ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 Теоретические аспекты реализации менеджмента в театрально-зрелищных учреждениях
1.1 Понятие и сущность менеджмента в организации
1.2 Специфика ведения менеджмента в сфере культуры
ГЛАВА 2 Анализ реализации менеджмента в деятельности организации Государственный театр кукол Республики Беларусь
2.1 Краткая характеристика деятельности организации Государственный театр кукол Республики Беларусь
2.2 Организация управленческой деятельности в организации Государственный театр кукол Республики Беларусь
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ВВЕДЕНИЕ
Во многом в настоящее время к деятельности культурных учреждений сохраняется рыночный подход, который рассматривает деятельность культурных организаций с позиции рентабельности и подчинения приоритету материальных благ, отодвигая, таким образом, на второй план первоочередную функцию деятельности творческих коллективов, которая заключается в воспитании нравственного и духовно развитого общества.
Преобразования в идеологической, социально-экономической и духовной сфере, обеспечившие свободу творчества, возможности творческой самореализации с одной стороны, и возникновение экономических трудностей, новых культурно-экономических условий с другой, требую эффективного и компетентного управления в данной деятельности.
В этой связи возрастает роль социально-культурного менеджмента и социально-этического маркетинга в деятельности театрально-зрелищных организаций, с которыми связывают становление конструктивной современной концепции управления. Эта концепция сочетает эффективное управление деятельностью ТЗО при одновременном сохранении своеобразия каждого субъекта управления.
Театр несет ответственность перед обществом за удовлетворение целого ряда социальных потребностей граждан, предлагая им при этом не реальные товары, а услуги, причем, неосязаемые. Вместе с тем, реализация в жизнь тех социальных услуг, которые театр предоставляет по роду своей профессиональной деятельности, не исключает достижения экономического эффекта от их коммерческой составляющей. Характерной особенностью театров является то, что они сочетают неприбыльный и коммерческий характер деятельности.
Театры, по сути, являющиеся некоммерческими организациями, вынуждены осваивать современную экономическую реальность, использовать ее специфические технологии – управленческие, маркетинговые, коммуникационные.
Актуальность данной работы заключается том, что управление персоналом в любой сфере деятельности имеет первостепенное значение. Кроме того, можно говорить о том, что именно менеджмент играет одну из ключевых ролей в процессе деятельности любой организации.
Объект исследования: менеджмент в сфере культуры.
Предмет исследования: деятельность театрально-зрелищных организаций в контексте менеджмента в сфере культуры.
Цель работы: рассмотреть деятельность театрально-зрелищных организаций как объектов менеджмента в сфере культуры.
ГЛАВА 1 Теоретические аспекты реализации менеджмента в театрально-зрелищных учреждениях
1.1 Понятие и сущность арт-менеджмента в организации
Менеджмент – вид профессиональной деятельности, направленной на достижение намеченных целей в рыночных условиях путем рационального использования материальных и трудовых ресурсов с применением принципов, функций и методов экономического механизма.
Арт-менеджмент – управление искусством, набор принципов, методов и средств для реализации возможностей предпринимательства в области искусства. Основой для управления профессиональным искусством является организация (театр, филармония, продюсерский центр и т. д.), эффективность которой зависит от правильно найденной модели, а также от личности и профессиональной подготовки менеджера. Каждое направление арт-бизнеса имеет свою модель управления и критерии эффективности. Целями арт-менеджмента являются: продвижение профессионального искусства, создание условий для творчества и профессионального роста исполнителей, развитие художественных жанров.
Структура арт-индустрии состоит из следующих организаций: концертно-филармонических компаний, концертных объединений и агентств, дирекций и концертных залов, независимых художественных коллективов, концертных залов и других компаний, и организаций, занимающихся организацией и исполнением концертов; театрально-развлекательные компании - театр, цирк, цирк на сцене и др.; производители и рекламодатели; запись в студии; развлечения компании; творческие объединения и агентства [8, с.178].
