Введение
Глава 1 Ограничение свободы как вид наказания
1.1 Понятие ограничение свободы и её виды
1.2 Ограничения свободы как наказание в зарубежных странах
1.3 Практика применения наказания по ограничению свободы
Глава 2 Отдельные аспекты применения наказания в виде ограничения свободы
2.1 Особенности воспитательного процесса в отношении осужденных к ограничению свободы
2.2 Особенности материально-бытового и медико-санитарного обеспечения осужденных к ограничению свободы, привлечение их к труду
2.3 Организация образовательного процесса в условиях ограничения свободы
Заключение
Список использованных источников
Введение
Каждое государство на всех этапах своего исторического становления и развития проводило единую политику, отражающую фундаментальные нравственные устои общества, уровень правосознания и влияние международных документов по правам человека. В частности, одним из направлений государственной политики является регулирование обращения с осужденными.
Бесспорно, что наказания, не связанные с лишением свободы, являются гуманной альтернативой тюремному заключению и особенно важной темой в области законодательства об уголовных наказаниях. Причина их повсеместного назначения и применения заключается, прежде всего, в том, что они более лояльны по отношению к иерархии, установленной Уголовным кодексом Республики Беларусь (далее – УК). Этот тезис подтверждается анализом порядка и условий их применения. Однако следует отметить, что их применение возможно только при условии, что достижение целей уголовной ответственности становится возможным благодаря установленной таким образом лояльности.
О том, что применение этого вида наказания было возможно еще задолго до принятия ныне действующего УК, говорит и тот факт, что некоторые уголовные наказания, не связанные с ограничением и лишением свободы, по своей форме более или менее схожие с современным трактовками рассматриваемого института, применялись еще в советское время. Однако данное положение касается лишь общественных и исправительных работ, ограничение свободы в его современном понимании появилось лишь с принятием ныне действующего УК.
В настоящее время среди назначения наказаний достаточно широко распространены так называемые альтернативные виды наказания, то есть не связанные с лишением свободы. Это обусловлено простотой и эффективностью, поскольку в них сочетаются эффекты наказания и перевоспитания осужденного.
[...]
Глава 1 Ограничение свободы как вид наказания
1.1 Понятие ограничение свободы и её виды
Любое уголовное наказание, применяемое к лицу, совершившему преступление, должно способствовать достижению общих целей уголовной ответственности.
Профессор Н. А. Стручков писал, что «цели исправительно-трудовой политики ориентируют соответствующие органы государства и общественные организации на то, чтобы назначенное осужденному наказание было исполнено надлежащим образом, иными словами, чтобы оно карало преступника и в то же время само по себе, будучи соединенным с исправительно-трудовым воздействием, достигало с наибольшей эффективностью цели исправления и перевоспитания осужденного, а также предупреждения совершения новых преступлений как самим осужденным, так и другими лицами» [1, с. 126-127].
Таким образом, в данной формулировке выделены две основные цели, которые преследует любой из видов наказаний в Республике Беларусь, – исправление осужденного и предупреждение совершения им новых преступлений. На первый взгляд данные критерии можно обозначить как идентичные, что многие авторы в юридической литературе и делают. Другие же авторы, и мы с ними согласимся, указывают, что предупреждение новых преступлений намного шире, так как меры по этому направлению должны воздействовать не только на осужденное лицо, но и на третьих лиц, круг которых является неопределенным.
Вместе с тем, согласно уголовно-исполнительному законодательству, исправление осужденных – это формирование у них готовности вести правопослушный образ жизни, что, по нашему мнению, подразумевает уважительное отношение к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития, а посему далеко не всегда является достижимым.
[...]
Глава 2 Отдельные аспекты применения наказания в виде ограничения свободы
2.1 Особенности воспитательного процесса в отношении осужденных к ограничению свободы
В настоящее время существует достаточное количество проблем, связанных с правовым регулированием организации исправительного процесса осужденных, отбывающих наказание в Республики Беларусь. Эти проблемы не могут не волновать законодателей, правозащитников и практиков.
Так, одной из целей уголовного наказания, отраженных в УК является исправление осужденного. Понятие «исправление осужденного» УК Республики Беларусь не дает. Оно дано в ст. 7 УИК, где сказано: «Исправление осужденных – это формирование у них готовности вести правопослушный образ жизни» [14]. Данное понятие является уголовно-исполнительным.
