Вопросы - Согласны ли вы с положением П. Кропоткина, что «наше нравственное чувство – природная способность, такое же, как чувство осязания и обоняния»?
Скачать готовую работу по теме

Согласны ли вы с положением П. Кропоткина, что наше нравственное чувство – природная способность, такое же, как чувство осязания и обоняния?

Купить эту готовую работу со скидкой за 8,00 BYN
Согласны ли вы с положением П. Кропоткина, что наше нравственное чувство – природная способность, такое же, как чувство осязания и обоняния?
Стоимость Стоимость
от

8,00

10,00

BYN

Содержание

СОГЛАСНЫ ЛИ ВЫ С ПОЛОЖЕНИЕМ П. КРОПОТКИНА, ЧТО «НАШЕ НРАВСТВЕННОЕ ЧУВСТВО – ПРИРОДНАЯ СПОСОБНОСТЬ, ТАКОЕ ЖЕ, КАК ЧУВСТВО ОСЯЗАНИЯ И ОБОНЯНИЯ»?

Выдержка из работы

СОГЛАСНЫ ЛИ ВЫ С ПОЛОЖЕНИЕМ П. КРОПОТКИНА, ЧТО «НАШЕ НРАВСТВЕННОЕ ЧУВСТВО – ПРИРОДНАЯ СПОСОБНОСТЬ, ТАКОЕ ЖЕ, КАК ЧУВСТВО ОСЯЗАНИЯ И ОБОНЯНИЯ»?

Данное утверждение исследователя формулирует крайне сложный и, в каком-то смысле, противоречивый тезис о том, что нравственность в человеке есть врожденное, подобное одному из основных видов чувств.
Однако, на мой взгляд, этот тезис не укладывается в реалии современной парадигмы и бытие человека в принципе, поскольку сама нравственность, пусть и является одним из человеческих свойств, но данное свойство может проявляться исключительно в социуме, в общественном бытии, в процессе взаимодействия.
Это свойство формируется и развивается в человеке в процессе его взросления, в процессе пополнения социального опыта новыми значимыми компонентами, в процессе общения, изучения, толкования, осознания, интерпретации.
Иными словами, на мой взгляд, нравственность не врожденное, а приобретенное свойство.
Однако стоит обратить внимание и на то, что исследователь в некотором роде используют подмену понятий, называя одно и подразумевая другое. Нравственность как свойство? Или он ведет речь исключительно о нравственном чувстве? И тогда само слово «чувство» вносит дополнительную коннотацию в словосочетание и создает некую видимость «врожденности» объекта, о котором идет речь.

Список литературы

Купить эту работу
СОГЛАСНЫ ЛИ ВЫ С ПОЛОЖЕНИЕМ П. КРОПОТКИНА, ЧТО «НАШЕ НРАВСТВЕННОЕ ЧУВСТВО – ПРИРОДНАЯ СПОСОБНОСТЬ, ТАКОЕ ЖЕ, КАК ЧУВСТВО ОСЯЗАНИЯ И ОБОНЯНИЯ»?

Стоимость Стоимость

8,00

10,00

BYN

Информация о работе

Вуз: БарГУ (Барановичский государственный университет)
Дисциплина: Этика
Тип работы: Вопросы
Работа защищена на оценку "9" без доработок. 
Уникальность свыше 40%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 1.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Психология
Вуз: Минский государственный колледж сферы обслуживания
Дисциплина: Психология
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Психология
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Вопросы Изобразительная деятельность
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Изобразительная деятельность
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Психология
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Вопросы История Беларуси
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: История Беларуси
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста
Вуз: БарГУ (Барановичский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Психология
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Психология
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN

Вопросы Информационные технологии
Вуз: ГГПК им.Л.С.Выготского (Гомельский государственный педагогический колледж)
Дисциплина: Информационные технологии
Тип работы: Вопросы

8,00

10,00

BYN