ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СТИЛЕЙ РУКОВОДСТВА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ
1.1 Анализ источников литературы по теме исследования
1.2 Характеристика стилей и методов управления персоналом
1.3 Краткая характеристика объекта исследования
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СТИЛЕЙ РУКОВОДСТВА НА ПРИМЕРЕ ГУК «ПЕТРИКОВСКИЙ РАЙОННЫЙ ЦЕНТР КУЛЬТУРЫ И НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА»
2.1 Исследование стилей руководства в учреждении культуры
2.2 Рекомендации по совершенствованию стилей руководства в учреждении культуры
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Условия развития современного общества на сегодняшний день таковы, что умения и навыки в сфере социокультурного менеджмента становятся все более актуальными и востребованными. Во многом это объяснятся тем, что рыночная среда, в которой функционирует современное учреждение образования, можно охарактеризовать как жесткие. При этом наблюдается тенденция снижения государственного финансирования данной сферы с одновременной потерей ценностных, духовных ориентиров.
Сегодня как никогда необходим глобальный пересмотр организационной, управленческой деятельности в культурной сфере, которая смогла бы обеспечивать, во–первых, условия для достойного существования творческого человека и целых групп, во–вторых, процесс культурного, художественно–эстетического развития всего общества. Чтобы сфера культуры смогла выполнять свои основные функции по нравственно–этическому, эстетическому воспитанию, духовному, интеллектуальному и социальному развитию, просветительскому образованию, поддержанию преемственности поколений, приобщению к национальному культурному наследию и др., необходимо правильное, эффективное использование средств и способов менеджмента в данной сфере.
Стиль руководства является одним из факторов, который может привести к высокой степени эффективности менеджмента в сфере культуры в целом и в конкретном учреждении в частности. Управленческий стиль представляет собой сложившуюся манеру поведения руководителя по отношению к персоналу учреждения, которая и обеспечивает степень эффективности (или неэффективности) данной культурной организации.
Актуальность данного исследования заключается в том, что изучение и применение на практике конструктивных способов управления позволит повысить эффективность менеджмента в сфере культуры, что в свою очередь позволит учреждениям культуры и искусства выполнять свои основополагающие социальные функции.
Цель исследования: выявить особенности стиля управления в учреждении культуры (на примере государственного учреждения культуры «Петриковский районный центр культуры и народного творчества»).
Задачи исследования:
- рассмотреть характеристику стилей и методов управления;
- изучить краткую характеристику объекта исследования;
- проанализировать особенности стиля руководства учреждением культуры;
- разработать практические рекомендации по совершенствованию управленческого стиля руководителя.
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СТИЛЕЙ РУКОВОДСТВА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ
1.1 Анализ источников литературы по теме исследования
Проблематика руководства, управления людьми стала разрабатываться многими исследователями, начиная с первой половины XX века (Ф.У. Тейлор, Э. Мейо, Р. Стогдилл, К. Левин и др.). Основные доктрины были разработаны в новейший период, а именно во второй половине XX века. Взгляды исследователей на проблемы управления развивались по мере развития общественных отношений. совершенствования технологии производства и изменений в бизнесе, средствах связи и обработки информации. Параллельно с изменениями в практике управления происходил процесс смены научных представлений в данной области знаний. Разработкой научных теорий управления в западной социологии занимались такие исследователи, как Р. Лайкерт, Д. МакГрегор, Р. Бейк и Дж. Моутон, Ф. Фидлер, К. Арджирис, П. Херси и К. Бланшар, Р. Хаус и Т. Митчелл и др.
На постсоветском пространстве авторы также занимались исследованием данной проблемы. Например, А.А. Богданов (основоположник общей теории организации), Ф.Р. Дунаевский (изучал явление коллегиальности и единоналичия, совершенствования организационной структуры, психологии авторитарного руководства и стилей управления.
Объяснение феномена управления, организаций, поведения и отношений внутри коллектива отражено в работах исследователей И. П. Волков, Д. М. Гвишиани, К. П. Дворсков, В. И. Герчиков, А. В. Журавлев, Н. И Лапин, Г. П. Макарова, A. M. Омаров, Б. П. Парыгин, А. И. Пригожин, А. А. Русалинова, В. Р. Рывкина, С. А. Ширяев и др.
Разработкой практических рекомендаций по управлению организацией в широком смысле понятия занимались Н. В. Береснев, Д. Д. Вачугов, В. Р. Весенин, З. И. Виноградова, М. В Грачев, В. В. Гончаров, Т. М. Дридзе, B. C. Дудченко, Ю. В. Ирхин, И. Д. Ладанов, В. В. Лысиков, Е. И. Комаров, Г. М. Котляревский.
В трудах М. А. Асаула, О. С. Виханского, А. А. Раздорожного, Е. Б. Моргунова подробно рассмотрены стили управления персоналом как элемент управленческой культуры.
В работах Т. Ю. Базарова, А. А, Осеева, З. Ф. Парфеновой, В. В. Томилова прослеживается эффективность стилей управления в контексте личностного восприятия феномена управления.
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СТИЛЕЙ РУКОВОДСТВА НА ПРИМЕРЕ ГУК «ПЕТРИКОВСКИЙ РАЙОННЫЙ ЦЕНТР КУЛЬТУРЫ И НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА»
2.1 Исследование стилей руководства в учреждении культуры
Исследование стилей руководства в выбранном учреждении культуры будем производить с использованием нижеуказанных методик.
В исследовании приняли участие 26 работников учреждения культуры.
В ходе исследования применялись следующие диагностические методики:
1. Диагностика склонности к определенному стилю руководства Е. П. Ильина (Приложение А).
2. Методика определения стиля руководителя трудовым коллективом В. П. Захарова и А. Л. Журавлева (Приложение А).
3. Методика оценки удовлетворенностью работой В. А. Уразаевой (Приложение А).
Достоверность и надежность полученных результатов исследования обеспечивалась применением методов, отвечающих целям и задачам исследования, обработкой полученных данных с помощью современных методов математической статистики.
Рассмотрим результаты проведенного исследования.
Диагностика склонности к определенному стилю руководства осуществлялась по методике Е. П. Ильина.
В ходе обработки результатов опросника были получены следующие данные:
А – автократический стиль руководства = 2 балла
Д – демократический стиль руководства = 12 баллов
Л – либеральный (попустительский) стиль руководства = 4 баллов.
Методика определения стиля руководителя трудовым коллективом
В. П. Захарова и А. Л. Журавлева
Можно сделать вывод, что руководитель имеет ярко выраженную склонность к демократическом стилю управления.
В ходе обработки результатов были получены следующие данные:
Считают стиль управления руководителя либеральным 16 % опрошенных.
Считают стиль управления руководителя демократичным 84 % опрошенных.
Графически результаты отображены в диаграмме (рисунок 2.1).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Вопросы руководства и управления персоналом широко отражены в работах исследователей И. П. Волков, Д. М. Гвишиани, К. П. Дворсков, В. И. Герчиков, А.В. Журавлев и др. Практические рекомендации по совершенствованию управления в организации рассматриваются в исследованиях Н. В. Береснев, Д. Д. Вачугов, В. Р. Весенин, З. И. Виноградова, М. В Грачев, В. В. Гончаров, Т. М. Дридзе и др.
Рассматривая характеристику стилей и методов руководства, можно отметить, что стиль руководства определяют как совокупность применяемых руководителем методов воздействия на подчиненных, а также форму и средства исполнения этих методов. Стиль управления или руководства – важнейший фактор успешного управления организацией. Правильно определенный стиль позволяет наиболее полно использовать потенциал всех сотрудников предприятия. Именно поэтому в последние годы многие фирмы уделяют этому вопросу столь существенное внимание. К основным стилям управления персоналом в организации можно отнести авторитарный, демократический и либеральный. К основным методам управления персоналом можно отнести экономические и социально-психологические.
В качестве объекта исследования было выбрано государственное учреждение культуры «Петриковский районный центр культуры и народного творчества». К основным функциям данного учреждения культуры относятся, сохранение и развитие приобретений национальной культуры, развитие любительского художественного творчества во всех проявлениях, содействие познавательной активности различных групп населения, практическая поддержка социально значимых творческих инициатив любительских объединений, клубов и др. Анализ основных показателей экономической деятельности учреждения в 2018-2020 гг. показал, что эффективность деятельности ГУК «Петриковский районный центр культуры и народного творчества» в 2020 году значительно снизилась, о чем свидетельствует сокращение показателей чистой прибыли, а также снижение показателей рентабельности деятельности учреждения. Также можно отметить сокращение производительности труда и перерасход заработной платы, обусловленный превышением темпов роста средней заработной платы над темпами роста производительности труда, что отрицательным образом сказывается на деятельности учреждения.
