Особенности отношения к репродуктивному здоровью у женщин, прерывающих беременность

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПРЕРЫВАНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ

1.1 Прерывание беременности как нравственно-этическая и социальная проблема

1.2 Репродуктивное здоровье женщин: понятие, компоненты и их характеристика

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ИНФОРМИРОВАННОСТИ ЖЕНЩИН О РЕПРОДУКТИВНОМ ЗДОРОВЬЕ 

2.1 Методы исследования и их характеристика

2.2 Результаты исследований
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 

Для современной цивилизации, характерна позиция, что прерывание беременности нельзя рассматривать как метод регуляции рождаемости. Этим методом становится контрацепция и стерилизация – на уровне медицинской практики, и принципы "планирования семьи" и "правильного репродуктивного поведения" на уровне идеологии. Данные вопросы занимают важную часть в развитии современного общества, являясь одной из основных его проблем. 

Прерывание беременности присущее практически любой стране. На это явление нельзя не обращать внимание ввиду тех последствий, к которым они могут привести в социальной, экономической и культурной сферах жизни общества. 

Борьба с прерыванием беременности (абортами) – одно из ведущих долговременных направлений политики до конца XX века. Впервые за многие века общество не просто прониклось важностью данной проблемы, но и начало ее решать.

Актуальность данной темы обусловлена, прежде всего, растущим количеством ежегодно совершаемых в нашей стране абортов. На 100 совершаемых родов приходится 26,6 абортов. Таким образом в Беларуси сознательно уничтожается каждый 5-й зачатый ребенок. На 1000 женщин в возрасте 20-34 лет приходится 20,7 абортов, в возрасте 15-19 лет 7,6 абортов, в возрасте старше 35 лет – 6,8 абортов. 

Цель исследования: проанализировать проблему отношения к репродуктивному здоровью женщин, прерывающих беременность.

Объект: особенности отношения к репродуктивному здоровью у женщин, прерывающих беременность.  

Предмет: отношение женщин к репродуктивному здоровью в научных исследованиях.

Гипотеза исследования: особенности отношения к репродуктивному здоровью женщин, прерывающих беременность.

Задачи:

- рассмотреть проблему прерывания беременности как нравственно-этическую и социальную проблему; 

- изучить основные аспекты репродуктивного здоровья у женщин; 

- провести эмпирическое исследование отношения к репродуктивному здоровью женщин, прерывающих беременность; 

- проанализировать и сделать выводы об отношении к репродуктивному здоровью женщин, прерывающих беременность.

Одной из основных проблем нашей современности является исчезновение института семьи. Многие основополагающие ценности, такие как любовь к детям, целомудрие, многодетность, супружеская верность канули в лету, стали казаться многим среднестатистическим жителям Беларуси и странам бывшего СССР архаичными, неактуальными, не «модными». Об этом же говорит и статистика: на сегодняшний день: «17% семей бездетных, среди остальных 62% семей имеют одного ребенка, 32% двух и только 6% трех и более детей». 

Человечество никогда не стоит на месте и всегда уклоняется в ту или иную сторону научных знаний. В начале прошлого столетия человечество начало активно развивать биомедицинское направление. Сделав большой рывок в науке, человечество смогло манипулировать половым клетками и эмбрионами. Производство лекарств и вакцин, профилактика и диагностика заболеваний тесно связаны с достижениями микробиологических, биохимических лабораторий. Параллельно с развитием науки происходит отказ от многих традиционных ценностей, что является корнем многих современных социальных проблем: пьянства, наркомании, детей–сирот, брошенных стариков. Но самой страшной проблемой являются массовые детоубийства. Последних только по официальной статистике в Республике Беларусь проводится около 25% от количества рожденных, причем количество девушек сделавших аборты до 17 лет достигает 4002. Однако в данную статистику не входят эмбрионы, полученные в клинике ЭКО и не пригодившиеся родителям, также те которые имплантировались в матку, но оказались «лишними» и подверглись редукции, а также «мини-аборты», как последствия применения контрацептивов.

Основными направления работы Церкви с населением являются: 

1) Просветительская работа.

2) Помощь женщинам и семьям в кризисной ситуации.

3) Церковно-приходская работа.

Рассмотрим каждый из пунктов работы.

1) Просветительская работа

Лекции в молодежных аудиториях и выставки.

1. Аборт (медико-социальные и клинические аспекты) / О.Г. Фролова [и др.]. – М.: Триада-Х, 2003. – 154 с.

2. Астапенко, К.А. Право на жизнь или проблема абортов / К.А. Астапенко // Сборник работ 70-ой научной конференции студентов и аспирантов БГУ, 15–18 мая 2013 г., Минск: В 3 ч. Ч. 3 / Белорус. гос. ун-т. – Минск: Изд. центр БГУ, 2013. – С. 119-121.

3. Бегидова, С.Н. Личностные качества социального работника / С.Н. Бегидова, С.А. Хазова, В.С. Бегидов // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2013. – №3 (123). – С. 1-8.

