Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 30.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Сэнсавая нагрузка вобразаў дэманічных істот у беларускіх і англійскіх чарадзейных казках
Купить эту готовую работу
со скидкой за 60,00 BYN
Сэнсавая нагрузка вобразаў дэманічных істот у беларускіх і англійскіх чарадзейных казках
Стоимость
от
60,00
75,00
BYN
Содержание
Уводзіны
Глава 1 Тэарэтычныя аспекты асэнсавання вобразаў дэманічных істот у чарадзейных
1.1 Жанравыя асаблівасці чарадзейнай казкі
1.2 Дэманічныя істоты ў беларускай і англійскай міфалогіі
Глава 2 Сэнсавае напаўненне вобразаў дэманічных істот у беларускіх і англійскіх чарадзейных казках
2.1 Дэманічныя істоты ў беларускіх чарадзеных казках
2.2 Дэманічныя істоты ў англійскіх чарадзейных казках
Заключэнне
Спіс выкарыстаных крыніц
Выдержка из работы
Список литературы
1. Адоньева, С.Б. Сказочный текст и традиционная культура / С.Б. Адоньева. – СПб. : Изд-во Санкт-Петерб. ун-та, 2000. – 181 с
2. Будур Н. В. Английская литературная сказка // Английская литературная сказка XIX-XX вв. / сост. Н. Будур; коммент. Н. Будур, С. Лихачева. М.: Новина, 1997. С. 358-362
3. Горюнов С.В. О соотношении мифологии и онтологии (в свете идей В.И. Вернадского) // Ноосфера и художественное творчество / Отв. Ред. В.В. Иванов. – М., 2009
4. Давлетов К. С. Фольклор как вид искусства. М.: Наука, 1966. 364 с
5. Исина, Г.И. Мифологема как составляющая картины мира в контексте современности / Г.И. Исина // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2015. - № 4. – С. 160-163
6. Караткевіч, У.С. Збор твораў: у 8 т. / У.С. Караткевіч ; рэдкал.: С.А. Андраюк [і інш. ; аўтар прадмовы В. Быкаў]. – Мінск : Мастацкая літаратура, 1987–1991. – Т.2. : Аповесці, апавяданні, казкі. – 1988. – 511 с
7. Костомаров, И. Славянская мифология / И. Костомаров. – М., 1995
8. Лейдерман (Липовецкий) М. Н. Советская литературная сказка (основные тенденции развития): автореф. дисс. ... к. филол. н. Свердловск, 1989. 19 с
9. Липовецкий М. Н. Поэтика литературной сказки. Свердловск: Изд-во Уральского университета, 1992. 183 с
10. Лосев А. Ф. Диалектика мифа. М.: Мысль, 2001. 559 с
11. Меляцінскі Е. М. Герой волшебной сказки. М. ‒ СПб.: Академия Исследований Культуры; Традиция, 2005. 239 с
12. Меляцінскі Е. М. Историческая поэтика новеллы. М.: Наука, 1990. 279 с
13. Меляцінскі Е. М. Миф и сказка // Меляцінскі Е. М. Избранные статьи. Воспоминания. М.: РГГУ, 1998. С. 284-296
14. Наговицын А. Е., Пономарева В. И. Атлас сказочного мира. М.: Генезис, 2011. 318 с
15. Неелов Е. М. Сказка, фантастика, современность. Петрозаводск: Карелия, 1987. 124 с
16. Николаев, Т.В. Древняя Русь и славяне / Т.В. Николаев. –М.: Наука., 1988 448 с
17. Пропп В. Я. Морфология волшебной сказки. М.: Лабиринт, 2003. 144 с
18. Соколов Д. Ю. Сказки и сказкотерапия. М.: Класс, 2008. 281 с
19. Тананыхина А. О. К вопросу о морфологии англоязычного сказочно-фантазийного детектива // Studia Linguistica: межвузовский сборник научных трудов РГПУ им. А. И. Герцена. СПб.: Политехника-сервис, 2013. Вып. 22. С. 237-244
20. Тананыхина А. О. Композиционная структура англоязычного сказочно-фантазийного любовного романа // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. СПб.: Ленинградский государственный университет (ЛГУ) им. А. С. Пушкина, 2014. Т. 7. Филология. № 1. С. 110-119
21. Тананыхина А. О. Репрезентация сказочно-фантазийной картины мира в англоязычной нехудожественной коммуникации // Новые тенденции развития гуманитарных наук: сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. Ростов-на-Дону: Ареал, 2014. С. 30-33
22. Токарев, С.А. Мифы народов мира /энциклопедия. В 2 т. / С.А. Токарев. –М.: Советская энциклопедия., Т.2 1982 – 720с
23. Токарев, С.А. Мифы народов мира /энциклопедия/. В 2 т.–М.: Советская энциклопедия., Т.1 / С.А. Токарев. – М.: Советская энциклопедия, 1980 – 672с
24. Токарев, С.А. Ранние формы религии / С.А. Токарев. – М.: Полит. Издат., 1980 – 624 с.
