Курсовая работа (проект) - Развитие креативности младших школьников на уроках музыки
Скачать готовую работу по теме

Развитие креативности младших школьников на уроках музыки

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
Развитие креативности младших школьников на уроках музыки
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
1.1 Сущность понятия «креативность» в психолого-педагогической литературе
1.2 Особенности развития креативности у учащихся младшего школьного возраста
1.3 Роль и значение уроков музыки в развитии личности учащегося младшего школьного возраста
ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
2.1 Диагностика уровня развития креативности у учащихся младшего школьного возраста
2.2 Разработка направлений развития креативности учащихся младшего школьного возраста на уроках музыки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Выдержка из работы


Список литературы

1. Алексеева, М. Н. Психологические детерминанты развития креативности в старшем дошкольном возрасте / М. Н. Алексеева // Прикладная психология и психоанализ. – 2014. – №3. – С. 2–3.
2. Андреев, В. И. Педагогика творческого саморазвития / В. И. Андреев. – Казань. – 2006. – 568 с.
Анцыпирович, О. Н. В мире музыки: учеб. нагляд. пособ. для педаг. учрежд. дошк. образ. / О. Н. Анцыперович, О. Н. Зыль. – Минск : Вышэйшая школа, 2005. – 40 с
3. Бендас, Т. В. Гендерная психология / Т. В. Бендас. – СПб. – 2005. – 214 с.
4. Богоявленская, Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества / Д. Б. Богоявленская. – Ростов-на-Дону: Изд-во Ростов. ун-та, 2003. – 246 с.
5. Бушуева, Л. С. Методы активизации творческого мышления младших школьников / Л. С. Бушуева // Начальная школа. – 2008. – №3. – С. 13–16.
6. Воронин, А. Н. Интеллект и креативность в совместной деятельности: автореф. дисс. … докт. психол. наук: 19.00.13 / А. Н. Воронин. – Москва. – 2004. – 376 с.
7. Выготский, Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. – М. : Педагогика, 1991. – 480 с.
8. Гилфорд, Дж. Психология мышления / Дж. Гилфорд. – М. : Просвещение, 1968. – 562 с.
9. Демидова, Т. В. Развитие креативности как устойчивого свойства личности в старшем школьном возрасте: автореф. дисс. … канд. психол. наук: 19.00.07 / Т. В. Демидова. – Армавир. – 2003. – 170 с. 
10. Дружинин, В. Н. Психология общих способностей / В. Н. Дружинин. – 3-е изд. – СПб. : Питер, 2007. – 368 с.
11. Ермолаева-Томина, Л. Б. Психология художественного творчества / Л. Б. Ермолаева-Томина. – М.: Академ. проект, 2005. – 304 с.
12. Игнатович, В. Г. Развитие творческого потенциала личности школьника / В. Г. Игнатович, Л. А. Литвинчук // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2009. – №6. – С. 17-21.
13. Ильин, Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности / Е. П. Ильин. – СПб. : Питер, 2009. – 448 с.
14. Кабалевский, Д. Б. Как рассказывать детям о музыке? / Д. Б. Кабалевсеий. – М. : Просвещение, 2005. – 224 с.
15. Кабалевский, Д. Б. Основные принципы и методы программы по музыке для образовательных школ: Программа средней образовательной школы 1-3 классы / Д. Б. Кабалевский. – М. : Музыка, 2010. – 131 с.
16. Кларин, М. В. Развитие критического и творческого мышления / М. В. Кларин // Школьные технологии, 2004. – №2. – С. 3-10.
17. Кудрявцев, В. Творческий характер развития и развитие творческих способностей / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание, 2008. –  №10. – С. 73–80.
18. Львова, И. В. Психологические факторы развития креативности личности: автореф. дисс. … канд. психол. наук: 19.00.01 / И. В. Львова. – Кемерово. – 2005. – 203 с.
19. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – СПб. : Питер, 2003. – 436 с.
20. Лёвина, И. А. Взаимосвязь когнитивной дифференцированности, креативности и личностных особенностей на материале старшего дошкольного возраста: автореф. дисс.... канд. психол. наук: 19.00.01 / И. А. Левина. – Москва. – 2005. – 201 с.
21. Лютова, Е. К. Развитие личности и креативность школьников с различными уровневыми и структурными характеристиками интеллекта : автореф. дисс. … канд. психол. наук: 19.00.11 / Е. К. Лютова. – Санкт-Петербург. – 2000. – 192 с.
22. Ниренберг, Д. И. Искусство творческого мышления / Д. И. Ниренберг. – Минск : Попурри, 1996 . – 240 с.
23. Петрушин, В. И. Музыкальное восприятие как средство изучения личности школьника / В. И. Петрушин // Вопросы психологии. – 2006. – № 1. – 102-104 с.
24. Подгузова, Е. Е. Креативность личности: возможности развития в условиях вуза: монография / Е. Е. Подгузова. – Смоленск : СГИИ, 2001. – 119 с.
25. Пузеп, Л. Г. Психологические механизмы развития креативности личности: автореф. дисс. … канд. психол. наук: 19.00.01 / Л. Г. Пузеп. – Омск. – 2006. – 180 с.
26. Ратникова, Н. В. Формы развития творческих способностей учащихся / Н. В. Ратникова // Чалавек. Грамадства. Свет. – 2004. – №1. – С. 25-30.
27. Симановский, А. Э. Развитие творческого мышления детей: Популярное пособие для родителей и педагогов / А. Э. Симановский. – Ярославль : Академия развития, 2006 . – 192 с.
28. Сурикова, О. В. Развитие творческого мышления младших школьников / О. В. Сурикова // Веснiк адукацыi. – 2005. – №11  – С. 12–20.
29. Телегина, Э. Д. Когнитивно-личностные конструкты развития творческого мышления младших школьников / Э. Д. Телегина // Мир психологии. – 2003. – №2. – С. 233-245.
30. Туник, Е. Е. Психодиагностика творческого мышления. Креативные тесты / Е. Е. Туник. СПб. : СПбУПМ, 1997. 2-е издание: СПб. : Дидактика Плюс, 2002. – 218 с.
31. Туник, Е. Е. Опросник креативности Джонсона / Е. Е. Туник. СПб. : СПбУПМ, 1997.
32. Цагарелли, Ю. А. Психология музыкально- исполнительской деятельности : учебное пособие / Ю. А. Цагарелли.  – Издательство «Композитор Санкт-Петербург», 2008. – 248 с.
33. Цхай, И. К. Личностные и когнитивные аспекты креативности: автореф. дисс. .. канд. психол. Наук / Е. Е. Туник 19.00.11 / И. К. Цхай. – Москва. – 2000. – 158 с.
34. Федосюк, С. И. Развитие творческого мышления у детей / С.И. Федосюк // Пачатковая школа. – 2009. – № 2. – С. 48-49.
35. Чернецкая, Н. И. Особенности творческого мышления школьников разных возрастных групп и его развитие в процессе обучения : автореф. дисс. … канд. психол. наук: 19.00.07 / Н. И. Чернецкая. – Иркутск. – 2002. – 140 с.
36. Чумакова, С. П. Развитие творческих способностей младших школьников : методические рекомендации / С. П. Чумакова. – Могилев : МГУ им. А. А. Кулешова, 2006 . – 34 с.
37. Яковлев, Е. В. Педагогическая концепция: методологические аспекты построения / Е. В. Яковлев, Н. О. Яковлева. – М., 2006. – 239 с.


