Актуальность темы исследования определяется тем, что современный институт брака и семьи переживает время серьезных преобразований, главное из которых – выделение супружества, супружеских отношений в качестве основного, центрального элемента, определяющего общее благополучие семьи. Специфика молодой семьи определяется тем, что она находится в процессе своего становления, интенсивного развития, нестабильности отношений между ее членами, освоения ими социальных ролей, а также социализации семьи в обществе как самостоятельного социального субъекта и выполнения функций как социального института. Появление ребенка в семье многие исследователи [9; 10; 12] связывают с кризисом семьи, что свидетельствует о том, что этот период именуется значительными переменами в супружеских отношениях.
Супружеские отношения являются предметом изучения семейной психологии и семейного консультирования. Свои работы проблеме супружеских отношений посвятили Ю.Е. Алешина [2], Т.В. Андреева [4], С. Кратохвил [12], В. Сатир [19], В.М. Целуйко [23], Л.Б. Шнейдер [24] и многие другие.
Супружеские отношения включают в себя широкий спектр характеристик и детерминант, позволяющих охарактеризовать их как сложное и структурно образование. Так, например, согласно исследованиям Г. Айзенка [1] удовлетворенность супружескими отношениями является одним из важных факторов, влияющих на удовлетворенность жизнью вообще. Поэтому проблеме удовлетворенности браком супругов уделяется серьезное внимание.
Диагностика характеристик супружеской совместимости приобретает особую актуальность во время кризисного периода, содержанием которого является ролевое переструктурирование супружеской пары, изменение в эмоциональных отношениях в связи с рождением ребенка.
Семейные отношения регулируются нормами морали и права, основу которых составляет брак - легитимное признание взаимоотношений мужчины и женщины, которые сопровождаются рождением детей и ответственностью за физическое и моральное здоровье членов семьи.
Супружеские отношение – это сложное и многоуровневое образование. Так, Т.М. Трапезникова [23] в супружеских отношениях выделяет четыре уровня: психосексуальный, индивидно-личностный, поведенческий и нравственный. С.В. Петрушин [17] выделяет социальный, эмоциональный и сексуальный. Н.Н. Обозов и А.Н. Обозова [14] в супружестве выделяют четыре достаточно независимых уровня отношений: психофизиологический, психологический, социально-психологический, социокультурный.
Основополагающей интегральной характеристикой качества супружеских отношений, а тем самым и успешности брака, является показатель удовлетворенности супругов своим браком. Ю.Е. Алешина [3, с. 11] считает удовлетворенность браком феноменом межличностного восприятия. В.В. Столин, T.П. Романова и Г.П. Бутенко [22] определяют удовлетворенность браком как «широко генерализованное чувство».
На удовлетворенность браком оказывает влияние множество факторов:
– эмоционально-психологические потребности супругов (в близких людях, в брачном партнере, в доверительно-дружеском общении, в поддержке, взаимопомощи, сотрудничестве и т.д.);
– кратковременность добрачного знакомства будущих супругов; ранний возраст вступления в брак (до 21 года);
– трудовая стабильность; уровень образования супругов;
Цель эмпирического исследования: выявить динамику супружеских отношений до и после рождения ребенка.
Эмпирическое исследование динамики супружеских отношений до и после рождения ребенка осуществлялось в три этапа:
1) подбор методов и методик, формирование выборки исследования;
2) выявление характеристик супружеских отношений средствами психодиагностических методик до рождения ребенка;
3) выявление характеристик супружеских отношений средствами психодиагностических методик после рождения ребенка;
Для достижения цели были поставлены эмпирические задачи:
1) определить степень удовлетворенности браком в супружеских парах;
2) определить ролевые ожидания и притязания в браке;
3) выявить особенности общения в супружеских парах.
Гипотеза исследования: после рождения ребенка в семье супружеские отношения претерпевают значительные перемены.
Необходимая информация, позволяющая дать оценку супружеским отношениям, может быть получена с помощью диагностических методик, выявляющих особенности общения и взаимоотношений, общность ценностей и интересов, супружескую совместимость, ролевые ожидания и притязания, эмоциональные отношения между супругами.
Методы исследования: тестирование, количественный и качественный анализ.
Для выявления динамики супружеских отношений до и после рождения ребенка были подобраны следующие методики:
Супружеские отношения представляют собой сложное и многоуровневое образование, включая в себя психофизиологический, психологический, социально-психологический, социокультурный уровни отношений. Детерминантами супружеских отношений являются удовлетворенность браком и супружескими отношениями, психологическая совместимость супругов, семейные роли, супружеское общение. Семейные отношения – это динамическое образование, в ходе которого выделяются качественно различные периоды. Традиционный подход к динамике семейных отношений включает 5 стадий: 1) период зарождения семьи; 2) период рождения и воспитания ребенка, семья с детьми, не начавшими трудовую деятельность; 3) период окончания выполнения семьей воспитательной функции; 4) период, когда дети живут с родителями, и хотя бы у одного нет семьи; 5) период, когда супруги живут одни или с детьми, имеющими собственные семьи. Каждый новый этап цикла развития семьи связан с функционально–ролевыми изменениями семьи, изменениями степенью удовлетворенностью брако м, характером общения.
