Введение
1 Теоретические аспекты изучения конфликтов в молодых семьях
1.1 Понятие семьи
1.2 Понятие молодой семьи
1.3 Понятие семейных конфликтов и причины их возникновения
1.4 Специфика конфликтов в молодых семьях
1.5 Пути предупреждения и разрешения семейных конфликтов
2 Эмпирическое исследование конфликтов в молодых семьях
2.1 Описание процедуры и методов исследования
2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования
Список использованных источников
Введение
На сегодняшний день отмечается увеличение количества семей, которые находятся на стадии развода или уже разведены. Главными причинами является неумение разрешать сложившиеся конфликтные ситуации. Как правило, семейные конфликты возникают из-за неудовлетворенности одного или двух супругов какими-то аспектами семейной жизни (финансовой стороной, эмоциональной, психологической стороной, неудовлетворением каких-то базовых семейных потребностей, отказ от выполнения семейных обязанностей, финансовые трудности, негативные пристрастия одного из супругов и др.).
Рассматривая конфликты в семейной системе, можно отметить, что это не только конфликт между мужем и женой, но и родителей с детьми или со своими родителями, конфликты внуков с бабушками и дедушками, то есть это более сложная структура, чем ее принято считать.
Больше всего подвержены возникновению семейным конфликтам именно молодые семьи. Связано это с тем, что супруги еще не успели достаточно хорошо узнать друг друга, возможно перед браком не обсудили некоторые аспекты семейной жизни (финансовую сторону и выполнение домашних обязанностей и др.), что приводит к появлению споров, неразрешенных проблем, которые в последующем выходят в серьезный конфликт.
Стоит отметить, что главным показателем психологически зрелой и состоявшейся семьи является умение справляться вместе с возникающими трудностями, готовность идти на компромисс и слышать друг друга. Однако, как правило, большинство семейных пар не знают, как решить сложившийся конфликт, не умеют прийти к компромиссу.
Поэтому изучение темы «Конфликты в молодой семье» актуально на сегодняшний день.
Изучением данной темы занимались такие авторы как 3. Фрейд, А. Адлер, К. Хорни, Э. Фромм, С. Сигеле, К. Левин, Дж. Морено, А.Я. Анцупов, А.А. Ершов, А.Л. Журавлев, В.В. Бойко и др., которые в своих трудах рассмотрели сущность конфликта и причины его возникновения.
Большой вклад в исследовании особенностей личности супругов, семейных проблем и конфликтов внесли: А.Н. Обозова, В.П. Левкович, О.Э. Зуськова, С.В. Ковалев, Т.М. Трапезникова, Н.В. Гришина, О.А. Карабанова, А.Г. Лидерс, К. Витакер, В. Сатир, К. Роджерс и др.
Исследование условий и факторов разрешения конфликта конструктивно отражены в работах А.Я. Анцуповой, А.И. Шипиловой.
[...]
1 Теоретические аспекты изучения конфликтов в молодых семьях
Для того, чтобы раскрыть понятие семьи, для начала, обратимся к Кодексу Республики Беларусь о браке и семье согласно которому Семья – это объединение лиц, связанных между собой моральной и материальной общностью и поддержкой, ведением общего хозяйства, правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления. Семья представляется специфическим историческим явлением, которое включает в себя совокупность качеств социального института и малой группы, по мнению А.И. Антонова.
Семья является совокупностью людей, которые объединены узами браков, родства и усыновлений. Она считается естественным и универсальным обществом на эмоциональном уровне, которое влияет на развитие личности, обладает социальными интересами. В каждой социальной группе и на каждом этапе цивилизации была всегда найдена одна и та же форма семьи. Со временем этот социальный коллектив изменился, но всегда существовал, поэтому он универсальный социальный коллектив [5].
Брак не всегда является основой семьи. Семья является более сложной системой, так как объединяет не только супругов, но и детей, родителей, братьев, сестер и прочих родственников [13].
С.И. Голод в качестве основания типологии семьи определил отношение власти (доминирование – подчинение).