Анализ стиля руководства в ГУК «Петриковский районный центр культуры и народного творчества» позволил выявить следующие тенденции. Руководитель предпочитает демократический стиль общения с коллективом. При этом проведенный исследования по выше представленным методикам показало, что группа респондентов, определивших стиль управления руководителя как либеральный демонстрируют уровень удовлетворенности своей работой гораздо ниже, чем испытуемые, оценивающие стиль управления руководителя как демократичный. Оценка эффективности применяемого стиля управления в учреждении культуры с помощью оценки коэффициентов движения кадров показала, что на данный момент стиль управления в ГУК «Петриковский районный центр культуры и народного творчества» недостаточно эффективный, о чем свидетельствует рост коэффициентов оборота по выбытию и текучести кадров.
1. Авдеев, П. С. Обзор теорий в рамках поведенческого подхода к исследованию лидерства [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23151994.
2. Абильмажинова, Д. Ж. Стиль руководства как фактор его эффективности // Новая наука: Опыт, традиции, инновации. – 2016. – № 10–1. – С. 3–6.
3. Азимов, Т. А., Безнощук Л. Ю. Сравнение стилей руководства // Молодой ученый. – 2016. – № 11. – С. 590–593.
4. Арутюнова, М. В., Нижарадзе, С. Э., Абузярова, М. И. Влияние различных стилей руководства на продуктивность управленческой деятельности в организации // Электронный научный журнал. – 2016. – № 11–2. – С. 65–68.
5. Базарбаев, А. С. Стиль руководства и его влияние на поведение работников организации // Сб. ст. : Вопросы совершенствования системы государственного управления в современной России. – М. : МАКС Пресс, 2017. – С. 53–59.
6. Балашов, А. П. Основы теории управления. – М. : Инфра–М, 2015. – 288 с.
7. Бженикова, З. М. К вопросу о классификации стилей руководства // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2015. – № 3–3. – С. 19–20.
8. Волкова, В. М., Ананишнев, В. М., Ананишнев, В. М. Стили руководства // Сб. ст. : Актуальные проблемы социологии. Сборник работ аспирантов и студентов ИПССО МГПУ. – М. : Перо, 2017. – С. 81–87.
9. Галанина, О. Н. Доверие работников к стилю руководства в организациях // Управление устойчивым развитием. – 2016. – № 2. – С. 54–59.
10. Дудник, Т. А., Руденко, К. А. Современный руководитель: личные качества и стиль руководства // Теория и практика современной науки. – 2016. – № 4. – С. 245–248.
11. Журавлев, П. В. Управление персоналом / П. В. Журавлев, Ю. Г. Одегов. – М. : Финстатинформ, 2016. – 877 c.
12. Котлова, А. С., Попова, О. А. Применение различных стилей управления в работе с персоналом // О. А. Попова, А. С. Котлова / Экономика и менеджмент инновационных технологий. – 2015. – №11(50). – С. 75–79.
13. Латфуллин, Г. А., Никитин А. С., Серебрянников, С. С. Теория менеджмента. – СПб: Питер, 2016. – 464 с.
14. Манушина, А. Ю., Чаусов, Н. Ю. Стиль руководства и его влияние на эффективность управленческой деятельности // Гуманитарные научные исследования. – 2018. – № 1. – С. 20.
15. Мещерякова, С. А. Использование поведенческих теорий лидерства при разработке эффективного стиля руководства и их оценка // Вестник Самарского государственного экономического университета. – 2015. – № 1. – С. 101–105.
16. Пугачев, В. П. Управление персоналом организации. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М. : Юрайт. – 2019. – 402 с.
17. Руденко А. М., Котлярова В. В., Латышева А. Т. Управление персоналом. Учебное пособие. – М. : Феникс. 2020. 320 с.
18. Шелестова, А. Т., Храпова Е. В. Сравнение стилей руководства // Аллея науки. – 2018. – № 1. – С. 166–169.