3. Белкина, Е.А. Этико-философский анализ специфики дилемм биоэтики на примере проблемы прерывания беременности / Е.А. Белкина // Научные ведомости БГУ. Серия: Философия. Социология. Право. – 2011. – №20 (115). – Вып. 18. – С. 243-247.

4. Болдина, М.А. Технология социально-медицинского просвещения молодых семей / М.А. Болдина // Психолого-педагогический журнал гаудеамус. – 2016. – Т. 15. – № 4. – С. 42-46.

5. Ваисова, Б.Ж. Анализ факторов, влияющих на аборт в современных условиях / Б.Ж. Ваисова [и др.] // Вестник КАЗНМУ. – 2015. – №3. – 21-24.

6. Гамзаев, М.А. Частота и причина абортов и их воздействие на воспроизводство женского населения / М.А. Гамзаев // Світ медицини та біології. – 2013. – №2. – С. 106-108.

7. Гинекология по Эмилю Новаку / Под ред. Дж. Берека, И. Адаши и П. Хиллард. – М.: Практика, 2002. – 892 с.

8. Гнатик, Е.Н. Этический и юридический статус плодоизгнания: история и современное состояние проблемы / Е.Н. Гнатик, Е.А. Сокова // Вестник РУДН. Серия Юридичиеские науки. – 2015. – №4. – С. 64-74.

9. Ивачев, П.В. Социальная работа в сфере охраны здоровья населения. Учебное издание. Диск по ОСМ / П.В. Ивачев. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ. – 102 с.

10. Костина, М.П. Раннее материнство как социальный феномен / М.П Костиина, Т.А. Кудрявцева, Е.А. Паршева // Молодой ученый. – 2017. – №7. – С. 527-529.

11. Куценко, О.С. Отношение матери беременной женщины как фактор, влияющей на решение о рождении ребенка / О.С. Куценко // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2010. – №136. – С. 163-174.

12. Ларюшева, Т.М. Эпидемиология беременности у подростков / Т.М. Ларюшева  [и др.] // Экология человека. – 2014. – №12. – С. 26-34. 

13. Лысенко, О.В. Анализ прерываний беременности путем искусственного аборта по данным родильного дома №1 г. Витебска / О.В. Лысенко [и др.] // Вестник ВГМУ. – 2008. – Том 7. – №4. – С. 1-7.

14. Максимова, Т.М. Проблема абортов и пути совершенствования анализа репродуктивного поведения женщин / Т.М. Максимова [и др.] // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2012. – С. 13-17. 

15. Мельников, В.В. Аборт как медико-социальная проблема / В.В. Мельников, А.Ю. Маркина // Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI Веке». – 2009. – Том 11. – №4. – С. 188-189.

16. Психологические тесты для профессионалов/ авт. сост Н.Ф. Гребень. – Минск: Соврем. шк., 2007. – 496с.

17. Психология семейных кризисов / Н.И. Олифирович, Т.А. Зинкевич-Куземкин, Т.Ф. Велента – СПб.: Речь, 2007. – 360с.

18. Путинцева, Е.Л. Малолетнее материнство в России: состояние и проблемы / Е.Л. Путинцева // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2011. – №2 (102). – С. 126-131. 

19. Салагай, О.О. Правовые подходы Совета Европы к регулированию вопросов прерывания беременности / О.О. Салагай // Российская юстиция. – 2012. – №12. – С. 21-24. 

20. Тен, Е.Е. Основы социальной медицины: Учебное пособие / Е.Е. Тен. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2003. – 256 с.

21. Ткаченко, В.С. Основы социальной медицины: Учебное пособие / В.С. Ткаченко. – Ростов н/Д: Наука-Спектр, 2013. – 471 с. 

22. Хабаров, С.В. Искусственное прерывание беременности и послеабортная контрацепция: тенденции последнего десятилетия / С.В. Хабаров // Вестник РУДН. Серия Медицина. – 2001. – №2. – С.103-108.

23. Азарова, Л. А. Психодиагностика: применение методов математической статистики в социально-психологических исследованиях / Л. А. Азарова, В. А. Сятковский. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2011. – 84 с.

24. Азарова, Л. А. Роль психологической диагностики в системе подготовки специалистов по социальной работе / Л. А. Азарова // Образовательный стандарт по социальной работе: методическая обеспеченность, перспективы развития специальности: материалы респ. науч.-практ. конф., Минск, 20 апр. 2010 г. / редкол.: Г. А. Бутрим. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2010. – С. 32–33.

25. Акушерство и гинекология / Под ред. Н. Л. Саковича. – М.: Медицина, 2007. – 244 с.

26. Зборовский, К. Э. Социальная работа: теория и организация: пособие для студентов вузов / К. Э. Зборовский / Под ред. К. Э. Зборовского, П. П. Украинец, С. В. Лапиной. – Минск : ТетраСистемс, 2007. – С. 106–111.

27. Зборовский, Э. И. Этика здоровья: ценности социальной работы / Э. И. Зборовский // Минск: ГИУСТ БГУ, 2010. – 246 с.