диплом -
Скачать готовую работу по теме

Эмпирическое исследование субъективного ощущения одиночества пожилых людей с разным уровнем тревожности

Купить эту готовую работу со скидкой за 301,00 BYN
Эмпирическое исследование субъективного ощущения одиночества пожилых людей с разным уровнем тревожности
Стоимость Стоимость
от

301,00

376,25

BYN

Содержание


Введение 
1 Теоретические аспекты изучения проблемы субъективного ощущения одиночества пожилых людей с разным уровнем тревожности
1.1 Характеристика проявления одиночества в пожилом возрасте
1.2 Понятие тревожности и ее характеристики
2 Эмпирическое исследование субъективного ощущения одиночества пожилых людей с разным уровнем тревожности
2.1 Процедура и методы исследования
2.2 Описание и интерпретация результатов исследования
2.3 Практические рекомендации по преодолению субъективного ощущения одиночества у пожилых людей
Заключение
Список использованных источников
Приложения





Выдержка из работы

Список литературы

1. Национальный статистический комитет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: belstat.gov.by
2. Абрамова, Г.С. Возрастная психология : учеб. пособие для студ. вузов –  М. : Академия, 1999. – 672 с.
3. Астапов, В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги / В.М. Астапов // Тревога и тревожность: хрестоматия. – СПб. : Питер, 2008. – С. 151-160.  
4. Бендас, Т.В. Гендерная психология. : учеб.пособие / Т. В. Бендас. – СПб. : Питер, 2007. – 431 с.
5. Садлер, У. Лабиринты одиночества / У. Садлер, Т. Джонсон ; пер. с англ. , сост., общ. ред. и предисл. Н. Е. Покровского. – М. : Прогресс, 1989. – 360 с.
6. Ильин, Е. Психология помощи (Альтруизм, эгоизм, эмпатия)/ Е. Ильин. – СПб. : Питер 2016. – 784 с.
7. Краснова, О.В. Особенности социально-психологической адаптации в позднем возрасте / О.В. Краснова, Т.Д. Марцинковская // Психология зрелости и старения. – С. 100-120.
8. Демография и социально-экономические проблемы народонаселения: Информационно-библиографический бюллетень литературы, изданной в 2009-2010 гг. / Центр по изучению проблем народонаселения МГУ имени М.В.Ломоносова. – М.: 2011. – Вып. 12. – 88 с.
9. Куртиян, С.В. Одиночество как социальное явление : автореф. дис канд. социол. Наук / С.В. Куртиян. – М., 2012. – 22 с.
10. Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: Учебное пособие / Е.И. Холостова. –М. : Дашков и К, 2009. – 344 с.
11. Страшникова, К.А. Социально-психологическая помощь и поддержка пожилых в культурной среде / К.А. Страшникова, М.М. Тульчинский. – М. : Владос, 2002. – 220 с. 
12. Дыскин, А.А. Социально-бытовая и трудовая реабилитация инвалидов и пожилых людей / А.А. Дыскин, Э.И. Танюхина. - М. : Логос, 2010. -220 с.
13. Карсаевская, Т. В. Философские аспекты геронтологии: монография / Т. В. Карсаевская, А. Т. Шаталов ; Академия наук СССР, Ин-т философии. – М. : Наука, 1978. – 216 с.
14. Кемпер, И. Легко ли не стареть? / И. Кемпер. – М. : Академия, 2007. – 220 с.
15. Авербух, Е.С. Неврозы и неврозоподобные состояния в позднем возрасте / Е.С. Авербух. – СПб. : Питер, 2006. – 159 с.
16. Берн, Ш. Гендерная психология. / Ш. Берн. – СПб: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. - 318 с.
17. Бодалев, А.А. Восприятие и понимание человека человеком / А.А. Бодалев. – М. : МГУ, 1982. – 200 с.
18. Краснова, О.В. Теоретические вопросы подготовки людей к выходу на пенсию / О.В. Краснова // Психология зрелости и старения. – 2000. – № 4. – С. 23-26.
19. Боулби, Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей / Дж. Боулби. – М. : Логос, 2006. – 280 с.
20. Выготский, Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. / Л.С. Выготский. – Т. 6. – М. : Педагогика, 1984. – 360 с.
21. Спилбергер, Ч. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги / Ч. Спилберг // Тревога и тревожность: хрестоматия / Сост. В.М. Астапов. – СПб. : Пер Сэ, 2008. – С. 85-99.
22. Габдреева, Г.Ш. Основные аспекты проблемы тревожности в психологии / Г.Ш. Габдреева // Тонус. – 2000. – № 5. – С. 32-39.
