Курсовая работа (проект) - Значение физической культуры в профилактике заболеваний и укрепления здоровья детей школьного возраста
Скачать готовую работу по теме

Значение физической культуры в профилактике заболеваний и укрепления здоровья детей школьного возраста

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
Значение физической культуры в профилактике заболеваний и укрепления здоровья детей школьного возраста
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

Введение
Глава 1 Обзор литературы
1.1 Возрастные особенности детей школьного возраста
1.2 Особенности средств профилактики заболеваний и укрепления здоровья детей
1.3 Влияние физической культуры на профилактику заболеваний и укрепления здоровья
Глава 2 Эмпирическое исследование влияния физической культуры в профилактике заболеваний и укрепления здоровья детей школьного возраста
2.1 Диагностика функционального состояния детей школьного возраста
2.2 Комплекс средств физической культуры по профилактике и укреплению здоровья детей школьного возраста
2.3 Динамика функционального состояния детей школьного возраста
Заключение
Список использованных источников

Выдержка из работы

Список литературы

1. Абрамович, Д.В., Шпорин, Э.Г. Влияние дополнительных занятий по физической культуре во внеурочное время на физическую подготовленность учащихся среднего и старшего школьного возраста // Теория и практика физической культуры. – 2016. – №4. – С. 36-37.
2. Андрианова, О. П. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе / О.П. Андрианова//Евразийский научный журнал. – 2016. – №. 4. – С. 14-15.
3. Антропова, Е. В. Основные виды и функции двигательной активности / Е.В. Антропова//Наука ЮУрГУ. Секции социальногуманитарных наук: материалы 67-й науч. конф./отв. за вып. СД Ваулин; Юж.-Урал. гос. ун-т.-Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015.-2108 с.
4. Ашмарин, Б.А. Теория и методики физического воспитания / Б.А. Ашмарин. М.:Просвещение, 2015 - 325 с.
5. Виленский, М.Я. Физическая культура (для бакалавров) / М.Я. Виленский. – М.: КноРус, 2017. – 128 c.
6. Гжемская, Н. Х. Особенности физического развития мальчиков 8-10 лет при различной двигательной активности /Н.Х. Гжемская, В. В. Павлов, С. А. Снесарев //Ученые записки университета им. ПФ Лесгафта. – 2016. – №. 11 (141).-С.14
7. Ерменова, Б. О. Влияние двигательной активности на здоровье школьников / Б.О. Ерменова //Проблемы педагогики. – 2016. – №. 7. – С. 23- 27.
8. Капустин, А.Г. Развитие физических качеств средствами игровой деятельности / А. Г. Капустин // Физическая культура в школе. - 2016. - №: 1. - с. 15-19.
9. Корниенко, В. В. Дигательная активность человека как механизм становления личности / В.В. Корниенко, Т.Н. Курицына //Инновационная наука. – 2018. – №. 1.-С. 451-452.
10. Лубышева, Л.И. Спортизация в системе физического воспитания: от научной идеи к инновационной практике: монография. – М.: НИЦ «Теория и практика физической культуры и спорта», 2017. – 200 с.
11. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры / Л.П. Матвеев: учебное пособие. М.: Издательство «ФиС», 2018. -169с.
12. Меннер, А. Э., Особенности двигательной деятельности детей младшего школьного возраста / А.Э. Меннер, С. В. Шишкина //Новая наука: От идеи к результату. – 2016. – №. 12-2. – С. 116-118.
13. Пегушина, Ю. В. Развитие двигательных качеств, обучающихся на уроках физической культуры / Ю. В. Пегушина, Н. Н. Грачева // Инновационная наука. – 2017. – Т. 2. – №. 4. – С. 130-133.
14. Пенькова, И. В. Особенности физического воспитания детей / И. В. Пенькова, Н. В. Карпова, С. В. Шмелева // Редакционная коллегия. – 2017. – С. 281.
15. Погудин, С. М. Оценка оздоровительной эффективности физической подготовки и направления ее индивидуализации у школьников / С. М. Погудин, Д. В. Фонарев // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». – 2017. – Т. 27. – №. 2.-С. 458.
16. Решетников, Н.В. Физическая культура: Учебник / Н.В. Решетников. – М.: Академия, 2018. – 288 c.
17. Столяров, В.И. Теория и методология современного физического воспитания. Состояние разработки и авторская концепция / В.И. Столяров. - М.: Олимпийская литература, 2015. - 704 с.
18. Томилова, Е. А. Комплексная оценка физического развития детей младшего школьного возраста с различным уровнем привычной двигательной активности / Е.А. Томилова//World science: problems and innovations. – 2016. – С. 455-458.
19. Физическая культура и физическая подготовка: Учебник / Под ред. Кикотия В.Я., Барчукова И.С. – М.: Юнити, 2017. – 288 c.
20. Хазаров, И.Н. Темпы прироста скоростно-силовых качеств у детей младшего и среднего школьного возраста: Автореф. Дисс. / И.Н. Хазаров. – Омск, 2015. – 31 с.
21. Щанкин, А.А. Возрастная анатомия и физиология: курс лекций /А.А. Щанкин. – Москва-Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 174 с.
22. Щуров, А. Г. Динамика показателей физической активности школьников в свободное от учебных занятий время / А.Г. Щуров//Ученые записки университета им. ПФ Лесгафта. – 2015. – №. 12 (130).-С.145-148.
23. Якимова, Е. А.Объем двигательной активности детей младшего школьного возраста в учебной и повседневной деятельности / Е.А. Якимова, А.А. Новиков //Science Time. – 2017. – №. 5. – С. 161-165.-С. 86-88.
24. Ярлыкова, О. В. Двигательный режим школьников и здоровьесберегающие технологии в процессе занятий физической культурой / О.В. Ярлыкова//Таврический научный обозреватель. – 2016. – №. 8-3 (13).- С.44.