В зависимости от типа имущества этими организациями могут быть: владельцы материалов и технических ресурсов, пользователи материалов и технических ресурсов, владельцы и менеджеры материалов и технических ресурсов. В зависимости от состава учредителей эти организации могут выступать как государственные, муниципальные, частные или юридические лица. Ввиду характера административно-правовой определенности ими могут быть: независимые юридические лица, юридическое лицо административной единицы в составе юридического лица, структурное лицо в составе юридического лица, структурное лицо в составе административного лица, входящего в состав юридического лица.
ГЛАВА 2 Анализ реализации менеджмента в деятельности организации Государственный театр кукол Республики Беларусь
2.1 Краткая характеристика деятельности организации Государственный театр кукол Республики Беларусь
Одним из старейших кукольных театров в Республике является Белорусский государственный театр кукол. В его репертуаре зрелищные и запоминающиеся постановки, привлекающие зрителей необычным, свежим прочтением современных и традиционных классических произведений, яркими актерскими работами, выразительной сценографией, оригинальным музыкальным сопровождением, новыми типами кукол. Известен этот кукольный театр далеко за пределами Беларуси: в Бельгии, Латвии, Нидерландах, России, Черногории, Польше, Хорватии, Эстонии, Болгарии, Германии, Литве, Сербии, Словении, Франции, Швейцарии и других странах.
Восьмидесятилетняя история Белорусского государственного театра кукол – это путь от полулюбительских постановок до искусства, которое не знает жанровых и тематических ограничений, приобрело признание в стране и в мире. Современным кукольникам подвластны и доброе наставление детской сказки, и высокая поэзия, философская глубина высот мировой литературы.
В конце двадцатых, в середине тридцатых годов в Беларуси кукольники пользовались большим успехом. Их нехитрый скарб и подвижность, доступность содержания и легкость формы, неизменный юмор и свобода импровизации позволяли без труда «достучаться» до каждого зрителя. Аудитория кукольного представления состояла не только из детворы. Внуки всегда рядом с дедушками да бабушками. Родителям, как правило, некогда. Но и они иногда заглянут на представление.
Идея создания кукольного театра носилась в воздухе и материализовалась 15 июля 1938-го. В тот день в Гомеле состоялось открытие Государственного театра кукол БССР.
История профессионального театра кукол похожа на жизнь человека, с детством и становлением. Многие из первых детских шагов сегодня кажутся наивными, слишком простенькими, временами ошибочными.
Долгое время белорусские кукольники не доверяли сами себе. Бесспорными и совершенными примерами для подражания считались спектакли Центрального театра кукол под управлением Сергея Образцова. У москвичей брали пьесы, эскизы кукол и декораций. Разве удивительно, что в начале жизни профессионального театра не актер играл куклой, а кукла копировала живого человека. Проблема «правдоподобия» долго не покидала белорусских кукольников.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Менеджмент – вид профессиональной деятельности, направленной на достижение намеченных целей в рыночных условиях путем рационального использования материальных и трудовых ресурсов с применением принципов, функций и методов экономического механизма.
Арт-менеджмент – управление искусством, набор принципов, методов и средств для реализации возможностей предпринимательства в области искусства. Основой для управления профессиональным искусством является организация (театр, филармония, продюсерский центр и т. д.), эффективность которой зависит от правильно найденной модели, а также от личности и профессиональной подготовки менеджера. Каждое направление арт-бизнеса имеет свою модель управления и критерии эффективности. Целями арт-менеджмента являются: продвижение профессионального искусства, создание условий для творчества и профессионального роста исполнителей, развитие художественных жанров.
Социально-культурная сфера – сложное, неоднозначное понятие. Одни авторы определяют социально-культурную сферу как «совокупность предприятий, выполняющих социально-культурные функции, имеющие значение для культурного уровня всего общества, в этом случае в социально-культурную сферу попадает достаточно узкий перечень предприятий – театры, библиотеки, клубы, музеи».
Театрально-зрелищные организации (ТЗО) определяются в положении как «субъекты культурной деятельности и подразделяются на театры, цирки, филармонии и иные концертные организации, осуществляющие подготовку, организацию, показ и проведение спектаклей, концертов или иных публичных выступлений с целью эстетического воспитания физических лиц, формирования и удовлетворения их потребностей в сценическом (музыкальном) искусстве, популяризации произведений сценического (музыкального) искусства, а также художественного творчества исполнительских коллективов и отдельных исполнителей».