Купить эту работу
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
1.1 Сущность понятия «креативность» в психолого-педагогической литературе
1.2 Особенности развития креативности у учащихся младшего школьного возраста
1.3 Роль и значение уроков музыки в развитии личности учащегося младшего школьного возраста
ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
2.1 Диагностика уровня развития креативности у учащихся младшего школьного возраста
2.2 Разработка направлений развития креативности учащихся младшего школьного возраста на уроках музыки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Работа защищена на оценку "9" без доработок. 
Уникальность свыше 50%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 25.В работе также имеется следующее приложение:
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Комплекс заданий и упражнений на уроках музыки с целью развития креативности у младших школьников.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Использование информационно - коммуникационных технологий в эстетическом воспитании учащихся
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Коррекционная педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Особенности мотивации одарённых детей
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Воспитание толерантности у учащихся средствами искусства
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Пути и средства развития эстетических качеств воспитанников в учреждениях образования
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Развитие познавательных мотивов учащихся посредством дидактических игр
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Пути формирования духовного мира личности младшего школьника средствами музыки П. И. Чайковского
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Использование потенциала искусства в нравственном воспитании учащихся
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Музыкально-дидактические игры как средство активации музыкального развития младших школьников
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Методика музыкального воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Организация вокальной студии в школе
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Методика музыкального воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN
Изучение творчества П.И.Чайковского на уроках музыки
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Методика музыкального воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN