Характеристика спорта как компонента специализированного направления использования физической культуры

Физическая культура располагает особыми терминами и понятиями, которые указывают на её сущность, цели, задачи, содержание, а также средства, методы и руководящие принципы. 

В «Энциклопедическом словаре по физической культуре и спорту» под редакцией Г. И. Кукушкина дается следующее определение физической культуры: «Физическая культура – часть общей культуры общества, представляет собой совокупность достижений в деле оздоровления людей и развития их физических способностей. 

Физическая культура включает систему физического воспитания, специальных знаний, спорта; Физическая культура включает общественную и личную гигиену, гигиену труда и быт, правильный режим труда и отдыха. Кроме того, «физическое воспитание - это один из аспектов воспитания в целом, организованный процесс всестороннего развития физических способностей, формирования и совершенствования жизненно важных двигательных навыков и способностей человека» [17].

Понятия «физическая культура», «физическое воспитание» тесно связаны с другим, не менее важным термином - «здоровый образ жизни». «Концепция« здорового образа жизни »- это концентрированное выражение взаимосвязи между образом жизни и здоровьем человека. Здоровый образ жизни объединяет в себе все, что способствует выполнению человеком профессиональных, социальных и бытовых функций в оптимальных условиях для здоровья и развития. Он выражает определенную направленность деятельности личности в направлении укрепления и развития личного (индивидуального) и общественного здоровья» [12].

Физическая культура - явление, нашедшее отражение в истории человеческой цивилизации. Физическая культура, как и любая другая, является плодом социальной и исторической практики миллионов людей. 

Таким образом, физическую культуру можно подразделить на ряд больших разделов, которые по своим особенностям соответствуют различным направлениям и сферам ее использование в обществе. Каждый раздел включает виды и разновидности физической культуры определенного типа: базовая физическая культура, спорт, профессионально прикладная физическая культура, оздоровительно - реабилитационная, «фоновая» физическая культура. Фактически эти компоненты не только взаимосвязаны, но и отчасти совпадают. Вместе с тем они имеют вполне определенные различия, как по функциям, так и по структуре.

Общеподготовительное направление физической культуры обеспечивает всестороннюю физическую подготовленность и поддержание ее в течение многих лет на уровне требований и норм к физическому развитию человека. Средствами подготовки по этому направлению являются следующие виды упражнений: утренняя гигиеническая гимнастика, легкая атлетика, плавание, лыжный спорт, туризм, игры и др. 

Многогранные способности, формирующиеся средствами различных видов физической культуры, а также специфическими средствами и методами, будучи включенными в профессиональную деятельность, социальное общение и научное познание, становятся необходимым компонентом, важнейшим условием дальнейшего всестороннего развития всех категорий населений. Специализированное направление физической культуры предусматривает углубленное совершенствование в избранном виде двигательной деятельности на базе широкой общей подготовки с возможно высоким уровнем достижений.

Социальные функции физической культуры и спорта тесно взаимосвязаны между собой, но не следует забывать, что эти «общественные функции» складываются из активной позиции и действий каждого отдельного человека, каждого члена общества и представителя этой сферы культуры. Именно в физкультурно-оздоровительной сфере в наибольшей степени сближены и сбалансированы личные и общественные интересы.