Купить эту работу
Введение
Глава 1 Обзор литературы
1.1 Возрастные особенности детей школьного возраста
1.2 Особенности средств профилактики заболеваний и укрепления здоровья детей
1.3 Влияние физической культуры на профилактику заболеваний и укрепления здоровья
Глава 2 Эмпирическое исследование влияния физической культуры в профилактике заболеваний и укрепления здоровья детей школьного возраста
2.1 Диагностика функционального состояния детей школьного возраста
2.2 Комплекс средств физической культуры по профилактике и укреплению здоровья детей школьного возраста
2.3 Динамика функционального состояния детей школьного возраста
Заключение
Список использованных источников
Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: НГК им. Я. Коласа (Несвижский государственный колледж)
Дисциплина: Теория и методика физического воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Работа защищена на оценку "9" без доработок.Уникальность свыше 50%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 26.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Основы методики тестирования уровня физической подготовленности школьников
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика дошкольного физического воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Содержание, методика и форма педагогического контроля в физическом воспитании
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Теория и методика физвоспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Формирование физкультурных интересов учащихся различного возраста на уроках физической культуры
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика физического воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Система профессионального физкультурного образования Республики Беларусь
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика физического воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Теоретико-методические основы воспитания выносливости на уроках физической культуры
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика физического воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Планирование и организация физкультурно-оздоровительной работы с учащимися в шестой школьный день
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: ТМФВ
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Структура и функции государственных и общественных органов управления физ.культуры и спорта РБ
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика физического воспитания
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Физическая подготовка футболистов на этапе спортивного совершенствования
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Спортивно-профессиональная подготовка (футбол)
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Диагностика уровня физкультурной образованности школьников
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: ТМФВ
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN

Роль и значение государственного физкультурно-оздоровительного комплекса РБ в физическом воспитании школьников
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Физическая культура
Тип работы: Курсовая работа (проект)

60,00

75,00

BYN