресс. Напротив, другие стратегии выживания могут быть сочтены неадаптивными, если они увеличивают стресс. Поэтому неадаптивный копинг также описывается в зависимости от его результата как отказ от совладания.

Кроме того, термин «совладание» обычно относится к реактивному копингу, то есть реакции совладания, которая следует за фактором стресса. Это отличается от проактивного совладания, при котором копинг-реакция направлена на нейтрализацию будущего фактора стресса. Подсознательные или бессознательные стратегии (например, защитные механизмы) обычно исключаются из области совладания.

Эффективность усилий по преодолению зависит от типа стресса, человека и обстоятельств. Реагирование на преодоление частично контролируется личностью (привычными чертами), но также частично и социальной средой, особенно природой стрессовой среды.

Изучая реакции человека Г. Селье в 1929 году, выделил такое понятие, как общий адаптационный синдром. Под ОАС он понимал все неспецифические изменения внутри организма, как физические, так и органические. В настоящее время стресс рассматривается как особое функциональное состояние, а также как психофизиологическая реакция организма на воздействия среды, которые выходят за границы адаптивной нормы [1].

2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ И УРОВНЯ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ У ВЗРОСЛЫХ

2.1 Организация, методы и проведение исследования

Цель: изучение взаимосвязь копинг-стратегий и уровня самоэффективности у взрослых

Теоретический анализ и обобщение литературных источников, отражающих проблему взаимосвязи копинг-стратегий поведения у взрослых и уровня их самоэффективности, позволил дать теоретическое обоснование темы исследования.

Одним из основных принципов подбора психодиагностических методик является соответствие выбранного диагностического подхода и конкретной методики целям психологической деятельности.

Используемые методы: теоретический анализ и обобщение литературных источников, математико-статистическая обработка данных (корреляционный анализ по методу Спирмена, подсчет в программе SPSS).

Исследование проводилось на взрослых людях в возрасте 30-36 лет. В исследовании принимало участие 40 человек (20 мужчин и 20 женщин). Исследование проходило на протяжении марта 2021 года.

Тестирование проводилось индивидуально при личной встрече с испытуемыми. Испытуемые были предварительно проинструктированы о данном мероприятии.

Исследование проводилось с помощью следующих методик:

1) копинг-тест Р. Лазаруса и С. Фолкмана в модификации Т.Л. Крюковой, Е.В. Куфтяк и М.С. Замышляевой [16].

Методика предназначена для определения копинг-механизмов, способов преодоления трудностей в различных сферах психической деятельности, копинг-стратегий. Данный опросник считается первой стандартной методикой в области измерения копинга. Испытуемому предлагаются 50 утверждений касающихся поведения в трудной жизненной ситуации. Испытуемый должен оценить как часто данные варианты поведения проявляются у него.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Копинг-поведение – это стратегии поведения, которые использует человек в тех ситуациях, которые могут нанести урон физическому, личностному и социальному благополучию и ведут к успешной или менее успешной адаптации. Копинг-стратегия является индивидуально устойчивой личностной структурой и имеет широкий спектр стратегий, т.е. набор определенных вариантов поведения и реагирования в стрессовых ситуациях, соответствующие индивидуально-личностным характеристикам и эмоционально-динамическим свойствам человека.

Самоэффективность - это убеждение человека в своей способности эффективно (успешно) действовать в той или иной ситуации, в определенных условиях, вера в успех этих действий, что сопровождается предпочтением более сложных задач, постановкой достаточно трудных целей и проявлением упорства, настойчивости при их достижении.

Восприятие собственной эффективности влияет на паттерны мышления, на решения, действия и переживания, на целеполагание и настойчивость, на каузальные атрибуции и мотивацию, а также на ряд других когнитивных и эмоциональных факторов, воздействующих в свою очередь на поведение, в том числе на копинг-поведение. В ряде исследований, показано что высокий уровень самоэффективности связан с выбором когнитивных копинг-стратегий совладания с трудными ситуациями.

Испытуемых можно охарактеризовать, как людей достаточно уверенных в собственной эффективности, способных применить свои знания и совершать действия необходимые для контролирования ситуации, а также им свойственна высокая эффективность использования копинг-стратегий.

Была найдена положительная статистически значимая корреляционная взаимосвязь между самоэффективностью и конфронтационным копингом, принятием ответственности, планированием решения проблемы.

Список литературы

1 Селье, Г. Стресс без дистресса / Г. Селье. – Москва : Прогресс, 1982. – 127 с.

2 Лазарус Р. Эмоциональный стресс / Р. Лазарус - М., 1970 – 209 с.

3 Крюкова Т.Л. Психология совладающего поведения: современное состояние, проблемы и перспективы. Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. 2008; 4: 184 - 187.

4 Исаева Е.Р. Копинг-поведение и психологическая защита личности в условиях здоровья и болезни / Е. Р. Исаева. – СПб.: СПбГМУ, 2009. – 136 c.

5 Абабков В.А. Защитные психологические механизмы и копинг: анализ взаимоотношений // Актуальные проблемы клинической психологии и психофизиологии: Материалы научно-практической конференции «Ананьевские чтения-2004» / Под ред. Л.А. Цветковой. – СПб.: СПбГУ, 2004. – С.14 – 22.

6 Налчаджаян А. А. Психологическая адаптация: механизмы и стратегии / А. А. Налчаджаян. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.; Эксмо. 2010. – 368 с.

7 Бандура, А. Механизм самоэффективности в человеческой деятельности / А. Бандура // Психология. -1982. - Т. 37. - Р. 122-147.

8 Первин, Л. Психология личности: Теория и исследования / Л. Первин, О. Джон ; под ред. В. С. Магуна. - М. : Аспект Пресс, 2001. - 607 с.

9 Гордеева, Т. О. Психология мотивации достижения: теории, факты, методики / Т. О. Гордеева. -М. : Смысл-Академия, 2006. - 334 с.

10 Булынко Н. А. К проблеме самоэффективности личности в психологии // Веснік Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя І. П. Шамякіна. – 2009. - №3. – С.24-29

11 Смирнов, С. Д. Я-теории, их роль в мотивации, становлении личности и развитии / С. Д. Смирнов // Вопросы психологии. - 2001. - № 6. - С. 119-121.

12 Maдди, С. Смыслообразование в процессах принятия решения / С. Maдди // Психологический журнал. - 2005. - Т. 26. - № 6. - С. 87-101.

13 Хачатурова, М.Р. Самоэффектинвость личности и ее связь с выбором копинг-стратегий поведения в межличностном конфликте // Альманах современной науки и образования Тамбов: Грамота, 2011. - № 9 (52). - C. 92-96

14 Гордеева, Т.О. Мотивация достижения: теории, исследования, проблемы // Современная психология мотивации / под ред. Д. А. Леонтьева. М.: Смысл, 2002. - С. 47-102

15 Крюкова, Т.Л. Психология совладающего поведения в разные периоды жизни: дисс. доктора психол. наук. Кострома, 2005. - 473 с.

16 Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Опросник способов совладания / Журнал практического психолога. М.: 2007. № 3 - С. 93-112.

17 Р. Шварцер, М. Ерусалем, В. Г. Ромек. Русская версия шкалы общей самоэффективности Р. Шварцера и М. Ерусалема // Иностранная психология, 1996. № 7. - С. 46–56

Купить эту работу