Представления студентов спортсменов о цене спортивной карьеры Курсовая работа (проект)

В настоящее время спортивную деятельность делят на три категории такие как: 

- массовый спорт; 

- спорт высших достижений; 

- профессиональный спорт. 

Главная цель тех людей, которые занимаются массовым спортом, является укрепление здоровья, физическое и психическое развитие, проведение досуга. В спорте высших достижений главным является выявление и сравнение предельных физических и психических возможностей людей в процессе выполнения разнообразных физических упражнений. А что касаемо профессионального спорта, можно отметить, что он «превратился в шоу и стал сферой бизнеса, способом зарабатывания денег, и речь об укреплении здоровья там уже не идёт. Подчас, наоборот, здоровье губиться ради денег». Для большинства спортсменов перечисленные категории являются ступенями роста[14]. 

Так же существует и экстремальный спорт – один из популярных видов спорта, связанный со скоростью, высотой, опасностью и потрясающей воображение зрелищностью. Были проведены исследования, вследствие которых отмечалось, что люди, занимающиеся экстремальными видами спорта, более склонны к риску. У них удовлетворена потребность в безопасности и не удовлетворена потребность в самовыражении. Это может свидетельствовать о том, что занятия экстремальными видами спорта способствуют самовыражению человека. 

Существуют видимые различия массового спорта от спорта высших достижений и особенно профессионального спорта, однако спортивная деятельность по своим основным характеристикам везде остаётся одной и той же, со всеми присущими ей закономерностями и особенностями. 

Для решения поставленной цели использовали следующие методы исследования:

1. Теоретические методы исследования: 

Анализ научной и методической литературы по проблеме исследования; 

Анализ и обобщение полученных в ходе исследования данных. 

2. Эмпирические методы исследования: 

- Опрос в виде анкетирования. 

- Психологическое тестирование по методике Спилбергера-Ханина. 

3. Методы математической статистики  

Теоретический анализ и обобщение литературных источников был направлен на изучение теоретических аспектов рассматриваемой проблемы. Исследуемая литература позволила определить методологические подходы к исследуемой проблеме, Методическая литература дала знание о предлагаемых специалистами путях решения конкретных частных проблем социальной адаптации хоккеисток.  

Опрос является методом социологического исследования  и позволяет в ходе вербального контакта получить конкретную информацию по интересующим исследователя вопросам. В нашем исследовании для этих целей использовалось анкетирование. Эта разновидность опроса позволяет одновременно за короткое время получить информацию от нескольких респондентов с помощью заранее разработанного вопросника. (Приложение 1) 

 

Анализ литературных источников показал, что в психологии спортивной карьеры можно назвать семь предсказуемых кризисов: кризис начала спортивной специализации возникает в связи  с поступлением в спортивную школу; кризис перехода к углубленной тренировке в избранном виде спорта - характеризуется началом активной работы «на результат»; кризис появления первых существенных достижений и  успехов в состязаниях, что и поднимает спортсмена на новый уровень спорта  - уровень высших достижений; кризис перехода в спорт высших достижений и связанный с ним кризис перехода из юношеского спорта во взрослый спорт; кризис перехода из спорта высших достижений в профессиональный спорт; кризис переход от кульминации к финишу спортивной карьеры и кризис завершения спортивной карьеры.  

В нашем исследовании использована анкета для спортсменов студентов, завершивших свою спортивную карьеру. Психологическое тестирование было направлено на определение психологических факторов успешной социальной адаптации спортсменов, завершивших свою спортивную карьеру. (Приложение 1).В ходе исследования для определения уровня ситуативной и личностной тревоги была использована методика Спилбергера-Ханина. (Приложение 2) 

Проанализировав научную и методическую работу по проблеме исследования, можно предположить, что одной из мер социально-психологической поддержки спортсменов студентов, заканчивающих свою спортивную карьеру, должна быть целенаправленная работа по коррекции их тревожности и повышению их уверенности в себе, в своих возможностях. 

Наиболее эффективными могут быть следующие шаги по социально - психологической адаптации спортсменов, закончивших спортивную карьеру: психологическая адаптация и профессиональная ориентация на завершающем этапе спортивной карьеры; самостоятельные усилия в поиске работы и освоении новой сферы деятельности; активность и предприимчивость самого спортсмена; поддержка процесса адаптации спортсменов, закончивших спортивную карьеру.