25. Шеппинг, Д.О. (2014) Мифы славянского язычества. М., 2014
26. Broussard C. J., Bell A. From Cinderella to CEO: How to Master the 10 Lessons of Fairy Tales to Transform Your Work Life. New Jersey: John Wiley & Sons, 2005. 240 p
27. Caduto M. J. Earth Tales from Around the World. Colorado: Fulcrum Publishing Golden, 1997. 208 p
28. Celtic Fairy Tales / ed. J. Jacobs. – London : D. Nutt, 1892. – 267 pp
29. English Fairy Tales / ed. J. Jacobs. – London : D. Nutt, 1890. – 253 pp
30. Harper D. Online Etymology Dictionary 2001-2012 / Douglas Harper [electronic resource]. – Режим доступа: http://www.etymonline.com/index.php (дата обращения: 21.11.2012)
31. More Celtic Fairy Tales / ed. J. Jacobs. – London: D. Nutt, 1894b. – 234 pp
32. More English Fairy Tales / ed. J. Jacobs. – London: D. Nutt, 1894a. – 243 pp
33. . Rowling J.K. Harry Potter and the Chamber of Secrets.NY.: Scholastic, 2000. – 341 p
34. Rowling J.K. Harry Potter and Goblet of fire. URL: http://harrypotter.scholastic.com
Купить эту работуУводзіны
Глава 1 Тэарэтычныя аспекты асэнсавання вобразаў дэманічных істот у чарадзейных
1.1 Жанравыя асаблівасці чарадзейнай казкі
1.2 Дэманічныя істоты ў беларускай і англійскай міфалогіі
Глава 2 Сэнсавае напаўненне вобразаў дэманічных істот у беларускіх і англійскіх чарадзейных казках
2.1 Дэманічныя істоты ў беларускіх чарадзеных казках
2.2 Дэманічныя істоты ў англійскіх чарадзейных казках
Заключэнне
Спіс выкарыстаных крыніц
Информация о работе
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Белорусская литература
Тип работы: Курсовая работа (проект)Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Роль интонации в идиоматичности английской речи
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Фонетика
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Обучения учащихся иноязычной монологической речи с использованием проектной технологии
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Методика преподавания иностранных языков
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Использование социальных технологий в обучении учащихся продуктивным видам речевой деятельности(английский)
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Методика преподавания иностранных языков
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Обучение восприятию и пониманию иноязычной речи на слух учащимися средней школы (английский язык, I ступень)
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Методика преподавания иностранных языков
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Миротворческое воспитание учащихся в школе
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Использование интернет-ресурсов в создании виртуальной образовательной среды (английский язык)
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Методика преподавания английского языка
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Обучение различным видам чтения (изучающего, ознакомительного, просмотрового) учащихся старших классов
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Методика преподавания английского языка
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Обучение учащихся средней школы иностранной диалогической речи на основе интернет-ресурсов
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Методика преподавания английского языка
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Педагогические условия формирования положительной Я-концепции школьников
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN
Типология порядка слов в английском и русском языках
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Стилистика
Тип работы: Курсовая работа (проект)
60,00
75,00
BYN