По типу властных структур (по распределению власти в семье) выделяются следующие: 1. Асимметричные семьи. Относятся к комплементарным – один из супругов распоряжается, отдает приказания, другой подчиняется, ожидает совета или инструкции. 1.1. Традиционная патриархальная семья. В такой семье главенство имеет муж. Он несет финансовую ответственность за свою семью, принимает важные решения, является лидером. Жена в такой семье либо вообще не зарабатывает, либо зарабатывает меньше своего супруга. Основной ролью жены в такой семейной системе является ведение хозяйства, воспитание и развитие детей, создание домашнего микроклимата. 1.2. Неопатриархальная моногамная семья – муж является стратегическим и деловым лидером, жена – тактическим и эмоциональным. 1.3. Традиционная матриархальная семья – жена является бесспорной главой семьи. 1.4. Неоматриархальная моногамная семья, в которой жена – стратегический и деловой лидер, а муж – тактический и эмоциональный лидер.
[...]
2 Эмпирическое исследование конфликтов в молодых семьях
2.1 Описание процедуры и методов исследования
На основании проведенного теоретического обзора научной литературы можно констатировать, что проблема конфликтов достаточно широко освещена. Однако при этом ощущается недостаточно работ, раскрывающих специфику конфликтов в молодых семьях. На этом основании сформулирована цель исследования.
Цель исследования: выявить особенности конфликтов в молодых семьях.
Задачи эмпирического исследования:
1. Провести исследование конфликтов в молодых семьях с детьми и без детей.
2. Сравнить особенности конфликтов в молодых семьях.
3. Сформулировать выводы.
Гипотеза исследования: существуют различия в конфликтах в молодых семьях с детьми и без детей.
Для решения поставленных задач применялась совокупность следующих методов эмпирического исследования:
1. Эмпирические методы – метод стандартизированного опроса с использованием психодиагностических методик.
2. Методы количественной обработки данных.
3. Сравнительный анализ.
Психодиагностические методики:
1. Опросник «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях». Методика разработана Ю.Е. Алешиной, Л.Я. Гозманом, Е.М. Дубовской.
Цель: позволяет выявить наиболее конфликтогенные сферы супружеских отношений, степень согласия (или несогласия) в конфликтных ситуациях, уровень конфликтности в паре.
Методика представляет собой бланковый тест-опросник, содержащий описание 32 ситуаций супружеского взаимодействия, которые носят конфликтный характер.
Изучение конфликтов в супружеских парах позволило авторам методики выделить 8 сфер, в которых чаще всего происходят столкновения:
- Проблемы отношений с родственниками и друзьями.
- Вопросы, связанные с воспитанием детей.
- Проявление стремления к автономии.
- Нарушение ролевых ожиданий.
- Рассогласование норм поведения.
[...]
1. Авдонина, И. Е. Этика и психология семейных отношений (психолого-педагогические аспекты): учебное пособие / И. Е. Авдонина, М. В. Носкова. – Екатеринбург: Ажур, 2010. – 246 с.
2. Авсиевич, М.Т. Супружеские конфликты и пути их преодоления / М.Т. Авсиевич. – М.: Материал в помощь лектору, 2008. – 22с.
3. Алешина, Ю.Е. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений / Ю.Е. Алешина. – М.: Изд-во МГУ, 2006. – 120 с.
4. Антонов, А. И. Социология семьи / А. И. Антонов, В. М. Медков. – М.: МГУ «Братья Карич», 2014. – 303 с.
5. Антонюк, Е. В. Становление ролевой структуры молодой семьи и ее восприятие супругами / Е. В. Антонюк. – М.: Вестник МГУ, сер. 14, психология. – 2018. – №4. – с. 25-34.
6. Баринова, Е. С. Семейное самосознание мужчины: структурно-содержательный контекст: автореферат дис / Е.С. Баринова. – Екатеринбург, 2019. – 24 с.
7. Вагапова, А. Р. Социально-психологические характеристики конфликтного взаимодействия в супружеских парах / А. Р. Баринова. – Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. – 2014. – № 1. – Том 3. – С. 77 – 85.
8. Ватутина, В.А. Психологические детерминанты супружеских конфликтов / В.А. Ватутина // Молодой ученый. – 2023. – № 50 (497). – С. 454-458.
9. Грошев, И. В. Причинная детерминация и особенности супружеских конфликтных ситуаций в молодой семье / И. В. Грошев. Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского. – 2009. – № 5 (19). – С. 30 – 36.
10. Голод, С. И. Социально-демографический анализ состояния и эволюции семьи / С. И. Голод / Сборник РФФИ «Трансформация российской семьи в условиях глобализации: теоретическое и экспериментальное моделирование процессов», 2018. – С.1-24.