23. Божович, Л. И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович, под ред. Д. И. Фельдштейна. – М. : Просвещение, 2000. – 220 с.
24. Гордеева, Е.Г. Влияние клинической трансперсональной психотерапии на показатели ситуативной тревожности / Е.Г. Гордеева // Здоровье и образование в ХХI веке. – 2016. – № 2. – С. 45-49. 
25. Григорьева, О.Ф. Особенности проявления тревожности у студентов / О.Ф. Григорьева, К.А. Холуева // Международный журнал экспериментального образования. – 2014. – № 6  – С. 79-80.
26. Каминская, Т.П. Источники тревожности в разных возрастных группах [Электронный ресурс]. – Режим доступа:  https://www.b17.ru/article/1117
27. Прихожан, А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика / А.М. Прихожан. – Воронеж: МОДЭК, 2000. – 456 с. 
28. Костина, Л.М. Методы диагностики тревожности / Л.М. Костина. – СПб. : Речь, 2005. – 198 с.
29. Маслова, Т.М. Динамика тревожности студентов вуза в процессе их профессионального становления / Т.М. Маслова // Вектор науки ТГУ. – 2014. – № 4 (30). – С. 168-172. 
30. Карпенко, Л.А. Краткий психологический словарь/ Л.А. Карпенко; под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. –  М. : Логос, 2005. - 431 с.
31. Левитов, Н.Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги / Н.Д. Левитов // Вопросы психологии. – 2009. – № 1. – С. 131-137.
32. Малкина-Пых, И.Г. Кризисы пожилого возраста (Справочник практического психолога) / И.Г. Малкина-Пых. – М. : ЭКСМО, 2010. – 368 с. 
33. Марцинковская, Т.Д. Особенности психического развития в позднем возрасте / Т.Д. Марцинковская // Психология зрелости и старения. – 2009. – № 3. – С. 13-17.
34. Минигалиева, М.Р. Личностные типы и социальные контакты людей позднего возраста / М.Р. Минигалиева // Психология зрелости и старения. – 2000. – № 2. – С. 75-88.
35. Молчанова, О.Н. Особенности динамики самооценки в зрелом и позднем возрасте / О.Н. Молчанова // Психология сегодня: Ежегодник российского психологического общества. – М., 1996. – Т. 2. Вып. 1.–  С. 59-60.
36. Немов, Р.С. Психология: Учебник для пед. вузов / Р.С. Немов.  – М.: Владос, 2001. – 412 с.
37. Никифоров, Г.С. Виды психической саморегуляции / Г.С. Никифоров, С.М. Шингаев // Вестник ЛГУ. – 2014. – № 1, Т. 5. – С. 164-169.
38. Полшкова, Т.А. Проблема ситуативной тревожности в психолого-педагогических исследованиях / Т.А. Полшкова // Актуальные вопросы современной психологии: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2013 г.). – Челябинск: Два комсомольца, 2013. – С. 107-110.
39. Прохоров, О.А. Практикум по психологии состояний / О.А. Прохоров. – СПб: Речь, 2004. – 480 с.
40. Радин, В.Ф. Методы снижения ситуативной тревожности у сотрудников органов внутренних дел / В. Ф. Радин // Вестник Московского университета МВД России. – 2015. – № 8. – С. 282-286. 
41. Рахимгараева, Р.М. Психологические факторы удовлетворенности жизнью / Р.М. Рахимгараева // Казанский пед. ун-ет. – 2009. – № 3. – С. 148-152. 
42. Сидоров, К.Р. Тревожность как психологический феномен / К.Р. Сидоров // Вестник Удмуртского ун-та. – 2012. – Вып. 2. – С. 42-49. 
43. Сластенин, В.А. Педагогика: Учеб . пособие для студентов высш. учеб. заведений / под ред. Сластенина В.А..- М. : Академия, 2002. – 576 с.
44. Словарь гендерных терминов / Под ред. А.А. Денисовой. – М. : Информация – XXI век,2002. – 256 с.
45. Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. – М. : Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 220 с.
46. Ханин, Ю.Л. Исследование тревоги в спорте / Ю.Л. Ханин // Вопросы психологии. – 1978. – № 6. – С. 94-106.
47. Ходырева, Н. В. Понятие «гендер» в психологии / Н.В. Ходырева // Ананьевские чтения-Тезисы научно-практической конференции. – СПб., 2007. – С. 46-47.
48. Юдина, И.И. Телесно-ориентированная психотерапия как метод психотерапевтической коррекции в работе с пациентами, страдающими депрессией / И.И. Юдина // Современная терапия в психиатрии и неврологии. – 2013. – № 3-4. – С. 47-58.
49. Юсупов, И.М. Психология эмпатии / И.М. Юсупов. – СПб., 2005. – 252 с.