Так, 11 января 2000 г. был принят УИК. Правовое закрепление системы элементов воспитательной работы с осужденными к лишению свободы в УИК РБ следует структуре Модельного кодекса. В документе предусмотрена глава «Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы» (гл. 14 УИК). Представим статьи составляющих содержание воспитательной работы с осужденными к лишению свободы:
– ст. 104 УИК определяет основные задачи воспитательной работы с осужденными, важнейшими из которых являются формирование уважительного (добросовестного) отношения к труду и повышение их культурного уровня. Следует отметить, что Кодекс об исполнении уголовных наказаний ставит в качестве цели формирование и укрепление у осужденных стремления к соблюдению требований закона. Воспитательное воздействие в процессе отбывания наказания формирует у осужденного необходимые знания, умения и навыки, которые в дальнейшем будут препятствовать совершению новых преступлений. Следовательно, данная цель является одной из основополагающих в воспитательной работе с осужденными. Среди особенностей Кодекса об исполнении уголовных наказаний необходимо выделить понятие «воспитательная работа с осужденными», под которой понимается систематическая деятельность сотрудников пенитенциарного учреждения, представителей государственных и общественных организаций, направленная на формирование и укрепление у осужденных желания заниматься общественно полезной деятельностью, добросовестного отношения к труду, уважения к требованиям закона и принятым в обществе правилам поведения, повышение их культурного уровня (ч. 1 ст. 104 УИК).
[...]
Заключение
Таким образом, в данной работе был рассмотрен такой вид наказания, как ограничение свободы. В главе 1 было рассмотрено его общее понятие, положительные по сравнению с другими видами наказаний и особенные характеристики.
Так, сущностью института ограничения свободы является исправление осужденного при отсутствии его полной изоляции от общества, как при помещении его в специальные учреждения, так и без такого помещения.
Данный вид уголовного наказания является в этой связи особенным, так как сочетает в себе и карательные признаки, и наличие определенных дозволенностей, к которым можно отнести, право на труд, на получение образования, на общение с близкими родственниками, а при отбывании такого наказания по месту жительства осужденного, такое общение и вовсе не ограничивается никакими рамками. Это положительно влияет на исправление осужденного лица, как и то, что оно не подвергается в принципе агрессивной среде и определенному кругу влияния, как при лишении свободы.
По этим причинам, а также потому, что исполнение данного рассматриваемого вида наказания является менее ресурсно затратным по сравнению с лишением свободы, то в настоящее время в практике взят курс на расширение применения его к осужденным.
Кроме того, при написании работы было рассмотрено ограничение свободы с направлением осужденного в исправительное учреждение открытого типа. Ему присущи определенные установленные в отношении лица запретительные правила, которые предусматриваются Правилами внутреннего распорядка исправительных учреждений открытого типа. Соответственно, такой вид наказания связан с ограничением осужденного в его привычной обстановке, хотя и не таком строгом по сравнению с лишением свободы.
[...]
1. Стручков, Н. А. Советская исправительно-трудовая политика и ее роль в борьбе с преступностью. / Н.А. Стручков. – Саратов, 1970. – 271 с.
2. Мелентьев, М. П. Комментарии к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации и Минимальным стандартным правилам обращения с заключенными / под общ. ред. П. Г. Мищенкова ; вступ. ст. М. П. Мелентьева. – М., 1997. – 795 с.
3. Михлин, А. С. Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / А. С. Михлин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшее образование, 2018. – 422 с.
4. Орлов, В. Н. Наказание в виде ограничения свободы в современном зарубежном уголовном законодательстве / В. Н. Орлов // Труды юридического факультета СевКавГТУ: Сборник научных трудов. Выпуск 3. – Ставрополь, 2019. – 220 с.
5. Ахраменко, Н. Ф. Уголовно-исполнительное право Республики Беларусь: учебное пособие / Н. Ф. Ахраменка. – Мн.: Академия МВД, 2017. – 180 с.
6. Уголовный кодекс Республики Беларусь [Электронный ресурс]: 9 июля 1999 г., № 275-З: принят Палатой представителей 2 июня 1999 г.: одобр. Советом Респ. 24 июня 1999 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от 05.01.2022 г. // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2024.
7. Леонидов, Н. Н. Уголовное право / Н. Н. Леонидов. - Мн.: –Высшая школа, 2017. – 589 с.