11. Гончарова, В. С. Теоретическое обоснование связи эмоционального интеллекта супругов и удовлетворенности браком / В. С. Гончарова. Наука и образование: сохраняя прошлое, создаём будущее: сборник статей XXIV Международной научно-практической конференции, 2019. – С. 182 – 185.
12. Гурко, Т. А. Становление молодой семьи в крупном городе. Влияние добрачных факторов и особенностей ролевого взаимодействия на успешность брака: Автореф. дисс. канд. филос. наук / Т.А. Гурко. – М., 2010. – 20 с.
13. Дубоносова, Ю.А. Причины и факторы разводов в молодых семьях: теоретический анализ / Ю.А. Дубоносова, А. В. Яковлева // Молодой ученый. – 2022. – № 49 (444). – С. 269-271.
14. Желтякова, Н. С. Способы разрешения конфликтных ситуаций в период становления семейных отношений / Н. С. Желтякова. – Смальта. – 2015. – № 3. – С. 16 – 18.
15. 3унг, Н. Т. Роль социально-психологических факторов в стабилизации молодой семьи / Н. Т. Зунг. Психологический журнал. – 2007. – Т.13. – №6. – 90- 92 с.
16. Иванова, А. А. Гендерные особенности брачно-семейных отношений молодежи в современном российском регионе: дис. кандидат. социолог. наук: 22.00.03 – Экономическая социология и демография / А.А. Иванова. – Астрахань, 2017. - 246 с.
17. Камнева, Н. А. Теоретические основы исследования межличностного конфликтного взаимодействия в условиях современной российской семьи / Н. А. Камнева. Социально-экономические явления и процессы. – 2014. – №2 (060). – Том 9. – С. 191 – 196.
18. Камнева, Н. А. Эмпирическое исследование индивидуально-личностных и гендерных особенностей стилевых паттернов поведения в межличностном конфликтном взаимодействии / Н. А. Камнева. Научный диалог. – Екатеринбург, 2013. – С.121-128.
19. Крюкова, Т. Л. Психология семьи: жизненные трудности и совладание с ними: учеб.пособие / Т. Л. Крюкова. – СПб.: Речь, 2010. – 239 с.
20. Лидерс, А. Г. Психологическое обследование семьи: учеб. пособие / А. Г. Лидерс. – М.: Академия, 2006. – 423 с.
21. Прохорова, О. Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования / О. Г. Прохорова. – М.: Сфера, 2010. – 223 с.
22. Семенов, В. Е. Ценностные ориентации современной молодежи / В. Е. Семенов. Социологические исследования: СОЦИС. – 2020. – № 4. – С. 37-44.
23. Соломатина, Е. М. Внутри личностные противоречия как фактор дестабилизации супружеских отношений: монография / Е.М. Соломатина; М-во образования Российской Федерации, Московский пед. гос. ун-т, Московский гос. обл. ун-т. – М.: МПГУ, 2017 – 164 с.
24. Сысенко, В. А. Устойчивость брака: проблемы, факторы и условия / В. А. Сысенко. – М., 2018. – 210 с.
25. Флоча, В. М. Формирование ценностных отношений как педагогическая проблема / В. М. Флоча. Вопросы гуманитарных наук. – 2013. – № 4. – С. 206-208.
26. Фролова, Н. И. Интеллект супругов и удовлетворенность браком / Н.И. Фролова / Наука и знание: конкурентоспособность общества, науки и бизнеса в условиях мировых интеграционных процессов // Материалы международной научно-практической конференции. Под общей редакцией В.В. Пономарева, Т.А. Куткович, 2017. – С. 185-187.
27. Харчев, А. Г. Современная семья и ее проблемы / А. Г. Харчев. – М., 2015. – 22 с.
28. Христославенко, Е Р. Супружеские конфликты и их влияние на психологический климат семьи / Е. Р. Христославенко // Молодой ученый. – 2023. – № 29 (476). — С. 118-120.
29. Шилова, Л. С. Характер проведения семейного досуга и удовлетворённость браком / Л. С. Шилова. В сб.: Стабильность семьи как социальная проблема / под ред. З. А. Янковой. – М., 2018. – С.129-135.
30. Шипилов, А. И. Конфликтология / А. И. Шипилов. – М.: Эксмо, 2014. – 551 с.