Купить эту работу

Введение 
1 Теоретические аспекты изучения проблемы субъективного ощущения одиночества пожилых людей с разным уровнем тревожности
1.1 Характеристика проявления одиночества в пожилом возрасте
1.2 Понятие тревожности и ее характеристики
2 Эмпирическое исследование субъективного ощущения одиночества пожилых людей с разным уровнем тревожности
2.1 Процедура и методы исследования
2.2 Описание и интерпретация результатов исследования
2.3 Практические рекомендации по преодолению субъективного ощущения одиночества у пожилых людей
Заключение
Список использованных источников
Приложения





Стоимость Стоимость

301,00

376,25

BYN

Информация о работе

Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Диплом
Работа защищена на оценку "9" без доработок. 
Уникальность свыше 40%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 46.
В работе также имеются следующие приложения:
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Методики исследования
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Уровень тревожности у пожилых людей
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Анкета на выявление факторов одиночества среди пожилых людей

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Методы преодоления нарушений артикуляционной моторики у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Логопедия
Тип работы: Диплом

154,00

192,50

BYN

Предупреждение социально опасного положения подростков средствами культурно-досуговой деятельности
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Социальная психология
Тип работы: Диплом

301,00

376,25

BYN

Образ учителя у лиц подросткового и юношеского возраста с различной учебной мотивацией
Вуз: БрГУ им.А.С.Пушкина (Брестский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Диплом

154,00

192,50

BYN

Развитие эмоциональной сферы младших школьников в следствии мультипликационной анимации
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Диплом

301,00

376,25

BYN

Подготовка учащейся молодежи к семейным отношениям
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Социальная и психолого-педагогическая помощь
Тип работы: Диплом

301,00

376,25

BYN

Особенности гендерного конфликта у работающих и не работающих женщин
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Диплом

301,00

376,25

BYN

Осознанная саморегуляция и удовлетворенность учебной деятельностью старшеклассников
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Диплом

301,00

376,25

BYN

Связь совладающего поведения родителей и отчуждения ребенка в семье
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Диплом

301,00

376,25

BYN

Механизмы психологической защиты медицинских работников
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Диплом

301,00

376,25

BYN

Сравнительные характеристики мотивов учения старших школьников и студентов
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Диплом

301,00

376,25

BYN