Деятельность в социально-культурной сфере осуществляется организациями, учреждениями, предприятиями различной ведомственной принадлежности (государственными, муниципальными, частными, общественными организациями) и формы собственности, а также частными лицами. Менеджмент в социально-культурной сфере представляет в настоящее время особый интерес.
Одним из старейших кукольных театров в Республике является Белорусский государственный театр кукол. В его репертуаре зрелищные и запоминающиеся постановки, привлекающие зрителей необычным, свежим прочтением современных и традиционных классических произведений, яркими актерскими работами, выразительной сценографией, оригинальным музыкальным сопровождением, новыми типами кукол. Известен этот кукольный театр далеко за пределами Беларуси: в Бельгии, Латвии, Нидерландах, России, Черногории, Польше, Хорватии, Эстонии, Болгарии, Германии, Литве, Сербии, Словении, Франции, Швейцарии и других странах.
1. Аванесова, Г. А. Особенности менеджмента культурно-досуговой деятельности / Г. А. Аванесова // Культурно-досуговая деятельность: теория и практика организации / Г. А. Аванесова. – М.: Аспект пресс, 2006. – С.185-202.
2. Акулич, И. Л. Маркетинг: учебник / И. Л. Акулич. – 7-е изд., перераб. и доп. – Минск: Выш. шк., 2010. – 525 с.
3. Веснин, В.Р. Основы менеджмента: Учебник / В.Р. Веснин. – М.: Проспект, 2017. – 320 c.
4. Войтковский, С. Б. Основы менеджмента и проектный менеджмент в искусстве: на примерах личного опыта и дееспособных проектов автора / С. Б. Войтковский. – М., 2001. – 128 с.
5. Гончаров, В. И. Менеджмент: учебное пособие / В. И. Гончаров. – Минск: Современная школа, 2016. – 635 с.
6. Казначевская, Г. Б. Менеджмент: учебник / Г. Б. Казначевская. – Ростов– н– Дону: Феникс, 2016. – 452 с.
7. Колбер, Ф. Маркетинг культуры и искусства = Marketing Culture and the Arts / Ф. Колбер [и др.]. – 2-я ред. – СПб.: АртПресс, 2004. – 255 с.
8. Коротков, Э.М. Основы менеджмента: Учебное пособие / И.Ю. Солдатова, Э.М. Коротков; Под ред. И.Ю. Солдатова, М.А. Чернышева. – М.: Дашков и К, Академцентр, 2016. – 272 c.
9. Макарова, Е. А. Организация концертно-зрелищной деятельности: пособие для работников культуры / Е. А. Макарова, С. Б. Мойсейчук, И. Л. Смаргович; ГУ «Минский областной центр народного творчества». – Минск: Змицер Колас, 2015. – 164 с.
10. Макарова, Е. А. Социально-культурная деятельность: состояние и особенности развития / Е. А. Макарова // Весн. Беларус. дзярж. ун-та культуры і мастацтваў. – 2008. – № 10. – С. 86-87.
11. Новикова, Г. Н. Менеджмент творческо-производственной деятельности (технологии, ресурсы): учеб. пособие / Г. Н. Новикова. – М., 2014. – 98 с.
12. Степанцов, А. И. Социально-культурная деятельность в единстве теории и практики / А. И. Степанцов // Весн. Беларус. дзярж. ун-та культуры і мастацтваў. – 2010. – № 2 (14). – С. 75-81.
13. Стрельцов, Ю. А. Социокультурная деятельность и социокультурный менеджмент / Ю. А. Стрельцов // Культурология досуга: учеб. пособие / Ю. А. Стрельцов. – 2-е изд. – М.: МГУКИ, 2003. – С. 23-37.
14. Тебекин, А. В. Методы принятия управленческих решений: учебник для академического бакалавриата / А. В. Тебекин. – Москва: Издательство Юрайт, 2019. – 431 с.