8. Карпец, И. И. Наказание: социальные, правовые и криминологические проблемы / И. И. Карпец. – М.: Юрид. лит., 2014. – 190 с.
9. Савенок, А. Л. Уголовное право Республики Беларусь: учеб.-метод. пособие / А. Л. Савенок, В. С. Яловик. – Минск: Тэхналогiя, 2017. – 140 с.
10. Селиверстова, В. И. Уголовно-исполнительное право: учебник для юридических вузов / В. И. Селиверстова. – Изд. 5-е, испр. и доп. – М.: Юриспруденция, 2016. – 392 с.
11. Хомич, В. М. Наказания, не связанные с лишением свободы / В. М. Хомич. – СПб: Питер, 2017. – 274 с.
12. Сизый, А. Ф. Стимулирующие нормы уголовно-исполнительного права и их применение в процессе правопослушного поведения осужденных (концептуальные проблемы теории и практики): монография / А. Ф. Сизый. – Чебоксары, 2018. – 117 с.
13. Досюкова, Т. В. Уголовно-исполнительное право / Т. В. Досюкова, А. А. Рождествина. – М.: Омега-Л, 2015. – 272 c.
14. Уголовно-исполнительный кодекс Республики Беларусь [Электронный ресурс]: 11 января 2000 г., № 365-З: принят Палатой представителей 14 декабря 1999 года: одобрен Советом Республики 22 декабря 1999 года: в ред. Закона Респ. Беларусь от 26.05.2021 г. // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2024.
15. Анализ практики назначения судами Республики Беларусь уголовного наказания в 2021 году (по данным судебной статистики) / Судебная коллегия по уголовным делам Верховного Суда Республики Беларусь // Суд. весн. 2008. – № 2. – С. 50 –55.
16. Система судов Республики Беларусь: информ.-справ. материалы ко второму съезду судей Респ. Беларусь / Конституц. Суд Респ. Беларусь, Верхов. Суд Респ. Беларусь, Высш. Хоз. Суд Респ. Беларусь. Минск, 2002.
17. Гальперин, И. М. Наказание: социальные функции, практика применения. / И.М. Гальперин. – М., 1983. – 347 с.
18. Клепицкий, И. А. Преступление, административное правонарушение и наказание в России в свете Европейской конвенции о правах человека // Гос. и право. – 2000. № 3. – С. 65–74.
19. Горелик, И. И., Тишкевич И. С. Применение уголовного законодательства в судебной практике БССР. – Минск, 1982. – 177 с.
20. Цветинович, А. Л. Вопросы совершенствования законодательства о средствах правового воздействия на лиц, совершающих преступления // XXVI съезд КПСС и укрепление законности и правопорядка: материалы совещ. (Москва, 19 –21 окт. 1981 г.) / Акад. наук СССР, Ин-т гос. и права; редкол.: В. Н. Кудрявцев (отв. ред.) [и др.]. – М., 1982. С. 44 –51.
21. Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений открытого типа [Электронный ресурс]: постановление Министерства внутренних дел Республики Беларусь 13 января 2017 г., № 15 // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2024.
22. Иванов, В. Д. Уголовное право / В. Д. Иванов. – М.: Изд-во Приор, 2016. – 479 с.
23. Малинин, В. Б. Уголовно-исполнительное право / В. Б. Малинин, Л. Б. Смирнов. – М.: Издание профессора Малинина, 2016. – 360 c.
24. Бурый, В. Е. Особенности организации исправительного процесса осужденных в местах лишения свободы: монография / В. Е. Бурый, В. И. Степаненко. - Могилев: Могилев. ин-т МВД Республики Беларусь, 2017. – 164 с.
25. Cтешков, П.М. Уголовно-исполнительное право: курс лекций / П.М. Стешков.– Минск: Адукация и выхаванне, 2018. – 467 с.
26. Шевцов, Ю.Л. Уголовно-исполнительное право Республики Беларусь: ответы на экзаменационные вопросы / Шевцов Ю.Л. – Мн.: Тетралит, 2016. – 272 с.
27. Михлин, А.С. Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / А.С. Михлин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшее образование, 2018. – 422 с.
28. Шарков, А.В. Уголовно-исполнительное право: учебник / А.В. Шарков. – Мн.: Тесей, 2017. – 381 с.