Рождение ребенка ведет к серьезным изменениям в семейной жизни. Это период, когда супругам необходимо овладеть новыми для них социальными ролями – отца и матери. Происходит резкое уменьшение свободного времени, дохода на одного человека, усиливается поло–ролевая дифференциация, переориентируются профессиональные потребности молодых родителей.
Анализ результатов исследования динамики супружеских отношений свидетельствует о том, что в супружеские отношения после рождения ребенка существенно отличаются от отношений до его появления. Сравнительные результаты оценки удовлетворенности браком свидетельствуют о том, что супружеские пары после рождения ребенка стали менее удовлетворены браком, чем до его рождения. При этом, после рождения ребенка у мужчин удовлетворенность супружескими отношениями снизилась, а у женщин
1. Айзенк, Г. Язык счастья / Г. Айзенк. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2002. – 320 с.
2. Алешина, Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование / Ю.Е. Алешина. – М.: Класс, 1999. – 208 с.
3. Алешина, Ю.Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05. – М.: МГУ, 1985. – 263 с.
4. Андреева, Т.В. Семейная психология / Т.В. Андреева. – СПб.: Речь, 2004. – 244 с.
5. Волкова, А.Н. Методические приемы диагностики супружеских отношений / А.Н. Волкова, Т.М. Трапезникова // Вопросы психологии. – 1985. – № 5. – С.110–116.
6. Гребенников, И.В. Основы семейной жизни / И.В. Гребенников. – М.: Академия, 1991. – 410 с.
7. Ильин, Е.П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2002. – 752 с.
8. Кабакова, М.П. Психологические методы исследования семьи / М.П. Кабакова. – Алматы: БУ, 2007. – 114 с.
9. Карабанова, О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования / О.А. Карабанова. – М.: Гардарики, 2005. – 320 с.
10. Ковалев, С.В. Психология семейных отношений / С.В. Ковалев. – М.: Педагогика, 1987. – 160 с.
11. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2000. – 657 с.
12. Кратохвил, С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний / С. Кратохвил. – М.: Медицина, 1991. – 468 с.
13. Методика «Общение в семье» (Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М.) / А.Н. Сизанов. Познай себя: Тесты, задания, тренинги, консультации. – Минск, 2001. – С. 115–121.
14. Обозов, Н.Н. Диагностика супружеских затруднений / Н.Н. Обозов, А.Н. Обозова // Психологический журнал. – 1982. –№ 3. – С. 147–151.
15. Олифирович, Н.И. Психология семейных кризисов / Н.И. Олифирович, Т.А. Зинкевич-Куземкин, Т.Ф. Велента. – СПб.: Речь, 2007. – 360 с.
16. Основы психологии семьи и семейного консультирования: учеб. пособие / Под общ. ред. Н.Н. Посысоева. – М.: Владос-Пресс. 2004. – 328 с.
17. Петрушин, С.В. Брак, секс и любовь. Тождество или различие / С.В. Петрушин // Тонус КГУ. – 1997. – № 12. – С. 18-25.
18. Савенышева, С.С. Динамика супружеских отношений при переходе к родительству: анализ зарубежных исследований / С.С. Савентышева // Психологические исследования. – 2016. – № 47. – Т.9. – С. 11.
19. Сатир, В. Вы и ваша семьи: Руководство по личностному росту / В. Сатир. – М.: Апрель-Пресс, Эксмо-Пресс, 2002. – 314 с.
20. Сафина, Н.Х. Особенности супружеских отношений на различных этапах становления молодой семьи: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.13 / Н.Х. Сафина, 2004. – 146 с.
21. Столин В.В. Опросник удовлетворенности браком / В.В. Столин, Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко // Вестник МГУ. – 1984. – № 2. – С. 54–61.
22. Трапезникова, Т.М. Психологические аспекты семейных отношений / Т.М. Трапезникова //Вестник СПбГУ. – 1992. – № 13. – С. 106–111.
23. Целуйко, В.М. Психология современной семьи / В.М. Целуйко. – М.: Владос, 2004. – 469 с.
24. Шнейдер, Л.Б. Семейная психология / Л.Б. Шнейдер. – М.: Академический Проект, 2006. – 768 с.
25. Эйдемиллер, Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис. – СПб.: Питер, 2008. – 672 с.
