Курсовая работа (проект) - Особенности межличностных отношений младших школьников разного пола
Скачать готовую работу по теме

Особенности межличностных отношений младших школьников разного пола

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
Особенности межличностных отношений младших школьников разного пола
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

Введение
1. Теоретический анализ проблемы межличностных отношений младших школьников
1.1 Понятие и стили межличностных отношений
1.2 Возрастные особенности младших школьников
2. Результаты эмпирического исследования особенностей межличностных отношений младших школьников
2.1 Описание выборки, методов и дизайна исследования
2.2 Характеристика межличностных отношений младших школьников разного пола
Заключение
Список использованных источников
Приложение 1
Приложение 2

Выдержка из работы

Список литературы

1. Мясищев, В. Н. Психология отношений / В. Н. Мясищев. – М.: МОДЭК, МПСИ, 2011. – 400 с. 
2. Богданова, Т. Г. Сурдопсихология / Т. Г. Богданова. – Москва: Академия, 2002. – 220 с. 
3. Куницына, В. Н. Межличностное общение / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, Н. В. Погольша. – СПб.: Питер, 2002. – 367 с. 
4. Абульханова-Славская, К. А. Диалектика человеческой жизни : (Соотношение филос., методол. и конкретно-науч. подходов к проблеме индивида) / К. А. Абульханова-Славская. – Москва : Мысль, 1977. – 224 с. 
5. Роджерс, К. Р. Становление личности. Взгляд на психотерапию : [перевод] / К. Р. Роджерс. – Москва : ИОИ, 2017. – 237 с. 
6. Петровский, А. В. Личность. Деятельность. Коллектив / А. В. Петровский. – М.: Политиздат, 1982. – 255 с. 
7. Смирнова, Е. О. Межличностные отношения дошкольников: диагностика, проблемы, коррекция / Е. О. Смирнова, В. М. Холмогорова. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002. – 160 с. 
8. Минькова, И. Н. Межличностные отношения младших школьников на этапе перехода из начальной школы в среднюю / И. Н. Минькова // Вестник Белорусского гос. университета культуры и искусств. – 2006. № 6. – С. 66-82. 
9. Выготский, Л. С. Вопросы детской психологии / Л. С. Выготский. – М.: Юрайт, – 2016. – 365 с. 
10. Коломинский, Я. Л. Социальная психология взаимоотношений в малых группах / Я. Л. Коломинский. – М.: Изд-во: АСТ, 2010. – 448 с. 
11. Киричук, А. В. Опыт социально-педагогического изучения положения ребенка в системе коллективных отношений / А. В. Киричук // Ребенок в системе коллективных отношений. – М., 2002. – С. 38. 
12. Абраменкова, В. В. Социальная психология детства : учебное пособие для студентов университетов, педагогических институтов и психолого-педагогических колледжей / В. В. Абраменкова. – Москва : ПЕР СЭ, 2008. – 431 с. 
13. Братченко С. Л. Диагностика личностно-развивающегося потенциала: Методическое пособие для школьных психологов. – Псков: Изд-во Псковского областного института повышения квалификации работников образования, 1997. – 68 с. 
14. Хорни, К. Невротическая личность нашего времени; Самоанализ / К. Хорни: пер. с англ. / Карен Хорни; пер. В. В. Старовойтов; предисл. П. С. Гуревич. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 463 с. 
15. Рукавишников А. А. Опросник межличностных отношений / А. А. Рукавишников. – Ярославль: НПУ «Психодиагностика», 1992. – 47 с. 
16. Выготский, Л. С. Собрание сочинений / С. Л. Выготский – М., 1982. – 287 с. 
17. Гессен, С. И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию/И. С. Гессен – М.: «Школа-Пресс», 1995. – 376 с. 
18. Люблинская, А. А. Детская психология/А. А. Люблинская – М., 1971. – 385 с. 
19. Егорова, Э. Н. Психология развития/Э. Н. Егорова – Харьков, 2003. – 421 с. 
20. Шацкий, С. Т. Избранные педагогические сочинения: в двух томах / С. Т. Шацкий ; [сост. Л. Н. Скаткин, М. Н. Скаткин, М. В. Голованова] ; под ред. Н. П. Кузина, М. Н. Скаткина, В. Н. Шацкой ; [вступ. статья Н. П. Кузина]. – М.: Педагогика, 1980.
21. Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В. С. Мухина. – М.: Академия, 2008. – 456 с. 
22. Немов, Р. С. Психология : учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений : в 3 кн. / Р. С. Немов. – М.: ВЛАДОС, 2006. – Кн. 1 : Общие основы психологии. – 375 с. 

 

Купить эту работу
Введение
1. Теоретический анализ проблемы межличностных отношений младших школьников
1.1 Понятие и стили межличностных отношений
1.2 Возрастные особенности младших школьников
2. Результаты эмпирического исследования особенностей межличностных отношений младших школьников
2.1 Описание выборки, методов и дизайна исследования
2.2 Характеристика межличностных отношений младших школьников разного пола
Заключение
Список использованных источников
Приложение 1
Приложение 2

Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Организация: Средняя школа №1, ГУО (г. Гомель)
Работа защищена на оценку "9" без доработок. 
Уникальность свыше 80%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 28.
В работе также имеются следующие приложения:
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Социометрический метод
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Протоколы ответов методики «Социометрия»

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Психологическая готовность ребенка к школе
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Характеристика подросткового кризиса
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Совладающее поведение.коппинг стратегии
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Социально-психологическая адаптация иностранных студентов во время учебы в РБ
Вуз: ГК ГрГУ (Гуманитарный колледж ГрГУ им.Я.Купалы)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Организация и проведение занятий по психологии с подростками
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Учебная мотивация и преподавание психологии
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Развитие профессиональной мотивации студентов в процессе преподавания
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Супервизия как метод оценки психолога-консультанта
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Психологические особенности молодых людей, занимающихся экстремальными видами спорта
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Сравнительный анализ образа родителей и образа потенциального супруга у студенческой молодежи
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN